計算機專業(yè)的個人簡歷實用

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    計算機專業(yè)的個人簡歷篇一
     個人信息
     yjbys
     三年以上工作經(jīng)驗|男|27歲
     居住地:深圳
     聯(lián)系電話:
     e-mail:/jianli
     最近工作[1年7個月]
     公司:xx有限公司
     行業(yè):電子技術(shù)/半導體/集成電路
     職位:高級算法工程師
     最高學歷
     學歷:本科
     專業(yè):計算機應(yīng)用
     學校:深圳大學
     自我評價
     我活潑開朗,吃苦耐勞,有親和力。工作踏實認真,求知欲強,細心穩(wěn)重,富有團隊合作精神。工作積極主動,具有很強的責任心和進取心。本人悟性高,很希望有一個施展的'平臺,相信進入貴公司后我將很快能適應(yīng)貴公司的流程以及企業(yè)文化理念,為貴公司提供最大價值。
     求職意向
     到崗時間:一個月之內(nèi)
     工作性質(zhì):全職
     希望行業(yè):電子技術(shù)/半導體/集成電路
     目標地點:深圳
     期望月薪:面議/月
     目標職能:高級算法工程師
     工作經(jīng)驗
     2013/9—2015/7:xx有限公司[1年10個月]
     所屬行業(yè):電子技術(shù)/半導體/集成電路
     技術(shù)部高級算法工程師
     1、負責研究新算法,改進現(xiàn)有的算法,負責編寫設(shè)計文檔以及說明文檔。
     2、負責研究并實現(xiàn)攝像機圖像的智能分析算法與isp算法。
     3、負責處理數(shù)據(jù),需要進行一定量的信息檢索、數(shù)據(jù)挖掘。
     2012/5—2013/7:xx有限公司[1年2個月]
     所屬行業(yè):電子技術(shù)/半導體/集成電路
     技術(shù)部高級算法工程師
     1、技術(shù)研究項目的立項分析,工作量評估和項目進度評估等。
     2、技術(shù)研究項目的需求分析,系統(tǒng)方案和架構(gòu)設(shè)計。
     3、技術(shù)項目的關(guān)鍵算法研究、設(shè)計和實現(xiàn),原型系統(tǒng)軟件開發(fā)。
     教育經(jīng)歷
     2008/9—2012/6 深圳大學 計算機應(yīng)用 本科
     證書
     2009/12大學英語四級
     語言能力
     英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
    
    
    計算機專業(yè)的個人簡歷篇二
     個人信息
     yjbys
     民 族:漢族
     出生日期:1988年08月20日
     戶 口:安徽省
     學 歷:大專
     技術(shù)職稱:高級
     畢業(yè)院校:安慶職業(yè)技術(shù)學院
     所學專業(yè):計算機應(yīng)用技術(shù)
     外語水平:英語(一般)
     電腦水平:熟練
     工作年限:1年
     聯(lián)系電話:
     e-mail:/jianli
     求職意向
     工作類型:全職
     單位性質(zhì):不限
     期望行業(yè):
     期望職位:應(yīng)屆畢業(yè)生、計算機/互聯(lián)網(wǎng)
     工作地點:杭州市
     期望月薪:1000-2000
     教育經(jīng)歷
     2003年9月-2006年6月 涇縣稼祥中學 理科
     2006年9月-2009年6月 安慶職業(yè)技術(shù)學院 計算機應(yīng)用
     工作經(jīng)驗
     2008年9月-10月合肥美的冰箱事業(yè)部頂崗實習一線員工
     2008年10-2009年9合肥創(chuàng)杰安慶華康電腦城分店商務(wù)庫管
     專業(yè)技能
     熟悉xp、vista操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、sql數(shù)據(jù)庫、vfp程序設(shè)計、c語言設(shè)計、java語言設(shè)計、flash動漫設(shè)計、office辦公軟件等
     自我評價
     性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。而在校學習期間學習認真,積極配合老師完成工作任務(wù),并多次參加社會實踐活動,在自己能力和素質(zhì)上都有了進一步的提高,相信自己能夠適應(yīng)這個社會,為我們的社會多做貢獻。