以下是為大家整理的關(guān)于小班幼兒教育心得推薦的文章，希望大家能夠喜歡！
人在梯子上，畢竟只是短暫的停留。站在哪一級(jí)階梯上并不重要，重要的是心態(tài)。 孩子是鏡子
今天，在午睡室，小朋友起床時(shí)，大家都擠在一個(gè)角落里，幼兒有的在穿鞋，有的在聊天。我急著幫一些動(dòng)作慢的小朋友，就從小朋友的身邊跨了過(guò)去。沒(méi)想到，身體沒(méi)把握好平衡，打了個(gè)趔趄。就聽(tīng)欣澤說(shuō)了一句：“陳老師，你要小心呀，走路的時(shí)候要看好，別摔跤！”
看著孩子半是責(zé)備，半是擔(dān)心的樣子，不禁心頭一動(dòng)。這些幼兒在班級(jí)雖然才一個(gè)學(xué)期，有時(shí)還會(huì)不肯來(lái)上學(xué)，有時(shí)還會(huì)哭哭鬧鬧，但他們已經(jīng)與我們建立了很深厚的感情。在孩子小小的心靈中，他們關(guān)心我們，就像我們關(guān)愛(ài)他們一樣。孩子說(shuō)的這句話(huà)，不就跟我們平時(shí)教育、囑咐孩子差不多嗎？
模仿是小班幼兒的年齡特點(diǎn)，但是他們更愿意模仿與自己親近和喜歡的人。有些孩子對(duì)于我們班級(jí)老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，還有穿著打扮，都很留意。這些孩子們對(duì)我們的幼兒教育http://www.youerw.com 溫馨提示關(guān)心比我們還細(xì)心。他們會(huì)注意我們的每一個(gè)變化，有時(shí)還會(huì)很天真地請(qǐng)父母都來(lái)學(xué)學(xué)。學(xué)學(xué)我們的發(fā)型、衣服，甚至舉止言行等。這些可愛(ài)的小家伙眼里，老師的每一個(gè)動(dòng)作和表情都是對(duì)的，都是好的。所以我們作為教師，在幼兒面前要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，和言行舉止。有時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)讓幼兒成為模仿的對(duì)象，并在他們的行為中反射出來(lái)。我們對(duì)孩子的關(guān)心，孩子們就會(huì)關(guān)心我們，我們對(duì)孩子粗暴，孩子也會(huì)不友善。所以孩子就是我們的一面鏡子，你在鏡子里怎樣表現(xiàn)，孩子就用自己的行為來(lái)回報(bào)我們。
學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子
新學(xué)期開(kāi)始了 ，孩子們升入了小班，做為一名小班的老師，在加強(qiáng)提升孩子各方面能力的同時(shí)，也不禁要對(duì)這群天真、可愛(ài)的孩子刮目相看了。
一次戶(hù)外活動(dòng)中，孩子們要練習(xí)韻律操，小朋友個(gè)個(gè)都第一時(shí)間跑到第一排拉著老師的手，我請(qǐng)其他的幼兒到第一個(gè)小朋友的后面排隊(duì)，孩子們陸續(xù)的走過(guò)去，這時(shí)候，坐在臺(tái)階上的托托一動(dòng)不動(dòng)，我走過(guò)去拉他起來(lái)，他撅著嘴叉著腰，跺了跺腳，說(shuō)：“我生氣了，我不跟你們玩了！”語(yǔ)氣很不高興，我看著他生氣的樣子笑著數(shù)：“托托這么可愛(ài)，下次加油努力好好表現(xiàn)，一定能夠排第一的！”說(shuō)完抱抱他，一副委屈的樣子，不過(guò)很堅(jiān)強(qiáng)的走到了隊(duì)伍里，當(dāng)我的眼光看著他的時(shí)候，那是翰基最棒的時(shí)候，因?yàn)樗训囊幻媾Φ恼宫F(xiàn)出來(lái)，這是一種回報(bào)!
