有趣的表演家
我想把表演章頒給“老郭”和“蚊子”，他們倆可是我們班上表演界的“佳拍檔”。
本周五下午的班會課上，“老郭”和“蚊子”就又露了一手，表演相當(dāng)精彩合拍。比如：“老郭”正要說正題：“這次班會主題是……”“蚊子”就開始載歌載舞地應(yīng)和，大家以為是故意搗亂，其實是安排好的。每次節(jié)目他們倆都把大家逗得開懷大笑。
還有上次,在緊張的復(fù)習(xí)階段，“老郭”和“蚊子”他倆用奇思妙想編排了一個小品：怎么復(fù)習(xí)效率高？都不知道他們小腦瓜如何想出來的。有的同學(xué)想投機取巧，什么“傻大個”牌鉛筆，“考試百百通”等，不僅把我們逗的前仰后合還讓我們從中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法，吸取了警世：在學(xué)習(xí)上永遠不要想不勞而獲。
瞧！這就是我們班上的兩個表演天才。我希望他們能獲得表演章，在以后的日子里，為我們大家?guī)砀嗪玫男∑贰?
我想把表演章頒給“老郭”和“蚊子”，他們倆可是我們班上表演界的“佳拍檔”。
本周五下午的班會課上，“老郭”和“蚊子”就又露了一手，表演相當(dāng)精彩合拍。比如：“老郭”正要說正題：“這次班會主題是……”“蚊子”就開始載歌載舞地應(yīng)和，大家以為是故意搗亂，其實是安排好的。每次節(jié)目他們倆都把大家逗得開懷大笑。
還有上次,在緊張的復(fù)習(xí)階段，“老郭”和“蚊子”他倆用奇思妙想編排了一個小品：怎么復(fù)習(xí)效率高？都不知道他們小腦瓜如何想出來的。有的同學(xué)想投機取巧，什么“傻大個”牌鉛筆，“考試百百通”等，不僅把我們逗的前仰后合還讓我們從中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法，吸取了警世：在學(xué)習(xí)上永遠不要想不勞而獲。
瞧！這就是我們班上的兩個表演天才。我希望他們能獲得表演章，在以后的日子里，為我們大家?guī)砀嗪玫男∑贰?