一天，上帝突然出現(xiàn)在我的面前，手中拿著一把魔杖，問我：“如果時(shí)間可以回流，你想回到什么時(shí)候？”我仔細(xì)地想了一下，對(duì)上帝說(shuō)——
如果時(shí)間可以回流，我會(huì)回到呆在媽媽肚子里的嬰兒時(shí)期。我要盡情地享受媽媽濃濃的的愛，感受生命的神奇?zhèn)ゴ蟆?BR> 如果時(shí)間可以回流，我會(huì)回到同小伙伴們一起探險(xiǎn)的時(shí)刻。我不再心驚肉跳，也不再慌張，我要當(dāng)一次小伙伴們眼中的神奇英雄。
如果時(shí)間可以回流，我要回到幼童階段，讓小時(shí)的糗事和快樂重新上演，體會(huì)當(dāng)時(shí)的童真和童趣，讓快樂回蕩在我心間。
如果時(shí)間可以回流，我一定要回到那一次次遺憾的考試，我會(huì)認(rèn)真審題，重新作答，讓每一回失誤的痕跡，成為滿分的動(dòng)力。
如果時(shí)間可以回流，我也會(huì)讓災(zāi)難化為煙影。在汶川大地震之前，我會(huì)緊急通知當(dāng)?shù)卣?，讓居民火速逃脫，避免?zāi)難；在火災(zāi)發(fā)生之前，我要?jiǎng)訂T即將“惹禍燒身”的人們盡快離開即將被火災(zāi)摧毀的家。
如果時(shí)間可以回流，會(huì)讓那些壞蛋分子停止作案，乖乖的束手就擒，讓警察叔叔順利辦案……
如果時(shí)間可以回流……
但是這只能是如果。過去永遠(yuǎn)都無(wú)法改變，但美好的想象能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
河南三門峽育才小學(xué)六年級(jí):馮禧煒
如果時(shí)間可以回流，我會(huì)回到呆在媽媽肚子里的嬰兒時(shí)期。我要盡情地享受媽媽濃濃的的愛，感受生命的神奇?zhèn)ゴ蟆?BR> 如果時(shí)間可以回流，我會(huì)回到同小伙伴們一起探險(xiǎn)的時(shí)刻。我不再心驚肉跳，也不再慌張，我要當(dāng)一次小伙伴們眼中的神奇英雄。
如果時(shí)間可以回流，我要回到幼童階段，讓小時(shí)的糗事和快樂重新上演，體會(huì)當(dāng)時(shí)的童真和童趣，讓快樂回蕩在我心間。
如果時(shí)間可以回流，我一定要回到那一次次遺憾的考試，我會(huì)認(rèn)真審題，重新作答，讓每一回失誤的痕跡，成為滿分的動(dòng)力。
如果時(shí)間可以回流，我也會(huì)讓災(zāi)難化為煙影。在汶川大地震之前，我會(huì)緊急通知當(dāng)?shù)卣?，讓居民火速逃脫，避免?zāi)難；在火災(zāi)發(fā)生之前，我要?jiǎng)訂T即將“惹禍燒身”的人們盡快離開即將被火災(zāi)摧毀的家。
如果時(shí)間可以回流，會(huì)讓那些壞蛋分子停止作案，乖乖的束手就擒，讓警察叔叔順利辦案……
如果時(shí)間可以回流……
但是這只能是如果。過去永遠(yuǎn)都無(wú)法改變，但美好的想象能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
河南三門峽育才小學(xué)六年級(jí):馮禧煒