每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小馬過(guò)河續(xù)寫(xiě)作文300字篇一
今天，小馬來(lái)到河邊，在過(guò)河之前，它依然問(wèn)了問(wèn)河邊的朋友。斑馬說(shuō)：“哎呀！水實(shí)在是太深了，那次我能回來(lái)，是撿了條命！”但是長(zhǎng)頸鹿卻說(shuō)：“呵呵，不是很深，我一揚(yáng)脖子就能過(guò)去了！”同樣是兩中不一樣的解釋?zhuān)●R決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn)，于是準(zhǔn)備再試一試?！?BR> 小馬剛下水，媽媽就趕到了，初中二年級(jí)作文《《小馬過(guò)河》續(xù)寫(xiě)作文》。媽媽立刻攔住了它?！澳悴灰寺铮俊眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。小馬只好委屈得說(shuō)明了原因。
媽媽笑了說(shuō)：“孩子，光憑膽子大是不行的，你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別，斑馬說(shuō)水太深，它和我們一樣高，我們也會(huì)覺(jué)得深。而長(zhǎng)頸鹿比我們高得多，它說(shuō)揚(yáng)著脖子就能過(guò)去，而我們可能受不了。要有膽子，又要?jiǎng)幽X，才算學(xué)會(huì)過(guò)河！”
是?。∥覀兩钪袝r(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過(guò)，不顧后果；還是聽(tīng)了不同的意見(jiàn)之后進(jìn)退兩難；或者仔細(xì)分析別人的意見(jiàn)后結(jié)合自身的環(huán)境，選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，甚至是合適的伙伴安然地走過(guò)河流，這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案，那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷(xiāo)的人會(huì)很少吧！
鼓起必勝的勇氣，認(rèn)真分析外來(lái)意見(jiàn)，密切結(jié)合自身的特點(diǎn)，慎重確立行動(dòng)答案，我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河！
小馬過(guò)河續(xù)寫(xiě)作文300字篇二
今天早上，媽媽讓我?guī)退寻氪溩玉W到磨坊去，我歡快地答應(yīng)了。
跑著跑著一條小河擋住了去路。河水流的特別急，我不知道能不能蹚過(guò)河，所以我沒(méi)有過(guò)去。
我向四周看看，看見(jiàn)了牛伯伯在河邊吃草，我跑過(guò)去，問(wèn)：“牛伯伯，這條河，我能蹚過(guò)去嗎？”牛伯伯說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)小腿，能過(guò)去?！?BR> 我正要過(guò)河的時(shí)候，一只松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)，攔住了我，說(shuō)：“小馬！別過(guò)河，別過(guò)河，河水會(huì)淹死你的！”我吃驚地問(wèn)：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說(shuō)：“當(dāng)然啦！昨天，我的一個(gè)伙伴就是在這條河里淹死的！”我連忙收住腳步，不知怎樣才好。我嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“唉！還是回家問(wèn)媽媽吧！”
我?guī)е苫蟮男那?，跑回家去媽媽。我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“河水到底有多深，你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？”我說(shuō)：“我……我沒(méi)想過(guò)?！眿寢屨f(shuō)：“孩子，干什么事都要試一試，別光聽(tīng)別人說(shuō)。”我說(shuō)：“我明白了，媽媽?！?BR> 我又來(lái)以河邊，試著往前蹚，原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那么淺，也不像松鼠說(shuō)的那么深。我過(guò)了河，把麥子送到了磨坊。
這件事讓我學(xué)會(huì)了干什么事，要自己想一想再做一做，才能得出正確的答案！
小馬過(guò)河續(xù)寫(xiě)作文300字篇一
今天，小馬來(lái)到河邊，在過(guò)河之前，它依然問(wèn)了問(wèn)河邊的朋友。斑馬說(shuō)：“哎呀！水實(shí)在是太深了，那次我能回來(lái)，是撿了條命！”但是長(zhǎng)頸鹿卻說(shuō)：“呵呵，不是很深，我一揚(yáng)脖子就能過(guò)去了！”同樣是兩中不一樣的解釋?zhuān)●R決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn)，于是準(zhǔn)備再試一試?！?BR> 小馬剛下水，媽媽就趕到了，初中二年級(jí)作文《《小馬過(guò)河》續(xù)寫(xiě)作文》。媽媽立刻攔住了它?！澳悴灰寺铮俊眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。小馬只好委屈得說(shuō)明了原因。
媽媽笑了說(shuō)：“孩子，光憑膽子大是不行的，你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別，斑馬說(shuō)水太深，它和我們一樣高，我們也會(huì)覺(jué)得深。而長(zhǎng)頸鹿比我們高得多，它說(shuō)揚(yáng)著脖子就能過(guò)去，而我們可能受不了。要有膽子，又要?jiǎng)幽X，才算學(xué)會(huì)過(guò)河！”
是?。∥覀兩钪袝r(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過(guò)，不顧后果；還是聽(tīng)了不同的意見(jiàn)之后進(jìn)退兩難；或者仔細(xì)分析別人的意見(jiàn)后結(jié)合自身的環(huán)境，選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，甚至是合適的伙伴安然地走過(guò)河流，這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案，那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷(xiāo)的人會(huì)很少吧！
鼓起必勝的勇氣，認(rèn)真分析外來(lái)意見(jiàn)，密切結(jié)合自身的特點(diǎn)，慎重確立行動(dòng)答案，我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河！
小馬過(guò)河續(xù)寫(xiě)作文300字篇二
今天早上，媽媽讓我?guī)退寻氪溩玉W到磨坊去，我歡快地答應(yīng)了。
跑著跑著一條小河擋住了去路。河水流的特別急，我不知道能不能蹚過(guò)河，所以我沒(méi)有過(guò)去。
我向四周看看，看見(jiàn)了牛伯伯在河邊吃草，我跑過(guò)去，問(wèn)：“牛伯伯，這條河，我能蹚過(guò)去嗎？”牛伯伯說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)小腿，能過(guò)去?！?BR> 我正要過(guò)河的時(shí)候，一只松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)，攔住了我，說(shuō)：“小馬！別過(guò)河，別過(guò)河，河水會(huì)淹死你的！”我吃驚地問(wèn)：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說(shuō)：“當(dāng)然啦！昨天，我的一個(gè)伙伴就是在這條河里淹死的！”我連忙收住腳步，不知怎樣才好。我嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“唉！還是回家問(wèn)媽媽吧！”
我?guī)е苫蟮男那?，跑回家去媽媽。我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“河水到底有多深，你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？”我說(shuō)：“我……我沒(méi)想過(guò)?！眿寢屨f(shuō)：“孩子，干什么事都要試一試，別光聽(tīng)別人說(shuō)。”我說(shuō)：“我明白了，媽媽?！?BR> 我又來(lái)以河邊，試著往前蹚，原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那么淺，也不像松鼠說(shuō)的那么深。我過(guò)了河，把麥子送到了磨坊。
這件事讓我學(xué)會(huì)了干什么事，要自己想一想再做一做，才能得出正確的答案！