4月6日上海交通大學2013自主招生（江浙滬）上午面試已經(jīng)結(jié)束，考生現(xiàn)場回憶了面試情況，接下來面試的考生可以參考一下。
方向1：面試官要求考生用英語介紹某一方面的東西，以防備一些考生用英語準備了自我介紹。
方向2：不少考生反映交大的教授考官普遍對考生的志愿專業(yè)感興趣，問題方向包括為何選擇這個專業(yè)，你對專業(yè)的見解等相關(guān)的問題。
方向3：這個問題可能有些奇葩，不少高校的自主招生面試中都有相似的情況，今天交大的教授就有問道：“你認為交大和復旦哪個好?”，類似的問題估計難倒了一批學生。
點評：從幾個考生的反應情況來看，今年交大面試題靈活性還是蠻大的，以前基本都是用英語簡單介紹下自己，今年就有所不同，為了避免有些考生硬性的準備，交大考官要求考生用英語介紹下某一方面東西，這樣一來對考生的基本功和實力提出更高的要求，也能淘汰一些濫竽充數(shù)的;考官依據(jù)考生的專業(yè)志愿出題在各大高校自主招生面試中很常見，今年交大的面試中也出現(xiàn)這樣的問題，所以建議后面面試的考試，應該對自己所填報的專業(yè)志愿要有所了解，不要求面面俱到，至少能對專業(yè)心中有數(shù)。
專家建議：面試官提問沒有固定的模式和內(nèi)容，重點是通過與考生的交互式問答，考察考生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和綜合素質(zhì)。考官在提問時， 會針對考生具體情況設(shè)計個性化問題。在面試過程中，考生可以與面試專家充分互動，盡可能全方位展現(xiàn)自己的才華。對考生而言，應該在平時的學習和生活中注重 綜合能力和素養(yǎng)的提高。
方向1：面試官要求考生用英語介紹某一方面的東西，以防備一些考生用英語準備了自我介紹。
方向2：不少考生反映交大的教授考官普遍對考生的志愿專業(yè)感興趣，問題方向包括為何選擇這個專業(yè)，你對專業(yè)的見解等相關(guān)的問題。
方向3：這個問題可能有些奇葩，不少高校的自主招生面試中都有相似的情況，今天交大的教授就有問道：“你認為交大和復旦哪個好?”，類似的問題估計難倒了一批學生。
點評：從幾個考生的反應情況來看，今年交大面試題靈活性還是蠻大的，以前基本都是用英語簡單介紹下自己，今年就有所不同，為了避免有些考生硬性的準備，交大考官要求考生用英語介紹下某一方面東西，這樣一來對考生的基本功和實力提出更高的要求，也能淘汰一些濫竽充數(shù)的;考官依據(jù)考生的專業(yè)志愿出題在各大高校自主招生面試中很常見，今年交大的面試中也出現(xiàn)這樣的問題，所以建議后面面試的考試，應該對自己所填報的專業(yè)志愿要有所了解，不要求面面俱到，至少能對專業(yè)心中有數(shù)。
專家建議：面試官提問沒有固定的模式和內(nèi)容，重點是通過與考生的交互式問答，考察考生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和綜合素質(zhì)。考官在提問時， 會針對考生具體情況設(shè)計個性化問題。在面試過程中，考生可以與面試專家充分互動，盡可能全方位展現(xiàn)自己的才華。對考生而言，應該在平時的學習和生活中注重 綜合能力和素養(yǎng)的提高。