以下是為大家整理的有關(guān)雷鋒日記：我記憶中的“學(xué)雷鋒”，希望大家能夠喜歡！
2012年-3月-5日 天氣 ：陰
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)！
聽(tīng)到雷鋒的名字，這首歌就會(huì)情不自禁在我耳邊環(huán)繞，這么多年過(guò)去了，那鏗鏘有力的節(jié)奏總也不會(huì)忘記！兒時(shí)學(xué)雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便浮現(xiàn)在眼前。那是時(shí)代對(duì)我們的要求！也著實(shí)影響了我們這代人！
記得那時(shí)，老師會(huì)經(jīng)常給我們布置作業(yè)：寫(xiě)學(xué)雷鋒日記，那個(gè)日記本都是全班同一發(fā)的，老師會(huì)隔幾日收回去批閱。有部分同學(xué)不會(huì)寫(xiě)，索性就抄了雷鋒的日記交作業(yè)。老師就會(huì)給這些同學(xué)吃小灶，慢慢的我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記，寫(xiě)做好人好事的作文。寫(xiě)的不錯(cuò)老師會(huì)在批注上給予表?yè)P(yáng)，寫(xiě)精彩的，老師會(huì)在班上讀，坐在下面聽(tīng)老師讀自己寫(xiě)的生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，那個(gè)沾沾自喜勁我是記憶猶新！
不知有多少次，我們學(xué)雷鋒小組去孤寡老人家打掃衛(wèi)生，在家啥都不干的一群孩子，離開(kāi)了家似乎立馬都長(zhǎng)大了，掃地，擦玻璃，擦桌子，劈材火，擔(dān)水等，干的是熱火朝天-------
尤其是擔(dān)水，那時(shí)可沒(méi)自來(lái)水，都是用水桶打井水吃。在家一般大人是不讓孩子自己去井邊的，畢竟有危險(xiǎn)，何況還有孩子掉進(jìn)去嗆死的先例呢。
我常常見(jiàn)大人們站在井邊，兩腿一跨，一個(gè)水桶把上綁著個(gè)繩子，放進(jìn)井里。手一抖，一桶水就打上來(lái)了?？蛇@水桶到了我們一群孩子手里，就不好使了。水桶放下，抖好久那水桶就是飄著也不倒，累的我們滿頭大汗，才能打出一點(diǎn)水來(lái)。同學(xué)們就輪流著打，這個(gè)累了那個(gè)上，打一桶水我們要折騰好半天。有事被大人們看到了，就幫著給我們打上來(lái)，沖著我們大喊：快回去吧，別在這玩，危險(xiǎn)！
我至今還都清晰記得，我跟個(gè)男同學(xué)拿著棍子，把打來(lái)的水桶放在中間，我走前面，那時(shí)鐵桶沒(méi)水都死沉，再加上水根本就擔(dān)不動(dòng)，使出全身的力氣，身體也站不穩(wěn)，邁著搖搖晃晃的步子，那桶里的水常常是濺的我連褲子帶鞋子都就濕透了。這個(gè)時(shí)候，走后面的大男生，就會(huì)叫我水桶放下，把水桶往他跟前挪動(dòng)，這時(shí)，水桶的重量被他擔(dān)去一大半， 那時(shí)都是小孩子，比較單純，只是感到了我這步子邁著輕松多了。大了之后，每每回憶起來(lái)這些個(gè)場(chǎng)面，都會(huì)想到：這又何嘗不是雷鋒精神的體現(xiàn)呢！
其實(shí)這種活動(dòng)，我們這些孩子們都早已習(xí)以為常，大人們那里知道，在家啥都不會(huì)干的孩子們，走出去都就成了大人。我有時(shí)回到家里，母親會(huì)問(wèn)：你這跑哪瘋?cè)チ搜?，這渾身上下撮得這么臟-------
讀著雷鋒的日記，聽(tīng)著雷鋒的事跡。雷鋒精神是我們這代人揮之不去的記憶，向雷鋒同志學(xué)習(xí)！ 也潛移默化伴隨著我成長(zhǎng)！
毛主席說(shuō)：“學(xué)不是學(xué)他哪一兩件事情，也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德，學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然，學(xué)習(xí)雷鋒要實(shí)事實(shí)是，扎扎實(shí)實(shí)講實(shí)效，不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學(xué)雷鋒，領(lǐng)導(dǎo)干部也要帶頭學(xué)雷鋒，才能形成好風(fēng)氣?！?
