這篇關(guān)于滬教版初二物理期末考試試卷，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
1．生活中常有“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。揚湯止沸是指沸騰的水滔起來再倒回去，釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。“揚湯止沸”只能 止沸，“釜底抽薪”能 止沸。（填 “徹底”或“暫時”）
2．小亮同學用扇子扇溫度計，看到溫度計示數(shù) ；接著他把酒精涂在溫度計的玻璃泡上，再用扇子去扇，這時溫度計示數(shù) 。
3． 圖1所示的是用學生作比喻說明分子特征的圖形，請將題中不完整的地方填寫完整。甲中圖表示固態(tài)物質(zhì)的分子 ，好像坐在座位上的學生。乙圖表示液態(tài)物質(zhì)的分子 ，像課間教室中的學生。丙圖表示氣態(tài)物質(zhì)的分子 ，就像操場上玩的學生。
4．某工地的起重機要吊裝一個工件，該工件重1200N。當起重機以2m/s勻速吊著工件上升時，起重機的鋼繩受到的拉力為 N；當起重機以5m/s速度勻速吊著工件下降時，鋼繩受到的拉力為 N，拉力的方向為 ；當起重機吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做直線運動，工件受到的拉力為 。
5．伽利略通過斜面實驗發(fā)現(xiàn)(圖2所示)，當小球從左側(cè)斜面的 滾下時，無論右側(cè)斜面的坡度如何，它都會沿斜面上升到與下落點幾乎 的地方。假如右側(cè)斜面變成水平放置，小球?qū)榱诉_到那個永遠無法達到的高度而一直 。伽利略的理想實驗駁斥了亞里士多德的關(guān)于 的學說。
6．將瓷碗內(nèi)盛滿水，放在小車上，如圖3所示。其中圖甲中瓷碗內(nèi)的水向后灑出，是小車突然被 。圖乙中瓷碗內(nèi)的水向前灑去，是小車碰到障礙物突然 ，這是因為碗內(nèi)的水具有 。
7．鋼絲鉗是電工常用的一種工具，通過觀察你會發(fā)現(xiàn)，鉗柄做得比鉗口長，這樣做可以 ；鉗柄上套有橡膠套，能起 作用，可以在修理電路時防止漏電和觸電。
8．小亮同學在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中(如圖4所示)，記錄數(shù)據(jù)如下：
(1)開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到 ，這樣做能對電路起 作用，在實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是 。
(2)由表中數(shù)據(jù)可知，三次測得小燈泡的阻值不相等，原因是 。
9．手機電池是一種可充電電池，其電壓和容量常常標在電池板上。小明爸爸的手機電池板上標有“3.6V 750mA•h”的字樣（mA•h即毫安•時），這個手機的額定電壓是 。若手機工作的平均電流為10mA，那么電池每充滿電，大約可供手機持續(xù)工作 天（每天按24h工作計算）。
10．物理小組的同學們一起制作了一個調(diào)壓器，電路如圖2所示，其中滑動變阻器的大值是100Ω，負載電阻R'的阻值為100Ω，AB間電壓為10V且保持不變。他們在使用過程中發(fā)現(xiàn)這個電路的調(diào)壓范圍和原設(shè)計不符。經(jīng)過仔細檢查，發(fā)現(xiàn)電路在F處的導(dǎo)線折斷了。這個電路設(shè)計的CD兩端電壓變化范圍應(yīng)是__________；現(xiàn)F點導(dǎo)線折斷，CD兩端的電壓變化范圍實際是___ _____。
11．圖6是一只家用電燈泡，其中應(yīng)用了較多的物理知識，請說出其中的二點：⑴ ?。虎?。
二、選擇題（每題2分，共24分）
12．凍豆腐里面有小孔的成因是：（ ）
A.豆腐自身凍縮而成 B. 豆腐里的水受凍結(jié)冰，再化成水后而成的
C.冰雪扎進豆腐里而成 D. 豆腐自身膨脹而成
13.兩塊光滑干燥的玻璃緊貼在一起不能結(jié)合為一整塊，是因為（ ）
A．玻璃的分子運動慢 B．兩塊玻璃間分子距離太小，作用力表現(xiàn)為斥力
C．玻璃是固體，分子間不存在作用力 D．兩塊玻璃間分子距離太大，作用力太小
14．下列說法正確的是( )
A．光年是長度的單位 B．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的顆粒
C．每個質(zhì)子和中子都由二個夸克組成 D．原子核的質(zhì)量和體積都很大
15．農(nóng)民為了使黃豆和砂粒分開，會把它們放在傾斜的桌面上，黃豆順桌面滾下，而砂粒仍舊留在桌面上，這主要是由于( )
A. 砂粒比黃豆密度大 B．砂粒比黃豆體積小，不易脫落
