以下是為大家整理的高中作文萬能開頭大全:雅思寫作備考中的誤區(qū),希望大家能夠喜歡!
在長時間的教學中,我們發(fā)現(xiàn)很多中國考生在準備雅思寫作時存在以下誤區(qū):
第一,盲目使用套句
很多考生會在考前背誦大量的套句,以期望考試取得高分。我們不能夸大套句的效果,但也不能否定他們的作用。但要明確,使用套句的主要目的是快速地湊字數(shù),而不是提升文章的語言層次,因為一篇文章要有統(tǒng)一的風格,一個5分水平的學生搬硬套7-8分的語言,會破壞文章的連貫性,也很容易被考官發(fā)現(xiàn)是“memorized answer”而被判為低分。但如果套句運用的恰當,可以使考生很快地完成文章架構的搭建,而爭取更多的時間去揣摩如何表達個性化的內容。套句的使用是一把雙刃劍,關鍵在于如何使套句融入到自己的寫作風格中去,所以學生在平時的習作當中應該漸漸領悟積累適合自己的套句,在考試中“不留痕跡”地運用出來達到“事倍功半”的效果。
第二,不加思考地套用萬能理由
所謂的萬能理由是指不管是什么文章都可以套用的理由,例如“經濟原則、舒適原則”等,但需要注意的是,越是所謂的萬能理由,其實也就越空洞,對于某道具體題目的針對性就越弱,因此建議考生要學會變通、舉一反三,而不是死記硬背,的理由其實還是自己身邊熟悉的事物和例子,而不是某些高調的理論。
第三,喜歡用大詞長句的強迫心態(tài),
這一點也是中國雅思考生的通病,有一些基礎不錯的同學更容易走進詞匯的誤區(qū),并受一些所謂高分范文的影響喜歡為一個詞而傷透腦筋。筆者建議這類同學應該好好研讀一下Cambridge IELTS中的考官原版范文,這些文章用詞非常簡單,字數(shù)也不多,但行文卻非常流暢,對話題的討論也非常生動和深刻,這才是寫作的境界。因此考生在寫作時,要糾正那種一定要用華麗辭藻才能寫出高分文章的心態(tài),把電子詞典拋在一邊,用一些平實但卻能有效溝通的語言來表達。其實更重要的是如何闡述觀點謀篇布局,而不是展示絢麗的辭藻。
在長時間的教學中,我們發(fā)現(xiàn)很多中國考生在準備雅思寫作時存在以下誤區(qū):
第一,盲目使用套句
很多考生會在考前背誦大量的套句,以期望考試取得高分。我們不能夸大套句的效果,但也不能否定他們的作用。但要明確,使用套句的主要目的是快速地湊字數(shù),而不是提升文章的語言層次,因為一篇文章要有統(tǒng)一的風格,一個5分水平的學生搬硬套7-8分的語言,會破壞文章的連貫性,也很容易被考官發(fā)現(xiàn)是“memorized answer”而被判為低分。但如果套句運用的恰當,可以使考生很快地完成文章架構的搭建,而爭取更多的時間去揣摩如何表達個性化的內容。套句的使用是一把雙刃劍,關鍵在于如何使套句融入到自己的寫作風格中去,所以學生在平時的習作當中應該漸漸領悟積累適合自己的套句,在考試中“不留痕跡”地運用出來達到“事倍功半”的效果。
第二,不加思考地套用萬能理由
所謂的萬能理由是指不管是什么文章都可以套用的理由,例如“經濟原則、舒適原則”等,但需要注意的是,越是所謂的萬能理由,其實也就越空洞,對于某道具體題目的針對性就越弱,因此建議考生要學會變通、舉一反三,而不是死記硬背,的理由其實還是自己身邊熟悉的事物和例子,而不是某些高調的理論。
第三,喜歡用大詞長句的強迫心態(tài),
這一點也是中國雅思考生的通病,有一些基礎不錯的同學更容易走進詞匯的誤區(qū),并受一些所謂高分范文的影響喜歡為一個詞而傷透腦筋。筆者建議這類同學應該好好研讀一下Cambridge IELTS中的考官原版范文,這些文章用詞非常簡單,字數(shù)也不多,但行文卻非常流暢,對話題的討論也非常生動和深刻,這才是寫作的境界。因此考生在寫作時,要糾正那種一定要用華麗辭藻才能寫出高分文章的心態(tài),把電子詞典拋在一邊,用一些平實但卻能有效溝通的語言來表達。其實更重要的是如何闡述觀點謀篇布局,而不是展示絢麗的辭藻。

