六年級(jí)散文詩(shī)歌:時(shí)間過(guò)得好快……

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感覺一秒鐘,就過(guò)去了六年……——題記
    一年級(jí)。
    呵呵,今天我們到學(xué)校上一年級(jí)了哦!覺得自己和幼兒園的時(shí)候不一樣了呢。我們和同學(xué)們相處十分融洽,老師也很慈愛,對(duì)我們很好!學(xué)校有好多新奇的東西呢,有好多我沒見過(guò)的,比如有課本、籃球、粉筆、墨水、鋼筆……
    我們還過(guò)了六一啊,學(xué)校開展了活動(dòng),班級(jí)里也有活動(dòng),我們表演講笑話,還有唱歌,好快樂的??墒怯幸晃煌瑢W(xué)因?yàn)椴恍⌒乃?,哭了,但?jīng)過(guò)我們的安慰,他哭著哭著就笑了……
    二年級(jí)。
    對(duì)于一些事物,我們?cè)絹?lái)越感興趣了,覺得學(xué)習(xí)很快樂,覺得生活在學(xué)校是一件多么值得開心的事。
    三年級(jí)。
    老師說(shuō)我們現(xiàn)在不是小孩子了,要聽話。我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上接觸的東西愈來(lái)愈多了,有很多知識(shí)我們都不知道,現(xiàn)在覺得自己真像井底之蛙,一定要好好學(xué)!我們也開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,是打籃球,我還從來(lái)沒打過(guò)籃球呢,感覺很新鮮!
    四年級(jí)。
    現(xiàn)在的我們,和老師相處不是很好,常常在背地里給老師起外號(hào),對(duì)待學(xué)習(xí)也沒有以前的認(rèn)真。而同學(xué)之間面臨的關(guān)系變得稍稍復(fù)雜,男女生之間有了一道界限。這時(shí),我們好像每天都優(yōu)哉游哉,沒把學(xué)習(xí)放在心上,讓老師每天都在為我們操心……
    五年級(jí)。
    我們有了自己的思想,我們開始個(gè)人主義,對(duì)待學(xué)習(xí)更是不上心,和家長(zhǎng)經(jīng)常搞叛逆,和家長(zhǎng)頂嘴,不服氣,不服輸,對(duì)老師也沒禮貌了。我們好像對(duì)一切事物都有了新的想法,同學(xué)之間的友誼當(dāng)然是越來(lái)越深,但是我們之間不再像一年級(jí)那樣天真爛漫,同學(xué)之間不是和誰(shuí)都在一起玩的,有時(shí)候我們還有爭(zhēng)吵,甚至還有“勾心斗角”……
    六年級(jí)(上)
    我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,開始褪去那些不好的品質(zhì),好好對(duì)待學(xué)習(xí),迷途知返。同學(xué)們就快要分開了,更加懂得了珍惜,對(duì)老師的不舍更是不可以衡量。我們對(duì)生活了六年的母校開始眷戀,或許從這個(gè)時(shí)候,我們長(zhǎng)大了,比以前更懂事了。這個(gè)學(xué)期,我們舉行了后的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    六年級(jí)(下)
    開學(xué)了,還有四個(gè)月,短短的四個(gè)月,我們就要分開……我們的學(xué)習(xí)任務(wù)與日俱增,每天都是考試、做練習(xí),幾乎沒有時(shí)間玩。在學(xué)校,我留心每一處,我將學(xué)校的每一個(gè)角落都深深地刻在自己腦海里,生怕遺漏的什么地方,生怕忘記了母校是怎樣的……
    還有一個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,想起來(lái)就覺得害怕,覺得落寞,覺得心痛。就要和朝夕相處的同學(xué)分開了,就要和我們的死黨分開了。六年啊,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊,叫我怎樣舍去?
    我們開展了后的六一,節(jié)目真是五花八門。有跳舞的,唱歌的,表演小品的……比一年級(jí)的節(jié)目多了好多。我們很快樂、很快樂,可為什么我們笑著笑著就哭了?
    畢業(yè)了,我們今天畢業(yè)了……告別了母校,告別了同學(xué),告別了老師。
    突然覺得時(shí)間過(guò)得好快。
     江蘇南通通州市家紡城六年級(jí):劉暢