優(yōu)秀高中作文素材:勞動者贊歌(教師)

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    山村教師,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂燦爛似霞。
    從燭光中走出不倦的身影,在陽光下?lián)纹鹨黄R的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水,穿透堅硬的黑板,走過殘喘的桌椅,破舊的教室,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。
    身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光,似縷縷陽光,一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。
    每當鐘聲響起,語言的犁鋒便劃過板結的心田,在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個綠色的夢。
    清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心,瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。
    與貧困對峙,與愚昧對望,順著山勢,呵,山村老師,你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里,在清貧中走上了一片靈魂的高地。
    這里有陽光和雨露,有默默耕耘的身影。
    呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。
    你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽笑盈盈。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!焙?,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!
    班級就像一個奇怪的家,沒有床,也沒有一日三餐……在這個家里,老師是慈祥的媽媽,我們就是一個個好動、活潑的孩子;我們能夠一天天健康地成長,都是媽媽的功勞……九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
    對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)今天,老師們笑容最美麗,金秋和微風送來豐收的好消息;今天,老師們請休息休息,匯進歌海中,融入笑聲里。鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,幸福的笑靨,盛滿了對事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眸子里,洶涌著無比的崇敬與感激;干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。
    老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
    老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
    老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
    老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
    老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
    老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
    你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。
    您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
    無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
    無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪
    加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
    每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!