這篇關(guān)于三一口語(yǔ)二級(jí)考察內(nèi)容分享，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
2 級(jí)
交際能力
● 聽(tīng)懂考官簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)單的問(wèn)題、要求和陳述，并以相應(yīng)的動(dòng)作做出反應(yīng)，給予肯定或否定的簡(jiǎn)短回答
● 用熟記的詞組和短句交流
● 使用基本詞匯、詞組描述個(gè)人的情況或場(chǎng)景
● 就對(duì)話方最基本的情況提問(wèn)
語(yǔ)言功能
● 表述人或物的位置
● 簡(jiǎn)單描述人、動(dòng)物、物品和地點(diǎn)、場(chǎng)景
● 表述簡(jiǎn)單的事實(shí)
● 告知擁有的物品
● 簡(jiǎn)單提問(wèn)有關(guān)個(gè)人情況的問(wèn)題
新增語(yǔ)法項(xiàng)目
只需理解：
● 一般現(xiàn)在時(shí)的問(wèn)句
● 疑問(wèn)詞：who, when
● 一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問(wèn)句
● 限定詞：some, any
要求理解并使用：
● 一般現(xiàn)在時(shí)
● 句型：there is/ are, has/ have got/have you got?
● 疑問(wèn)詞：如where , what
● 表示位置的介詞：in, on, under, between, next to
● 限定詞：our, their， its
● 所屬代詞：mine, yours, his, hers
● 用“Yes”和“No”回答一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問(wèn)句
詞匯
● 家中各個(gè)房間的名稱
● 家居物品
● 家庭和朋友
● 寵物
● 本人擁有的物品
● 一星期中每日的名稱，一年中每月的名稱
● 50以內(nèi)的數(shù)字
語(yǔ)音
● 單詞發(fā)音準(zhǔn)確
● 簡(jiǎn)短回答問(wèn)題時(shí)會(huì)使用重讀，如：Yes, I do.
● 能使用縮略形式, 如：I’ve, I’m, He’s
特別提示： 除上述要求外，本級(jí)考試中還包括前一級(jí)的所有要求
2 級(jí)
交際能力
● 聽(tīng)懂考官簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)單的問(wèn)題、要求和陳述，并以相應(yīng)的動(dòng)作做出反應(yīng)，給予肯定或否定的簡(jiǎn)短回答
● 用熟記的詞組和短句交流
● 使用基本詞匯、詞組描述個(gè)人的情況或場(chǎng)景
● 就對(duì)話方最基本的情況提問(wèn)
語(yǔ)言功能
● 表述人或物的位置
● 簡(jiǎn)單描述人、動(dòng)物、物品和地點(diǎn)、場(chǎng)景
● 表述簡(jiǎn)單的事實(shí)
● 告知擁有的物品
● 簡(jiǎn)單提問(wèn)有關(guān)個(gè)人情況的問(wèn)題
新增語(yǔ)法項(xiàng)目
只需理解：
● 一般現(xiàn)在時(shí)的問(wèn)句
● 疑問(wèn)詞：who, when
● 一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問(wèn)句
● 限定詞：some, any
要求理解并使用：
● 一般現(xiàn)在時(shí)
● 句型：there is/ are, has/ have got/have you got?
● 疑問(wèn)詞：如where , what
● 表示位置的介詞：in, on, under, between, next to
● 限定詞：our, their， its
● 所屬代詞：mine, yours, his, hers
● 用“Yes”和“No”回答一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問(wèn)句
詞匯
● 家中各個(gè)房間的名稱
● 家居物品
● 家庭和朋友
● 寵物
● 本人擁有的物品
● 一星期中每日的名稱，一年中每月的名稱
● 50以內(nèi)的數(shù)字
語(yǔ)音
● 單詞發(fā)音準(zhǔn)確
● 簡(jiǎn)短回答問(wèn)題時(shí)會(huì)使用重讀，如：Yes, I do.
● 能使用縮略形式, 如：I’ve, I’m, He’s
特別提示： 除上述要求外，本級(jí)考試中還包括前一級(jí)的所有要求