初三寫人作文:他是我的老師

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他是我的老師
     他是我的老師,他姓車,長得不太高,跟我們差不多,但他的身材勻稱,學校并非沒有矮的老師,但他矮得可愛,矮得天真。他時常帶著微笑,這種微笑不是人與人打招呼那樣的,而是像一滴清澈的水,滲入我們的心田,一看便感覺得是親密無間的老朋友。當他站在我的面前,他活像一只自由的小蜜蜂,快樂地欣賞沿途的美景,每一天他都用微笑來面對,每挫折他都會把它痛快地扔在腦后。
     他是我的老師,是那個稱我們?yōu)椤盎罹`”的老師。而他自己也是個“活精靈”,真看不出,他那矮小的身體,竟也有強大的爆發(fā)力。就在體育課上,我們學跳高,車老師雖然不是體育老師,但他也裝成一個學生跟我們一塊上課。等體育老師把跳高的要領講完后,便讓我們分組練習?!败嚴蠋熞苍谂赃?,讓他也來跳一下吧!”不知是哪個調皮鬼脫口而出。
     “好??!好?。 贝蠡锲鹌鸷鍋?。
     車老師扭扭捏捏地說:“不用了吧!我可不會?。 ?BR>     幾個女生用撒嬌的口氣對車老師說:“就跳一個嘛!”
     車老師可經不住“美女攻勢”,笑著應付說:“好吧!好吧!看好了,我要開始發(fā)功了!”
     我們暗自偷笑,想要車老師出丑,故意把皮筋提了一大段,想坑老師一下。
     沒想到車老師退了數(shù)十步遠,用比高鐵還快的速度沖到線前,說時遲那時快,車老師蜻蜓點水般的一踏,雙腳騰空而起,像一只燕子一樣輕輕飛躍皮筋,隨后雙腳穩(wěn)穩(wěn)落在跑道上,我們吃驚極了,?。≤嚴蠋熡腥绱松窆?,我們不得不佩服。原來老師深藏不露??!車老師走過來笑嘻嘻地說:“想坑我,沒門!”
     他就是我的老師,雖然相處時間短暫,但他的陽光,他的樂觀,他的隨和,會深深影響我的一生。