觀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。觀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇觀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的觀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
《開學第一課》觀后感篇一
今日《開學第一課》的主題是“中華驕傲”。其中，令我難忘的無疑是我們的文字了。
一開始王寧教授上臺給我們寫了“正”“直”兩個字的演化過程，并講述了造字思路。行不離軌，是“正”，目不斜視是“直”。
“正直”告訴我們做一個看清方向奔向目標的人。
接下來“漢字叔叔”登場了。
2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了自己的漢字字源網(wǎng)，由于困難重重，他陷入貧困潦倒的。狀態(tài)，第一次面臨要離開中國。
所幸的是他得到了北京師范大學的一份教職，可以邊教物理邊研究漢字，他為能在中國做老師而驕傲。還有96歲高齡的翻譯家老爺爺，演繹著孜孜不倦的精神，告訴我們：“人生最幸福的事就是做自己喜歡做，并堅持做下去的事、有趣而震撼的人機對抗，令我拍手叫絕……
《開學第一課》，使我明白了，不要遇到困難就退縮，要迎難而上，并要多讀書來武裝自己的大腦，將來創(chuàng)造出更先進的科技。只要愛學習，愛讀書，我們的明天一定會更加精彩。科學的發(fā)展，技術的發(fā)展給我們帶來嶄新的未來。漢字是中華文化的基石，從中可以看到中華博大精深的文化。翻開一本書，就像坐一條船，穿行于五千年的文化長河中。中華文化是中華生生不息的源泉，所以我們更應該學習它，熱愛它，發(fā)揚它。
我真為我的祖國感到驕傲、自豪。
《開學第一課》觀后感篇二
今天我又迎來了開學之日，心情無比的激動。晚上八點，我和爸爸媽媽準時坐在電視機旁觀看了《開學第一課》。這次《開學第一課》的主題是“少年強，中國強”。該主題讓人印象深刻，值得深深思考。
當看完今年的《開學第一課》后，我的心情久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中一個又一個感人的畫面，以及一個又一個勵志的故事。在疫情中，他們用堅守和執(zhí)著詮釋了“愛的奉獻”和“大醫(yī)精誠”，他們的行動使我深深地被震撼了，我為自己生活在這么一個充滿了愛和正能量的社會而感到自豪和慶幸。
武漢疫情在前，奔赴前線者，不勝枚舉。一張張返程車票，每個人都眼神堅毅，義無反顧。蘇洵曾說“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰?！斑@大概是對他們的寫照。他們心之所向，是挽救鮮活的生命于危急，是控制罪惡的病毒于源頭，是奉獻自我力量于實處。在他們心中，自然有小家的分量，在這闔家團圓之際，他們也想與家人在一起，與家人團聚，吃一頓團圓飯，他們也曾猶豫過，也曾不舍過。
但是，疫情在前，國難當頭，他們怎可只顧自己。
因此他們義無反顧的選擇了守護武漢。更有甚者，他們返程武漢，只為那心中的愛與責任。他們主動請纓，前往一線。有人推遲婚禮守護武漢，有人為此剃光滿頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭發(fā)沒了可以再長?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”。他們無怨無悔，在國之困難時刻站起來成為中國的脊梁，擔起民族的大任。他們，是不朽的豐碑，是共和國的脊梁！
84歲的鐘南山院士，在疫情爆出的第一時間坐春運餐車前往武漢。為天地立心，為生民立命，為萬世開太平，為往圣繼絕學。他，是時代的英雄，是民族的脊梁。他，放棄小家的團圓，只為守候萬家燈火。他與醫(yī)護人員一起，站在抗擊病毒的第一線，將病人從死神手里解救出來。他們又何嘗不害怕，只是災難面前，他們必須無所畏懼；他們深知前方水深火熱，卻義無反顧地邁向第一線。只是因為，在他們心中，國人的安危更重要，中國的安全更重要！
不要問為什么，風雨里的出發(fā)是的回答，不要問為什么，荊棘里的背影是的回答。困難絕不是民族的曲筆，愛是守望相助的一個擁抱；是刺破黑暗的一聲吶喊；更是沖出陰霾的一道亮光。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強之國強?！蔽覀兦嗌倌陸撨m應時代發(fā)展要求，自強不息，銳意進取，不忘初心，砥礪前行。真正地把愛國之志轉化成報國之行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。
《開學第一課》觀后感篇三
9月1號晚上8點整，迎來了第十x屆《開學第一課》節(jié)目的首播。我與同學們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強，中國強”，節(jié)目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會環(huán)境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個人都是其中的參與者，沒有什么比這更刻骨銘心了。看完節(jié)目之后，我的內(nèi)心久久不能平靜。
在節(jié)目中，我們可以看到節(jié)目立足于“擔當”“團結”“科學”三個方面展開敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事，讓我的內(nèi)心頗受感動。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個好榜樣?！俺藙倮?，別無選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過簡單明了的動畫形式，提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，講述了十點內(nèi)容，時時刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時間一晃而過，《開學第一課》迎來了結尾。雖然只有短短的時間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗，學習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來，成為一個優(yōu)秀的接班人，為祖國和民族的未來做出自己的貢獻。
