以下是為大家整理的關(guān)于二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、填空。(15分)
1.一條紅領(lǐng)巾有( )角，其中有一個(gè)( )角，有兩個(gè)( )角。
2.8的4倍是( )，8是( )的2倍，4的( )倍是8。
3.把30平均分成6份，每份是( )。
4.789里面有( )個(gè)百( )個(gè)十( )個(gè)一。
5. 21÷7=3讀作：
6.五星紅旗緩緩升起，是一種( )現(xiàn)象。
7.9點(diǎn)整，分針和時(shí)針成一個(gè)( )角。
8.的三位數(shù)是( )，比它大1的數(shù)是( )。
二、判斷下面的話對(duì)嗎?對(duì)的畫“ ”，錯(cuò)的畫“ ”。(5分)
1、計(jì)算35-(23-12)時(shí)，先算23-12。 ( )
2、12÷4=3,這道算式表示把12分成4份，每份是3。( )
3、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。 ( )
4、四千零一十寫作 ：4001。 ( )
5、比銳角大的角一定是鈍角。 ( )
三、選一選，填序號(hào)。(10分)
1.“五五二十五”這句口訣可以寫( )道除法算式。
A.1 B.2 C.4
2.下面圖形( )通過平移可以和 重合。
A. B. C.
3.從42中連續(xù)減去6，減( )次才能使結(jié)果等于0。
A.36 B.7 C.4
5、一支筆9元錢，小明有40元錢，能買( )支筆。
A、 6 B、 5 C、 4
5.56里面有多少個(gè)7?列式是( )。
A.56÷8=7 B.56÷7=8 C.7×8=56
四.計(jì)算
1.直接寫得數(shù)。(12分)
27-9= 24÷6= 30+400= 3×6÷2=
30÷5= 19-9= 1000-400= 54÷9×8=
42+6= 32÷8= 900+500= 4×8+23=
2.( )里能填幾(6分)。
( )×5<27 9×( )<30 23>( )×4
( )×7<41 8×( )<50 17>3×( )
五、看圖填空。
1.○ ○ ○
△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △
①.12里有( )個(gè)3。 (2分)
②.△是○的( )倍。 (2分)
2.
(2分)
3.
① 每個(gè)盤子里放2個(gè)蘋果，需要( )個(gè)盤子。(3分)
② 如果平均放在兩個(gè)盤子里，每盤放( )個(gè)。(3分)
六、操作題。1、分別畫出將 向上平移3格，向左平移4格后得到的圖形。(6分)
2、按照從大到小的規(guī)律畫三個(gè)大小不同的角。(6分)
七、解決問題。
1、我們班有22名男同學(xué)，20名女同學(xué)，7名同學(xué)一級(jí)，全班可分成幾組?
2. 2張紙可以做8朵花。 (6分)
3.商店有電視機(jī)85臺(tái)，上午運(yùn)23臺(tái)，下午運(yùn)37臺(tái)，還剩多少臺(tái)?(用兩種方法解答)。(8分)
4.
(1) 媽媽用10元錢可以買幾個(gè)茶杯?(3分)
(2)請(qǐng)你提出用除法計(jì)算的問題，并解答。(5分)
一、填空。(15分)
1.一條紅領(lǐng)巾有( )角，其中有一個(gè)( )角，有兩個(gè)( )角。
2.8的4倍是( )，8是( )的2倍，4的( )倍是8。
3.把30平均分成6份，每份是( )。
4.789里面有( )個(gè)百( )個(gè)十( )個(gè)一。
5. 21÷7=3讀作：
6.五星紅旗緩緩升起，是一種( )現(xiàn)象。
7.9點(diǎn)整，分針和時(shí)針成一個(gè)( )角。
8.的三位數(shù)是( )，比它大1的數(shù)是( )。
二、判斷下面的話對(duì)嗎?對(duì)的畫“ ”，錯(cuò)的畫“ ”。(5分)
1、計(jì)算35-(23-12)時(shí)，先算23-12。 ( )
2、12÷4=3,這道算式表示把12分成4份，每份是3。( )
3、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。 ( )
4、四千零一十寫作 ：4001。 ( )
5、比銳角大的角一定是鈍角。 ( )
三、選一選，填序號(hào)。(10分)
1.“五五二十五”這句口訣可以寫( )道除法算式。
A.1 B.2 C.4
2.下面圖形( )通過平移可以和 重合。
A. B. C.
3.從42中連續(xù)減去6，減( )次才能使結(jié)果等于0。
A.36 B.7 C.4
5、一支筆9元錢，小明有40元錢，能買( )支筆。
A、 6 B、 5 C、 4
5.56里面有多少個(gè)7?列式是( )。
A.56÷8=7 B.56÷7=8 C.7×8=56
四.計(jì)算
1.直接寫得數(shù)。(12分)
27-9= 24÷6= 30+400= 3×6÷2=
30÷5= 19-9= 1000-400= 54÷9×8=
42+6= 32÷8= 900+500= 4×8+23=
2.( )里能填幾(6分)。
( )×5<27 9×( )<30 23>( )×4
( )×7<41 8×( )<50 17>3×( )
五、看圖填空。
1.○ ○ ○
△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △
①.12里有( )個(gè)3。 (2分)
②.△是○的( )倍。 (2分)
2.
(2分)
3.
① 每個(gè)盤子里放2個(gè)蘋果，需要( )個(gè)盤子。(3分)
② 如果平均放在兩個(gè)盤子里，每盤放( )個(gè)。(3分)
六、操作題。1、分別畫出將 向上平移3格，向左平移4格后得到的圖形。(6分)
2、按照從大到小的規(guī)律畫三個(gè)大小不同的角。(6分)
七、解決問題。
1、我們班有22名男同學(xué)，20名女同學(xué)，7名同學(xué)一級(jí)，全班可分成幾組?
2. 2張紙可以做8朵花。 (6分)
3.商店有電視機(jī)85臺(tái)，上午運(yùn)23臺(tái)，下午運(yùn)37臺(tái)，還剩多少臺(tái)?(用兩種方法解答)。(8分)
4.
(1) 媽媽用10元錢可以買幾個(gè)茶杯?(3分)
(2)請(qǐng)你提出用除法計(jì)算的問題，并解答。(5分)