2013心理醫(yī)生工作總結報告范文

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    我們部門針對08級新生進行了心理健康測試,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決同學們離開父母來到大學所遇到的問題。
    活動地點:
    活動目的:及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使同學們更快更好的適應大學生活。針對許多同學都是第離開家長,我們部門組織了這次活動,使同學們能夠正確的看待大學。
    活動方案:篩選一些關于心理健康的問題,在各班的教室發(fā)給同學們,規(guī)定在有限的時間內(nèi)把題作完,并找出有一些心理問題的同學進行心理輔導。
    活動總結:通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生有了一定的心理調節(jié)能力,但也有部分同學因為第離開父母而出現(xiàn)了一些厭學的癥狀,經(jīng)過我們私底下的談心。開展走訪寢室活動,走進大一新生寢室,傾聽大一新生的心聲。幫助他們盡快走出離開家的悲傷的氛圍之中。
    十月 院里的心理老師對心理委員進行專業(yè)知識的培訓
    活動地點:
    活動方案:心理老師進行專業(yè)的輔導,各班的心理委員聽講座,并自由提問。
    活動目的:學院針對心理委員進行專業(yè)知識的培訓,為心理委員灌輸了專業(yè)方面的知識為他們以后的工作打好基礎。在活動中請一些專業(yè)的心理老師對他們進行培訓,使他們在以后的工作中及時發(fā)現(xiàn)同學們的問題并及時解決。制定心理助理工作計劃及培訓內(nèi)容,幫助心理助理明確職責所在。每周一晚心理助理工作例會,各心理助理反映了近各班級開展活動的情況,提出優(yōu)缺點,并對不足之處探討對策;集中培訓學習心理素質拓展訓練(集體主義、團隊精神等項目),在骨干分子中演練并在所在班級中推廣,達到以點帶面的效果。
    活動總結:在這次的活動中各班的心理委員學到了專業(yè)知識,更好的為同學們服務。因為同學們是在一起時間長的,所以發(fā)現(xiàn)問題早的也是各班的同學們。在班級的心理委員就是要及時發(fā)現(xiàn)同學之間的心理問題,經(jīng)過這次的心理培訓為他們以后的工作做了鋪墊。讓我系心理部對學生各方面了解更加全面。對學習、工作、生活、成長、家庭、父母、舍友、社會以及其他方面,包括和諧心理、人際關系、情緒管理、職業(yè)生涯、自強自立、女性心理、網(wǎng)絡成癮、情感戀愛、考試心理、學習心理等有了更進一步的了解。進行了實質性的探討,讓我系心理工作,制度,措施更加有力度。