新學(xué)年少先隊(duì)工作計(jì)劃范文

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這篇關(guān)于新學(xué)年少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真按照xx的“四好少年”要求開展工作。并且突出“以人為本”,以“行為習(xí)慣伴我成長”活動為載體,結(jié)合上學(xué)年少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。以培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開展豐富多彩的教育活動。在大隊(duì)部活動中,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”和“身體品質(zhì)”。以全面提升隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進(jìn)少先隊(duì)工作更上一層樓。
    二、工作目標(biāo):
    1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好主題教育活動,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實(shí)行“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
    2、以“文明班級”為載體,加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,提高自我管理能力,展示少先隊(duì)員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。
    3、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),形成制度化、常規(guī)化,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。
    三、工作思路:
    (一)創(chuàng)立“道德品質(zhì)”,抓好隊(duì)員的思想道德教育。
    1、認(rèn)真貫徹xx的“四好少年”要求,把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)。繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,法制教育,民族精神教育,通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    2、通過黑板報(bào)、班隊(duì)會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
    3、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)隊(duì)員形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。
    4、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
    (二)創(chuàng)立“身體品質(zhì)”,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    圍繞團(tuán)中央、全國少工委關(guān)于“廣泛開展少先隊(duì)陽光體育運(yùn)動”的工作要求,以“快樂健身”的主題,在校開展有特色的快樂課間活動,加強(qiáng)學(xué)生們身體素質(zhì)的鍛煉。
    (三)創(chuàng)立“文化品質(zhì)”,狠抓文明禮儀教育。
    學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,加強(qiáng)隊(duì)員的日常行為規(guī)范教育,促使隊(duì)員提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。
    1、開學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建文明班級為載體,并以“文明禮儀伴我行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。