2013浙江寧波效實(shí)中學(xué)高三歷史模擬試題答案

字號(hào):

一、選擇題
    1.從中世紀(jì)晚期到近代早期,西方君主權(quán)力上升和民族國(guó)家形成成為潮流。為君權(quán)辯護(hù)的學(xué)說(shuō)符合這種潮流,是因?yàn)檫@一學(xué)說(shuō)( ?。?BR>    A.把理性引進(jìn)神學(xué),用“自然法則”來(lái)論證
    B.用近代自然科學(xué)的方法論證
    C.強(qiáng)調(diào)國(guó)家的宗旨是維護(hù)穩(wěn)定和保障生命安全
    D.教強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的集中和統(tǒng)一
    2.“因?yàn)楠{子不能防止自己落入陷阱,而狐貍不能夠抵御豺狼,因此一個(gè)君主必須是一個(gè)狐貍,以便認(rèn)出那些陷阱,同時(shí)又是獅子,以便使豺狼恐懼?!币韵屡c馬其雅維利的主張不符合的是( ?。?BR>    A.聰明的君主應(yīng)該運(yùn)用軟硬兼施的統(tǒng)治方法維護(hù)自己的統(tǒng)治
    B.這是馬基雅維利推崇的治國(guó)之道
    C.君主應(yīng)用暴力和欺騙等手段維護(hù)統(tǒng)治
    D.君主必須具有獅子和狐貍的各種美德
    3.“因?yàn)楠{子不能防止自己落入陷阱,而狐貍不能夠抵御豺狼,因此一個(gè)君主必須是一個(gè)狐貍,以便認(rèn)出那些陷阱,同時(shí)又是獅子,以便使豺狼恐懼?!币韵屡c馬其雅維利的主張不符合的是( ?。?。
    A.聰明的君主應(yīng)該運(yùn)用軟硬兼施的統(tǒng)治方法維護(hù)自己的統(tǒng)治
    B.這是馬基雅維利推崇的治國(guó)之道
    C.君主應(yīng)用暴力和欺騙等手段維護(hù)統(tǒng)治
    D.君主必須具有獅子和狐貍的各種美德
    4.詹姆士一世推行專(zhuān)制的君主統(tǒng)治, 產(chǎn)生的主要影響是(  )。
    A.用事實(shí)論證了“君權(quán)神授”說(shuō)的正確性
    B.更明確地提出了“君權(quán)神授”說(shuō)
    C.進(jìn)一步擴(kuò)大了英國(guó)議會(huì)的權(quán)力
    D.導(dǎo)致了王權(quán)與議會(huì)之間的尖銳沖突
    5.馬基雅維利認(rèn)為凡是“聰明的”君主,不僅不必具備各種美德,而且如果真的具備了各種美德并永遠(yuǎn)遵行的話,那對(duì)君主來(lái)說(shuō)也是極其有害的。他主張(  )。
    A.“新君主”應(yīng)繼承傳統(tǒng)的“美德”
    B.*具備了各種美德君主
    C.“新君主”可以不擇手段
    D.“聰明的”君主權(quán)力應(yīng)該“神授”
    6.歐洲歷出現(xiàn)的為君權(quán)辯護(hù)的思想,最終都變得不合時(shí)宜而成為歷史的障礙,其共同原因是(  )。
    A.宣揚(yáng)“君權(quán)神授”或君權(quán)無(wú)限
    B.違背民眾的基本利益
    C.鼓吹“君權(quán)至上”
    D.宣揚(yáng)“君權(quán)神圣”說(shuō)
    7.詹姆士一世曾在議會(huì)中聲稱(chēng)國(guó)王“在人間行使類(lèi)似神權(quán)那樣的權(quán)力……國(guó)王是神在人世間帶著呼吸的翻版?!边@說(shuō)明( ?。?BR>    A.國(guó)王權(quán)力必須高于神權(quán)
    B.他在極力貶低神的地位
    C.王權(quán)完全可以脫離神權(quán)而行使
    D.他在借助神權(quán)強(qiáng)化王權(quán)
    8.馬基雅維利認(rèn)為凡是“聰明的”君主,不僅不必具備各種美德,而且如果真的具備了各種美德并永遠(yuǎn)遵行的話,那對(duì)君主來(lái)說(shuō)也是極其有害的。他主張(  )。
    A.“新君主”應(yīng)繼承傳統(tǒng)的“美德”
    B.*具備了各種美德君主
    C.“新君主”可以不擇手段
    D.“聰明的”君主權(quán)力應(yīng)該“神授”
    9.歐洲歷出現(xiàn)的為君權(quán)辯護(hù)的思想,最終都變得不合時(shí)宜而成為歷史的障礙,其共同原因是(  )。
    A.宣揚(yáng)“君權(quán)神授”或君權(quán)無(wú)限
    B.違背民眾的基本利益
    C.鼓吹“君權(quán)至上”
    D.宣揚(yáng)“君權(quán)神圣”說(shuō)
    10.從中世紀(jì)晚期到近代早期,西方君主權(quán)力上升和民族國(guó)家形成成為潮流。為君權(quán)辯護(hù)的學(xué)說(shuō)符合這種潮流,是因?yàn)檫@一學(xué)說(shuō)( ?。?BR>    A.把理性引進(jìn)神學(xué),用“自然法則”來(lái)論證
    B.用近代自然科學(xué)的方法論證
    C.強(qiáng)調(diào)國(guó)家的宗旨是維護(hù)穩(wěn)定和保障生命安全
    D.教強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的集中和統(tǒng)一