2012年-3月-5日 天氣 ：陰
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)！
聽(tīng)到雷鋒的名字，這首歌就會(huì)情不自禁在我耳邊環(huán)繞，這么多年過(guò)去了，那鏗鏘有力的節(jié)奏總也不會(huì)忘記！兒時(shí)學(xué)雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便浮現(xiàn)在眼前。那是時(shí)代對(duì)我們的要求！也著實(shí)影響了我們這代人！
記得那時(shí)，老師會(huì)經(jīng)常給我們布置作業(yè)：寫(xiě)學(xué)雷鋒日記，那個(gè)日記本都是全班同一發(fā)的，老師會(huì)隔幾日收回去批閱。有部分同學(xué)不會(huì)寫(xiě)，索性就抄了雷鋒的日記交作業(yè)。老師就會(huì)給這些同學(xué)吃小灶，慢慢的我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記，寫(xiě)做好人好事的作文。寫(xiě)的不錯(cuò)老師會(huì)在批注上給予表?yè)P(yáng)，寫(xiě)精彩的，老師會(huì)在班上讀，坐在下面聽(tīng)老師讀自己寫(xiě)的生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，那個(gè)沾沾自喜勁我是記憶猶新！
不知有多少次，我們學(xué)雷鋒小組去孤寡老人家打掃衛(wèi)生，在家啥都不干的一群孩子，離開(kāi)了家似乎立馬都長(zhǎng)大了，掃地，擦玻璃，擦桌子，劈材火，擔(dān)水等，干的是熱火朝天-------
尤其是擔(dān)水，那時(shí)可沒(méi)自來(lái)水，都是用水桶打井水吃。在家一般大人是不讓孩子自己去井邊的，畢竟有危險(xiǎn)，何況還有孩子掉進(jìn)去嗆死的先例呢。
我常常見(jiàn)大人們站在井邊，兩腿一跨，一個(gè)水桶把上綁著個(gè)繩子，放進(jìn)井里。手一抖，一桶水就打上來(lái)了?？蛇@水桶到了我們一群孩子手里，就不好使了。水桶放下，抖好久那水桶就是飄著也不倒，累的我們滿頭大汗，才能打出一點(diǎn)水來(lái)。同學(xué)們就輪流著打，這個(gè)累了那個(gè)上，打一桶水我們要折騰好半天。有事被大人們看到了，就幫著給我們打上來(lái)，沖著我們大喊：快回去吧，別在這玩，危險(xiǎn)！
我至今還都清晰記得，我跟個(gè)男同學(xué)拿著棍子，把打來(lái)的水桶放在中間，我走前面，那時(shí)鐵桶沒(méi)水都死沉，再加上水根本就擔(dān)不動(dòng)，使出全身的力氣，身體也站不穩(wěn)，邁著搖搖晃晃的步子，那桶里的水常常是濺的我連褲子帶鞋子都就濕透了。這個(gè)時(shí)候，走后面的大男生，就會(huì)叫我水桶放下，把水桶往他跟前挪動(dòng)，這時(shí)，水桶的重量被他擔(dān)去一大半， 那時(shí)都是小孩子，比較單純，只是感到了我這步子邁著輕松多了。大了之后，每每回憶起來(lái)這些個(gè)場(chǎng)面，都會(huì)想到：這又何嘗不是雷鋒精神的體現(xiàn)呢！
其實(shí)這種活動(dòng)，我們這些孩子們都早已習(xí)以為常，大人們那里知道，在家啥都不會(huì)干的孩子們，走出去都就成了大人。我有時(shí)回到家里，母親會(huì)問(wèn)：你這跑哪瘋?cè)チ搜?，這渾身上下撮得這么臟-------
讀著雷鋒的日記，聽(tīng)著雷鋒的事跡。雷鋒精神是我們這代人揮之不去的記憶，向雷鋒同志學(xué)習(xí)！ 也潛移默化伴隨著我成長(zhǎng)！
毛主席說(shuō)：“學(xué)不是學(xué)他哪一兩件事情，也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德，學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然，學(xué)習(xí)雷鋒要實(shí)事實(shí)是，扎扎實(shí)實(shí)講實(shí)效，不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學(xué)雷鋒，領(lǐng)導(dǎo)干部也要帶頭學(xué)雷鋒，才能形成好風(fēng)氣?！?