這篇《擇校攻略：上海民辦金洲小學(xué) 幼升小錄取比例4:1》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
網(wǎng)友：去參觀過了，說說感想：學(xué)校校舍有點老舊，聽說明年要裝修了；參觀的是1、2年級的教室，1年級一位英文女老師，教課比較死板，學(xué)生互動幾乎沒有；2年級4班（如果沒有記錯的話）英語男老師就活潑多了，跟孩子們一起做操，從感官上加強(qiáng)單詞和句子，看得出孩子們都很喜歡的！陪同的老師說金洲的特色就是2年級時候需要孩子們選修一門樂器，然后通過樂器來分班；操場上有個植物角，里面有很多花花草草假山流水，旁邊還有好幾塊自留田，種了一些蔬菜和草莓。個人覺得金洲孩子壓力太大。
一同去的孩子兒子班級里的其他小朋友和家長，那位家長問了陪同的老師金洲的錄取率如何，老師挺驕傲的回答，我們是4個錄取1個哦，都是優(yōu)秀的孩子！
我心想，能不優(yōu)秀么？你們把優(yōu)秀的孩子都招來了，同時還在控制孩子們的成績。我在其他壇子里看到有金洲小學(xué)的媽媽投訴孩子被勸退的事情。就因為這個孩子考試考了后一名，學(xué)校就要勸退孩子。試問，這樣的變態(tài)學(xué)習(xí)方式能不讓這個學(xué)校的升學(xué)率躋身在前幾位么？？
一個已經(jīng)在民辦學(xué)校念了幾年書的孩子被勸退到公辦去，這讓孩子如何承受？
我所聽到看到的這些，直接讓我對這個學(xué)校失去興趣了，昨天去參觀，純粹是想帶孩子去感受一下學(xué)校的氛圍，讓他看看大環(huán)境而異。
如果有家長要送孩子去金洲，就要想好了，3年全程陪讀，強(qiáng)大而堅硬的內(nèi)心！孩子和家長都要有小強(qiáng)那種打不死的精神，那你才能去！
網(wǎng)友：去參觀過了，說說感想：學(xué)校校舍有點老舊，聽說明年要裝修了；參觀的是1、2年級的教室，1年級一位英文女老師，教課比較死板，學(xué)生互動幾乎沒有；2年級4班（如果沒有記錯的話）英語男老師就活潑多了，跟孩子們一起做操，從感官上加強(qiáng)單詞和句子，看得出孩子們都很喜歡的！陪同的老師說金洲的特色就是2年級時候需要孩子們選修一門樂器，然后通過樂器來分班；操場上有個植物角，里面有很多花花草草假山流水，旁邊還有好幾塊自留田，種了一些蔬菜和草莓。個人覺得金洲孩子壓力太大。
一同去的孩子兒子班級里的其他小朋友和家長，那位家長問了陪同的老師金洲的錄取率如何，老師挺驕傲的回答，我們是4個錄取1個哦，都是優(yōu)秀的孩子！
我心想，能不優(yōu)秀么？你們把優(yōu)秀的孩子都招來了，同時還在控制孩子們的成績。我在其他壇子里看到有金洲小學(xué)的媽媽投訴孩子被勸退的事情。就因為這個孩子考試考了后一名，學(xué)校就要勸退孩子。試問，這樣的變態(tài)學(xué)習(xí)方式能不讓這個學(xué)校的升學(xué)率躋身在前幾位么？？
一個已經(jīng)在民辦學(xué)校念了幾年書的孩子被勸退到公辦去，這讓孩子如何承受？
我所聽到看到的這些，直接讓我對這個學(xué)校失去興趣了，昨天去參觀，純粹是想帶孩子去感受一下學(xué)校的氛圍，讓他看看大環(huán)境而異。
如果有家長要送孩子去金洲，就要想好了，3年全程陪讀，強(qiáng)大而堅硬的內(nèi)心！孩子和家長都要有小強(qiáng)那種打不死的精神，那你才能去！