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龍崗 32所學(xué)校學(xué)區(qū)劃分有變
由于新建、擴(kuò)建學(xué)校相繼投入使用以及新樓盤入伙等原因，龍崗區(qū)今年秋季將有32所學(xué)校面臨地段生源調(diào)整。
日前，家住龍崗區(qū)萬科第五園的一位家長向本報(bào)咨詢，他們雖然劃入五園小學(xué)，但實(shí)際離鄰近的五和社區(qū)內(nèi)五和小學(xué)更近，對學(xué)區(qū)劃分的依據(jù)存在疑問。就此，龍崗教育局基礎(chǔ)教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱，學(xué)區(qū)劃分遵循相對就近、城市規(guī)劃配套、生源相對平衡、社區(qū)管轄以及人口規(guī)劃發(fā)展的原則。
該負(fù)責(zé)人稱，無論從小區(qū)配套還是人口輻射數(shù)量來看，該家長的孩子都應(yīng)該入讀五園小學(xué)，五園小學(xué)本為小區(qū)配套學(xué)校，而五和小學(xué)所輻射的人口數(shù)已達(dá)21000戶，的確再無力承擔(dān)。
負(fù)責(zé)人介紹，今年該區(qū)涉及學(xué)區(qū)重新劃分的學(xué)校，主要有三種情況：一是招生地段減少的學(xué)校，這類學(xué)校主要是由于該校附近新建或者擴(kuò)建學(xué)校，為分流生源，減少原學(xué)校的招生地段，涉及學(xué)校12所；二是擴(kuò)大招生地段的學(xué)校，這類學(xué)校主要是原招生地段內(nèi)有新建樓盤落成，涉及學(xué)校9所；三是共享招生地段的學(xué)校，這類學(xué)校主要是由于原招生地段內(nèi)生源數(shù)量較大，附近又無新建學(xué)校進(jìn)行生源分流，為緩解招生矛盾，給家長多一個(gè)填報(bào)第一志愿的選擇，采取和臨近學(xué)校招生地段共享的方式，涉及學(xué)校11所。
龍崗 32所學(xué)校學(xué)區(qū)劃分有變
由于新建、擴(kuò)建學(xué)校相繼投入使用以及新樓盤入伙等原因，龍崗區(qū)今年秋季將有32所學(xué)校面臨地段生源調(diào)整。
日前，家住龍崗區(qū)萬科第五園的一位家長向本報(bào)咨詢，他們雖然劃入五園小學(xué)，但實(shí)際離鄰近的五和社區(qū)內(nèi)五和小學(xué)更近，對學(xué)區(qū)劃分的依據(jù)存在疑問。就此，龍崗教育局基礎(chǔ)教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱，學(xué)區(qū)劃分遵循相對就近、城市規(guī)劃配套、生源相對平衡、社區(qū)管轄以及人口規(guī)劃發(fā)展的原則。
該負(fù)責(zé)人稱，無論從小區(qū)配套還是人口輻射數(shù)量來看，該家長的孩子都應(yīng)該入讀五園小學(xué)，五園小學(xué)本為小區(qū)配套學(xué)校，而五和小學(xué)所輻射的人口數(shù)已達(dá)21000戶，的確再無力承擔(dān)。
負(fù)責(zé)人介紹，今年該區(qū)涉及學(xué)區(qū)重新劃分的學(xué)校，主要有三種情況：一是招生地段減少的學(xué)校，這類學(xué)校主要是由于該校附近新建或者擴(kuò)建學(xué)校，為分流生源，減少原學(xué)校的招生地段，涉及學(xué)校12所；二是擴(kuò)大招生地段的學(xué)校，這類學(xué)校主要是原招生地段內(nèi)有新建樓盤落成，涉及學(xué)校9所；三是共享招生地段的學(xué)校，這類學(xué)校主要是由于原招生地段內(nèi)生源數(shù)量較大，附近又無新建學(xué)校進(jìn)行生源分流，為緩解招生矛盾，給家長多一個(gè)填報(bào)第一志愿的選擇，采取和臨近學(xué)校招生地段共享的方式，涉及學(xué)校11所。