    11.從中世紀(jì)晚期到近代早期,西方君主權(quán)力上升和民族國(guó)家形成成為潮流。為君權(quán)辯護(hù)的學(xué)說(shuō)符合這種潮流,是因?yàn)檫@一學(xué)說(shuō)( ?。?。
    A.把理性引進(jìn)神學(xué),用“自然法則”來(lái)論證
    B.用近代自然科學(xué)的方法論證
    C.強(qiáng)調(diào)國(guó)家的宗旨是維護(hù)穩(wěn)定和保障生命安全
    D.教強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的集中和統(tǒng)一
    12.歐洲歷出現(xiàn)的為君權(quán)辯護(hù)的思想,最終都變得不合時(shí)宜而成為歷史的障礙,其共同原因是( ?。?BR>    A.宣揚(yáng)“君權(quán)神授”或君權(quán)無(wú)限
    B.違背民眾的基本利益
    C.鼓吹“君權(quán)至上”
    D.宣揚(yáng)“君權(quán)神圣”說(shuō)
    13.馬基雅維利認(rèn)為凡是“聰明的”君主,不僅不必具備各種美德,而且如果真的具備了各種美德并永遠(yuǎn)遵行的話,那對(duì)君主來(lái)說(shuō)也是極其有害的。他主張( ?。?。
    A.“新君主”應(yīng)繼承傳統(tǒng)的“美德”
    B.*具備了各種美德君主
    C.“新君主”可以不擇手段
    D.“聰明的”君主權(quán)力應(yīng)該“神授”
    14.詹姆士一世推行專(zhuān)制的君主統(tǒng)治, 產(chǎn)生的主要影響是( ?。?。
    A.用事實(shí)論證了“君權(quán)神授”說(shuō)的正確性
    B.更明確地提出了“君權(quán)神授”說(shuō)
    C.進(jìn)一步擴(kuò)大了英國(guó)議會(huì)的權(quán)力
    D.導(dǎo)致了王權(quán)與議會(huì)之間的尖銳沖突
    15.詹姆士一世推行專(zhuān)制的君主統(tǒng)治, 產(chǎn)生的主要影響是( ?。?BR>    A.用事實(shí)論證了“君權(quán)神授”說(shuō)的正確性
    B.更明確地提出了“君權(quán)神授”說(shuō)
    C.進(jìn)一步擴(kuò)大了英國(guó)議會(huì)的權(quán)力
    D.導(dǎo)致了王權(quán)與議會(huì)之間的尖銳沖突
    二、非選擇題
    16.(2011年10月平頂山一模46題)(15分)近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐
    材料一 古者以天下為主,君為客,凡君之所畢世而經(jīng)營(yíng)者,為天下也。令也以君為主,天下為客,凡天下之無(wú)地而得安寧者,為君也。是以其未得之也,屠毒天下之肝腦,離散天下之子女,以博我一人之產(chǎn)業(yè),曾不慘然!曰“我固為子孫創(chuàng)業(yè)也”。其既得之也,敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之*樂(lè),視為當(dāng)然,日“此我產(chǎn)業(yè)之花息也”。然則為天下之大害者,君而已矣。向使無(wú)君,人各得自私也,人各得自利也。
    ——黃宗羲《明夷待訪錄》
    材料二 所以,如果我們?nèi)鲩_(kāi)社會(huì)公約中所有非本質(zhì)的東西,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)公約可以簡(jiǎn)化為如下的詞句:我們每個(gè)人都以其自身及其全部的力量共同置于的公意指導(dǎo)之下,并且我們?cè)诠餐w中接納每一個(gè)成員作為整體中不可分割的組成部分。只是在這種結(jié)合行為的剎那問(wèn)就產(chǎn)生了一個(gè)道德的與集體的共同體,用來(lái)代替每個(gè)訂約者個(gè)人:組成共同體的成員數(shù)目與大會(huì)中所有票數(shù)相等,而共同體以同樣的行為獲得到它的統(tǒng)一性、它的公共的大我、它的生命和它的意志。
    ——盧梭《社會(huì)契約論》
    (1)從經(jīng)濟(jì)、政治和文化等方面指出中國(guó)和法國(guó)在非常相近的時(shí)問(wèn)內(nèi)產(chǎn)生類(lèi)似思想的共同原因。(6分)
    (2)兩國(guó)思想家最主要的共同之處是什么?(2分)從階級(jí)屬性和作用兩方面談?wù)勚袊?guó)和法國(guó)的這種相似思想的不同之處。(7分)
    17.(15分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
    社會(huì)契約,他不是上級(jí)與下級(jí)之間的一種約定,它是共同體和其各個(gè)成員之間的一種約定。它以社會(huì)契約為基礎(chǔ),是合法的一種約定;它對(duì)一切人一視同仁,是公平的一種約定;它陳了公共幸福之外,不能在有任何其他的目的,是有益的一種約定;他有公共力量和權(quán)力做保障,是穩(wěn)定的一種約定。
    ——盧梭《社會(huì)契約》
    (1)盧梭《社會(huì)契約》是在什么背景下提出的?(8分)
    (2)在盧梭所生活的時(shí)代社會(huì)主流思想有何特點(diǎn)?(4分)
    (3)盧梭的主要思想主張有哪些?(3分)