《開學第一課》觀后感篇一
今日《開學第一課》的主題是“中華驕傲”。其中，令我難忘的無疑是我們的文字了。
一開始王寧教授上臺給我們寫了“正”“直”兩個字的演化過程，并講述了造字思路。行不離軌，是“正”，目不斜視是“直”。
“正直”告訴我們做一個看清方向奔向目標的人。
接下來“漢字叔叔”登場了。
2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了自己的漢字字源網(wǎng)，由于困難重重，他陷入貧困潦倒的。狀態(tài)，第一次面臨要離開中國。
所幸的是他得到了北京師范大學的一份教職，可以邊教物理邊研究漢字，他為能在中國做老師而驕傲。還有96歲高齡的翻譯家老爺爺，演繹著孜孜不倦的精神，告訴我們：“人生最幸福的事就是做自己喜歡做，并堅持做下去的事、有趣而震撼的人機對抗，令我拍手叫絕……
《開學第一課》，使我明白了，不要遇到困難就退縮，要迎難而上，并要多讀書來武裝自己的大腦，將來創(chuàng)造出更先進的科技。只要愛學習，愛讀書，我們的明天一定會更加精彩。科學的發(fā)展，技術的發(fā)展給我們帶來嶄新的未來。漢字是中華文化的基石，從中可以看到中華博大精深的文化。翻開一本書，就像坐一條船，穿行于五千年的文化長河中。中華文化是中華生生不息的源泉，所以我們更應該學習它，熱愛它，發(fā)揚它。
我真為我的祖國感到驕傲、自豪。
《開學第一課》觀后感篇二
今天我又迎來了開學之日，心情無比的激動。晚上八點，我和爸爸媽媽準時坐在電視機旁觀看了《開學第一課》。這次《開學第一課》的主題是“少年強，中國強”。該主題讓人印象深刻，值得深深思考。
當看完今年的《開學第一課》后，我的心情久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中一個又一個感人的畫面，以及一個又一個勵志的故事。在疫情中，他們用堅守和執(zhí)著詮釋了“愛的奉獻”和“大醫(yī)精誠”，他們的行動使我深深地被震撼了，我為自己生活在這么一個充滿了愛和正能量的社會而感到自豪和慶幸。
武漢疫情在前，奔赴前線者，不勝枚舉。一張張返程車票，每個人都眼神堅毅，義無反顧。蘇洵曾說“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰?！斑@大概是對他們的寫照。他們心之所向，是挽救鮮活的生命于危急，是控制罪惡的病毒于源頭，是奉獻自我力量于實處。在他們心中，自然有小家的分量，在這闔家團圓之際，他們也想與家人在一起，與家人團聚，吃一頓團圓飯，他們也曾猶豫過，也曾不舍過。
但是，疫情在前，國難當頭，他們怎可只顧自己。
因此他們義無反顧的選擇了守護武漢。更有甚者，他們返程武漢，只為那心中的愛與責任。他們主動請纓，前往一線。有人推遲婚禮守護武漢，有人為此剃光滿頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭發(fā)沒了可以再長?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”。他們無怨無悔，在國之困難時刻站起來成為中國的脊梁，擔起民族的大任。他們，是不朽的豐碑，是共和國的脊梁！
84歲的鐘南山院士，在疫情爆出的第一時間坐春運餐車前往武漢。為天地立心，為生民立命，為萬世開太平，為往圣繼絕學。他，是時代的英雄，是民族的脊梁。他，放棄小家的團圓，只為守候萬家燈火。他與醫(yī)護人員一起，站在抗擊病毒的第一線，將病人從死神手里解救出來。他們又何嘗不害怕，只是災難面前，他們必須無所畏懼；他們深知前方水深火熱，卻義無反顧地邁向第一線。只是因為，在他們心中，國人的安危更重要，中國的安全更重要！
不要問為什么，風雨里的出發(fā)是的回答，不要問為什么，荊棘里的背影是的回答。困難絕不是民族的曲筆，愛是守望相助的一個擁抱；是刺破黑暗的一聲吶喊；更是沖出陰霾的一道亮光。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強之國強?！蔽覀兦嗌倌陸撨m應時代發(fā)展要求，自強不息，銳意進取，不忘初心，砥礪前行。真正地把愛國之志轉化成報國之行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。
《開學第一課》觀后感篇三
9月1號晚上8點整，迎來了第十x屆《開學第一課》節(jié)目的首播。我與同學們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強，中國強”，節(jié)目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會環(huán)境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個人都是其中的參與者，沒有什么比這更刻骨銘心了。看完節(jié)目之后，我的內(nèi)心久久不能平靜。
在節(jié)目中，我們可以看到節(jié)目立足于“擔當”“團結”“科學”三個方面展開敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事，讓我的內(nèi)心頗受感動。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個好榜樣?！俺藙倮?，別無選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過簡單明了的動畫形式，提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，講述了十點內(nèi)容，時時刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時間一晃而過，《開學第一課》迎來了結尾。雖然只有短短的時間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗，學習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來，成為一個優(yōu)秀的接班人，為祖國和民族的未來做出自己的貢獻。