C.砂粒比黃豆對桌面的壓力大 D.砂?；瑒幽Σ帘赛S豆受到的滾動摩擦大
1．生活中常有“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。揚湯止沸是指沸騰的水滔起來再倒回去，釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。“揚湯止沸”只能 止沸，“釜底抽薪”能 止沸。（填 “徹底”或“暫時”）
2．小亮同學用扇子扇溫度計，看到溫度計示數(shù) ；接著他把酒精涂在溫度計的玻璃泡上，再用扇子去扇，這時溫度計示數(shù) 。
3． 圖1所示的是用學生作比喻說明分子特征的圖形，請將題中不完整的地方填寫完整。甲中圖表示固態(tài)物質(zhì)的分子 ，好像坐在座位上的學生。乙圖表示液態(tài)物質(zhì)的分子 ，像課間教室中的學生。丙圖表示氣態(tài)物質(zhì)的分子 ，就像操場上玩的學生。
4．某工地的起重機要吊裝一個工件，該工件重1200N。當起重機以2m/s勻速吊著工件上升時，起重機的鋼繩受到的拉力為 N；當起重機以5m/s速度勻速吊著工件下降時，鋼繩受到的拉力為 N，拉力的方向為 ；當起重機吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做直線運動，工件受到的拉力為 。
5．伽利略通過斜面實驗發(fā)現(xiàn)(圖2所示)，當小球從左側(cè)斜面的 滾下時，無論右側(cè)斜面的坡度如何，它都會沿斜面上升到與下落點幾乎 的地方。假如右側(cè)斜面變成水平放置，小球?qū)榱诉_到那個永遠無法達到的高度而一直 。伽利略的理想實驗駁斥了亞里士多德的關(guān)于 的學說。
6．將瓷碗內(nèi)盛滿水，放在小車上，如圖3所示。其中圖甲中瓷碗內(nèi)的水向后灑出，是小車突然被 。圖乙中瓷碗內(nèi)的水向前灑去，是小車碰到障礙物突然 ，這是因為碗內(nèi)的水具有 。
7．鋼絲鉗是電工常用的一種工具，通過觀察你會發(fā)現(xiàn)，鉗柄做得比鉗口長，這樣做可以 ；鉗柄上套有橡膠套，能起 作用，可以在修理電路時防止漏電和觸電。
8．小亮同學在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中(如圖4所示)，記錄數(shù)據(jù)如下：
(1)開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到 ，這樣做能對電路起 作用，在實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是 。
(2)由表中數(shù)據(jù)可知，三次測得小燈泡的阻值不相等，原因是 。
9．手機電池是一種可充電電池，其電壓和容量常常標在電池板上。小明爸爸的手機電池板上標有“3.6V 750mA•h”的字樣（mA•h即毫安•時），這個手機的額定電壓是 。若手機工作的平均電流為10mA，那么電池每充滿電，大約可供手機持續(xù)工作 天（每天按24h工作計算）。
10．物理小組的同學們一起制作了一個調(diào)壓器，電路如圖2所示，其中滑動變阻器的大值是100Ω，負載電阻R'的阻值為100Ω，AB間電壓為10V且保持不變。他們在使用過程中發(fā)現(xiàn)這個電路的調(diào)壓范圍和原設(shè)計不符。經(jīng)過仔細檢查，發(fā)現(xiàn)電路在F處的導(dǎo)線折斷了。這個電路設(shè)計的CD兩端電壓變化范圍應(yīng)是__________；現(xiàn)F點導(dǎo)線折斷，CD兩端的電壓變化范圍實際是___ _____。
11．圖6是一只家用電燈泡，其中應(yīng)用了較多的物理知識，請說出其中的二點：⑴ ?。虎?。
二、選擇題（每題2分，共24分）
12．凍豆腐里面有小孔的成因是：（ ）
A.豆腐自身凍縮而成 B. 豆腐里的水受凍結(jié)冰，再化成水后而成的
C.冰雪扎進豆腐里而成 D. 豆腐自身膨脹而成
13.兩塊光滑干燥的玻璃緊貼在一起不能結(jié)合為一整塊，是因為（ ）
A．玻璃的分子運動慢 B．兩塊玻璃間分子距離太小，作用力表現(xiàn)為斥力
C．玻璃是固體，分子間不存在作用力 D．兩塊玻璃間分子距離太大，作用力太小
14．下列說法正確的是( )
A．光年是長度的單位 B．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的顆粒
C．每個質(zhì)子和中子都由二個夸克組成 D．原子核的質(zhì)量和體積都很大
15．農(nóng)民為了使黃豆和砂粒分開，會把它們放在傾斜的桌面上，黃豆順桌面滾下，而砂粒仍舊留在桌面上，這主要是由于( )
A. 砂粒比黃豆密度大 B．砂粒比黃豆體積小，不易脫落
C.砂粒比黃豆對桌面的壓力大 D.砂?；瑒幽Σ帘赛S豆受到的滾動摩擦大