在以后的生活里，我都會(huì)給予托托最真切的關(guān)心和鼓勵(lì)，我相信，所以我看見(jiàn)了！每個(gè)孩子都有一顆純潔的童心，有時(shí)一句小小的鼓勵(lì)真的就是孩子最想要的那個(gè)禮物，最想吃的那顆糖！
讓孩子喜歡你的眼光，我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)會(huì)賞識(shí)！
人在梯子上，畢竟只是短暫的停留。站在哪一級(jí)階梯上并不重要，重要的是心態(tài)。 孩子是鏡子
今天，在午睡室，小朋友起床時(shí)，大家都擠在一個(gè)角落里，幼兒有的在穿鞋，有的在聊天。我急著幫一些動(dòng)作慢的小朋友，就從小朋友的身邊跨了過(guò)去。沒(méi)想到，身體沒(méi)把握好平衡，打了個(gè)趔趄。就聽(tīng)欣澤說(shuō)了一句：“陳老師，你要小心呀，走路的時(shí)候要看好，別摔跤！”
看著孩子半是責(zé)備，半是擔(dān)心的樣子，不禁心頭一動(dòng)。這些幼兒在班級(jí)雖然才一個(gè)學(xué)期，有時(shí)還會(huì)不肯來(lái)上學(xué)，有時(shí)還會(huì)哭哭鬧鬧，但他們已經(jīng)與我們建立了很深厚的感情。在孩子小小的心靈中，他們關(guān)心我們，就像我們關(guān)愛(ài)他們一樣。孩子說(shuō)的這句話(huà)，不就跟我們平時(shí)教育、囑咐孩子差不多嗎？
模仿是小班幼兒的年齡特點(diǎn)，但是他們更愿意模仿與自己親近和喜歡的人。有些孩子對(duì)于我們班級(jí)老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，還有穿著打扮，都很留意。這些孩子們對(duì)我們的幼兒教育http://www.youerw.com 溫馨提示關(guān)心比我們還細(xì)心。他們會(huì)注意我們的每一個(gè)變化，有時(shí)還會(huì)很天真地請(qǐng)父母都來(lái)學(xué)學(xué)。學(xué)學(xué)我們的發(fā)型、衣服，甚至舉止言行等。這些可愛(ài)的小家伙眼里，老師的每一個(gè)動(dòng)作和表情都是對(duì)的，都是好的。所以我們作為教師，在幼兒面前要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，和言行舉止。有時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)讓幼兒成為模仿的對(duì)象，并在他們的行為中反射出來(lái)。我們對(duì)孩子的關(guān)心，孩子們就會(huì)關(guān)心我們，我們對(duì)孩子粗暴，孩子也會(huì)不友善。所以孩子就是我們的一面鏡子，你在鏡子里怎樣表現(xiàn)，孩子就用自己的行為來(lái)回報(bào)我們。
學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子
新學(xué)期開(kāi)始了 ，孩子們升入了小班，做為一名小班的老師，在加強(qiáng)提升孩子各方面能力的同時(shí)，也不禁要對(duì)這群天真、可愛(ài)的孩子刮目相看了。
一次戶(hù)外活動(dòng)中，孩子們要練習(xí)韻律操，小朋友個(gè)個(gè)都第一時(shí)間跑到第一排拉著老師的手，我請(qǐng)其他的幼兒到第一個(gè)小朋友的后面排隊(duì)，孩子們陸續(xù)的走過(guò)去，這時(shí)候，坐在臺(tái)階上的托托一動(dòng)不動(dòng)，我走過(guò)去拉他起來(lái)，他撅著嘴叉著腰，跺了跺腳，說(shuō)：“我生氣了，我不跟你們玩了！”語(yǔ)氣很不高興，我看著他生氣的樣子笑著數(shù)：“托托這么可愛(ài)，下次加油努力好好表現(xiàn)，一定能夠排第一的！”說(shuō)完抱抱他，一副委屈的樣子，不過(guò)很堅(jiān)強(qiáng)的走到了隊(duì)伍里，當(dāng)我的眼光看著他的時(shí)候，那是翰基最棒的時(shí)候，因?yàn)樗训囊幻媾Φ恼宫F(xiàn)出來(lái)，這是一種回報(bào)!
在以后的生活里，我都會(huì)給予托托最真切的關(guān)心和鼓勵(lì)，我相信，所以我看見(jiàn)了！每個(gè)孩子都有一顆純潔的童心，有時(shí)一句小小的鼓勵(lì)真的就是孩子最想要的那個(gè)禮物，最想吃的那顆糖！
讓孩子喜歡你的眼光，我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)會(huì)賞識(shí)！