最新我親愛(ài)的老師作文200字 我親愛(ài)的老師作文450字優(yōu)秀

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    我親愛(ài)的老師作文200字 我親愛(ài)的老師作文450字篇一
    在一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際,我有多少話多少事想傾訴,就象花朵要歌唱太陽(yáng),小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱你―辛勤的園丁,光榮的人民教師!
    在這里我就說(shuō)說(shuō)我眾多老師中平平凡凡的一個(gè),我的班主任--羅老師。羅老師中等身材,披肩的頭發(fā),和藹的笑容,煥發(fā)的精神,炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而寬容,時(shí)而慈祥,時(shí)而快樂(lè)。
    "叮鈴鈴''上課了,我們端端正正的坐著等著羅老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒,羅老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見(jiàn)她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲,額頭皺紋也多了。她拿著語(yǔ)文書慢慢走上講臺(tái),步子也沒(méi)有原來(lái)平穩(wěn)。我們都在心理納悶,羅老師您怎么了?羅老師開(kāi)始讀
    范文
    ,老師的嗓子啞了,但讀的還是那樣流利,那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師,老師,您去休息會(huì)吧!休息會(huì)吧!羅老師好像看透了大家的心事,笑了笑說(shuō):"
    同學(xué)
    們,我沒(méi)
    什么
    ,只是咽喉發(fā)炎,上課吧!”這時(shí)羅老師顯得那樣蒼老,但卻是那樣的美。羅老師就是這樣,時(shí)刻想著學(xué)生,想著工作。羅老師的行為贏得了家長(zhǎng)的信賴,同事們的贊揚(yáng),同學(xué)們的
    愛(ài)
    戴。
    有一次我考了好
    成績(jī)
    ,就看不起別的同學(xué),東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到跟前,耐心的給我講龜兔賽跑的故事,語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后"的道理,聽(tīng)后我慚愧的低下了頭,老師輕輕拍拍我的頭:"回去吧!"我鼓起
    勇氣
    抬頭看老師,此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后,我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。
    文章寫到這里,我想起了一首歌《長(zhǎng)大后,我就成了你》,讓我唱給大家聽(tīng):我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!
    長(zhǎng)大后,我就成了你,我就成了你!
    我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書非常認(rèn)真,他會(huì)將很難的.數(shù)學(xué)用最簡(jiǎn)單的方式解釋給我們聽(tīng),所以原來(lái)我最害怕的數(shù)學(xué),就在老師慢慢的教導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡.
    上課的時(shí)候,老師常常講他小時(shí)候的事給我們聽(tīng),他說(shuō)現(xiàn)在的小孩子實(shí)在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這麼厲害,不能好好的享受
    童年
    的
    生活
    .不像他們小時(shí)候可以在田野間到處玩樂(lè).老師講得天花亂墜,讓我實(shí)在好羨慕.
    老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,他說(shuō)做人要有感恩的心,吃果子拜樹(shù)頭,飲泉水思源頭,我們現(xiàn)在能過(guò)這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要腳踏實(shí)地去做才會(huì)有成就.雖然有時(shí)候我不知道老師的話意思是什麼,但是他誠(chéng)懇的表情,卻給我非常深的印象.
    老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活,實(shí)在真辛苦.每次下課,老師改作業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)圍在老師的桌邊和他聊天,他會(huì)一邊改作業(yè)一邊問(wèn)我們生活上的事情,就好像朋友一樣.有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā),我們就笑說(shuō):老師老羅!,結(jié)果他不但不生氣,還說(shuō)看我們一天天長(zhǎng)大,懂事情,是他最高興的.
    我們有這麼好的老師,實(shí)在是我們的福氣.希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會(huì)老師的苦心,好好的
    學(xué)習(xí)
    ,才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的恩情.
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