以下是為大家整理的關(guān)于初中優(yōu)秀作文：童心世界的文章，希望大家能夠喜歡！
現(xiàn)在的我們正值青春，美好的年華促使我們一步步的成長(zhǎng)，我們正在漸漸褪去心靈上那層稚嫩的糖衣，披上半熟的風(fēng)衣將自己包裹起來(lái)?；蛟S也有人依舊保留著那份童心，以童心未泯的姿態(tài)面對(duì)世界，其實(shí)這沒(méi)什么不好，因?yàn)橥牡氖澜鐣?huì)比其他的世界都要美麗。
一
清晨，帶上小舅家的孩子出門(mén)去買(mǎi)早點(diǎn)。坐在一家早餐店內(nèi)，叫了兩份早餐準(zhǔn)備開(kāi)吃，卻見(jiàn)小不點(diǎn)兒目不轉(zhuǎn)睛的盯著做早餐大叔頭上的汗水，拍拍他的頭，示意他趕快吃飯，可他卻問(wèn)了我一個(gè)弱智的問(wèn)題：＂為什么他們要流汗”。正準(zhǔn)備回答他時(shí)，他卻自顧自的回答起來(lái)：“是小水珠們耐不住寂寞，想看看外面的世界，所以才會(huì)跑出來(lái)還是因?yàn)樗I了，想出來(lái)找食物吃還是因?yàn)樗鼈兿氤鰜?lái)曬太陽(yáng)……”我默默地把：因?yàn)樗珶徇@句話咽入心中，一邊吃飯一邊默默地聆聽(tīng)他的解答。
在我看起來(lái)非常普通的汗水在童心的世界里竟變得鮮活起來(lái)。其實(shí)，我們的生活并不是那么的平淡無(wú)聊，心靈的世界也不是那么的普通平凡，只是我們一直是在用平淡普通的心態(tài)去面對(duì)我們的生活和世界。如果我們換一種心態(tài)，用童心看世界，那么生活就會(huì)變得光鮮亮麗起來(lái)。
二
晌午，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路上有一些大大小小的水洼，不能帶他出去玩兒。閑著無(wú)聊，便開(kāi)始給他講起故事來(lái)，當(dāng)我娓娓動(dòng)聽(tīng)的講完《龜兔賽跑》的故事時(shí)還學(xué)著大人的語(yǔ)氣告訴他：兔子之所以失敗，是因?yàn)樗园?，要學(xué)習(xí)烏龜虛心，不要學(xué)習(xí)兔子的驕傲自滿(mǎn)，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”……”看著他若有所思的表情，問(wèn)他還有什么不懂。他的目光轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“我覺(jué)得烏龜也不好，它看見(jiàn)兔子在睡覺(jué)，應(yīng)該去叫醒它，而不是偷偷的跑了，不知道公平競(jìng)爭(zhēng)”。
我愣住了，這個(gè)故事我不知聽(tīng)過(guò)多少遍，講過(guò)多少遍。可我從未找過(guò)烏龜?shù)腻e(cuò)，只是一味的去批評(píng)兔子，并沒(méi)有設(shè)身處地的去分析誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只知道這是老師講過(guò)的，故事書(shū)上寫(xiě)的。其實(shí)，在對(duì)待有些事上，并不要求一定要按照一種思路去想問(wèn)題，也可以換一種思維，用童心去思考，那么世界就會(huì)變得更有趣味。
三
傍晚，拿起抹布擦著書(shū)柜和書(shū)本，上面累積了一層厚厚的灰塵，抹布還沒(méi)有擦兩下就黑乎乎的了。有些不滿(mǎn)的皺起眉頭，三四天擦一次還這么臟?？尚〔稽c(diǎn)兒卻在旁邊玩的很嗨，雙手沾滿(mǎn)了厚厚的灰塵，還樂(lè)呵呵的拍手，嘴里還嘟嚨著著什么“……一起玩兒……”把他拽過(guò)來(lái)讓他一邊兒玩兒別搗亂。可他不但不聽(tīng)，而且還把臟兮兮的手伸到我面前說(shuō)：“姐姐，你看這些小灰塵多可愛(ài)，它們大地媽媽的寶寶，剛剛還在姐姐的書(shū)架上看書(shū)呢……＂
我又是一愣，人們?nèi)绱擞憛挼幕覊m，到了小孩兒的眼中竟成了可愛(ài)的小生物。小孩兒的幻想似乎總是那么美好，那么令人感到驚奇，似乎所有的事物都是好的，都是圣潔的。其實(shí)，生活中的大部分事物都是雙面性的，一面善一面惡，也包括人類(lèi)本身。不要總是抓住事物骯臟的一面，也要想想它好的一面，如果實(shí)在沒(méi)有，用童心去觀察，那么世界就會(huì)變得美好。
童心的世界，你擁有嗎？
現(xiàn)在的我們正值青春，美好的年華促使我們一步步的成長(zhǎng)，我們正在漸漸褪去心靈上那層稚嫩的糖衣，披上半熟的風(fēng)衣將自己包裹起來(lái)?；蛟S也有人依舊保留著那份童心，以童心未泯的姿態(tài)面對(duì)世界，其實(shí)這沒(méi)什么不好，因?yàn)橥牡氖澜鐣?huì)比其他的世界都要美麗。
一
清晨，帶上小舅家的孩子出門(mén)去買(mǎi)早點(diǎn)。坐在一家早餐店內(nèi)，叫了兩份早餐準(zhǔn)備開(kāi)吃，卻見(jiàn)小不點(diǎn)兒目不轉(zhuǎn)睛的盯著做早餐大叔頭上的汗水，拍拍他的頭，示意他趕快吃飯，可他卻問(wèn)了我一個(gè)弱智的問(wèn)題：＂為什么他們要流汗”。正準(zhǔn)備回答他時(shí)，他卻自顧自的回答起來(lái)：“是小水珠們耐不住寂寞，想看看外面的世界，所以才會(huì)跑出來(lái)還是因?yàn)樗I了，想出來(lái)找食物吃還是因?yàn)樗鼈兿氤鰜?lái)曬太陽(yáng)……”我默默地把：因?yàn)樗珶徇@句話咽入心中，一邊吃飯一邊默默地聆聽(tīng)他的解答。
在我看起來(lái)非常普通的汗水在童心的世界里竟變得鮮活起來(lái)。其實(shí)，我們的生活并不是那么的平淡無(wú)聊，心靈的世界也不是那么的普通平凡，只是我們一直是在用平淡普通的心態(tài)去面對(duì)我們的生活和世界。如果我們換一種心態(tài)，用童心看世界，那么生活就會(huì)變得光鮮亮麗起來(lái)。
二
晌午，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路上有一些大大小小的水洼，不能帶他出去玩兒。閑著無(wú)聊，便開(kāi)始給他講起故事來(lái)，當(dāng)我娓娓動(dòng)聽(tīng)的講完《龜兔賽跑》的故事時(shí)還學(xué)著大人的語(yǔ)氣告訴他：兔子之所以失敗，是因?yàn)樗园?，要學(xué)習(xí)烏龜虛心，不要學(xué)習(xí)兔子的驕傲自滿(mǎn)，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”……”看著他若有所思的表情，問(wèn)他還有什么不懂。他的目光轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“我覺(jué)得烏龜也不好，它看見(jiàn)兔子在睡覺(jué)，應(yīng)該去叫醒它，而不是偷偷的跑了，不知道公平競(jìng)爭(zhēng)”。
我愣住了，這個(gè)故事我不知聽(tīng)過(guò)多少遍，講過(guò)多少遍。可我從未找過(guò)烏龜?shù)腻e(cuò)，只是一味的去批評(píng)兔子，并沒(méi)有設(shè)身處地的去分析誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只知道這是老師講過(guò)的，故事書(shū)上寫(xiě)的。其實(shí)，在對(duì)待有些事上，并不要求一定要按照一種思路去想問(wèn)題，也可以換一種思維，用童心去思考，那么世界就會(huì)變得更有趣味。
三
傍晚，拿起抹布擦著書(shū)柜和書(shū)本，上面累積了一層厚厚的灰塵，抹布還沒(méi)有擦兩下就黑乎乎的了。有些不滿(mǎn)的皺起眉頭，三四天擦一次還這么臟?？尚〔稽c(diǎn)兒卻在旁邊玩的很嗨，雙手沾滿(mǎn)了厚厚的灰塵，還樂(lè)呵呵的拍手，嘴里還嘟嚨著著什么“……一起玩兒……”把他拽過(guò)來(lái)讓他一邊兒玩兒別搗亂。可他不但不聽(tīng)，而且還把臟兮兮的手伸到我面前說(shuō)：“姐姐，你看這些小灰塵多可愛(ài)，它們大地媽媽的寶寶，剛剛還在姐姐的書(shū)架上看書(shū)呢……＂
我又是一愣，人們?nèi)绱擞憛挼幕覊m，到了小孩兒的眼中竟成了可愛(ài)的小生物。小孩兒的幻想似乎總是那么美好，那么令人感到驚奇，似乎所有的事物都是好的，都是圣潔的。其實(shí)，生活中的大部分事物都是雙面性的，一面善一面惡，也包括人類(lèi)本身。不要總是抓住事物骯臟的一面，也要想想它好的一面，如果實(shí)在沒(méi)有，用童心去觀察，那么世界就會(huì)變得美好。
童心的世界，你擁有嗎？