在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小鳥(niǎo)的家作文300字 小鳥(niǎo)的家作文30個(gè)字篇一
過(guò)了一會(huì)，女兒跑來(lái)跑去的找東西，找出了一個(gè)空的小紙盒。拿出筆來(lái)在上面認(rèn)真的寫著什么。我起初并沒(méi)有在意。寫完后，女兒又開(kāi)始在床頭的抽屜里翻找起來(lái)。我忙走過(guò)去問(wèn)：“寶貝，你在找什么呀？”“我找棉花，你知道在哪嗎？”我很詫異，“找棉花做什么用??？”女兒舉起那個(gè)小盒子說(shuō)：“給小鳥(niǎo)做個(gè)家??！”我仔細(xì)一看，不禁啞然失笑。只見(jiàn)小盒子上歪歪扭扭寫著：小鳥(niǎo)的家。鳥(niǎo)字還沒(méi)學(xué)，用拼音替代的。
我不忍心打擊女兒幼稚的童心和愛(ài)心。又忍不住問(wèn)道：“小鳥(niǎo)怎么會(huì)到你做的家里來(lái)呢？”女兒不緊不慢的說(shuō)：“小盒子放在窗外，小鳥(niǎo)看見(jiàn)我寫的字就會(huì)飛進(jìn)來(lái)的?！甭?tīng)那語(yǔ)氣，像有十足的把握。“而且里面很暖和。”女兒補(bǔ)充說(shuō)。邏輯性還很強(qiáng)呢！我這次沒(méi)有笑，一臉認(rèn)真的說(shuō)：“那好吧，爸爸也幫你做?！?BR> 沒(méi)過(guò)多久，我們父女倆就做好了。我把那幾個(gè)字描得又黑又大，好讓小鳥(niǎo)看得見(jiàn)，看得清楚。我把做好的家按照女兒的意思放在窗外夾在防盜窗和玻璃窗之間。女兒很高興，像是做了一件了不起的事情?？吹脚畠嚎鞓?lè)的樣子，我也很高興，絲毫沒(méi)有感到自己是在欺騙孩子。
接下來(lái)的幾天，女兒一放學(xué)就會(huì)跑到窗戶上看看有沒(méi)有小鳥(niǎo)來(lái)住，但每次都很失望。我安慰她說(shuō)，你要有耐心，或許小鳥(niǎo)沒(méi)有看到呢？再等等吧！又過(guò)了幾天，我覺(jué)得到時(shí)候了，就對(duì)女兒說(shuō)：“為什么小鳥(niǎo)不來(lái)呢？我們分析一下吧！找找原因。
在我的引導(dǎo)下，我們歸納了幾點(diǎn)，一是小鳥(niǎo)不認(rèn)識(shí)字。二是做的的家和我們住的太近，小鳥(niǎo)害怕。三是小鳥(niǎo)住慣了屋檐和樹(shù)枝，不習(xí)慣住我們做的家。第四是小鳥(niǎo)根本就不冷。經(jīng)過(guò)我們的分析，女兒愉快的接受了，不再天天等著小鳥(niǎo)來(lái)住了。
事后我想，如果我當(dāng)初武斷的制止了她，或是嘲笑她的想法，會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？孩子享受不到探索的樂(lè)趣，明白不了原因不說(shuō)，還可能扼殺孩子的想象力。所以，永遠(yuǎn)不要以成人的思維去認(rèn)識(shí)孩子，要不哪來(lái)的童真童趣呢？孩子又怎么能在探索未知世界的過(guò)程中成長(zhǎng)呢？因勢(shì)利導(dǎo)的教育才是最明智的做法。
小鳥(niǎo)的家作文300字 小鳥(niǎo)的家作文30個(gè)字篇二
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,花園里綠草如茵,小鳥(niǎo)的新家馬上就要在這里落戶了。
在小鳥(niǎo)的監(jiān)督下，史努比來(lái)到一棵大樹(shù)跟前，踮起腳尖，掄起錘子，在大樹(shù)上敲了一個(gè)大釘子，看看自己敲得不錯(cuò)，他這才放心地把為小鳥(niǎo)做的新家——一個(gè)漂亮的小木屋掛了上去。他小心地把木屋扶扶正，哦，一切ok！史努比得意地托著下巴自我欣賞。
他伸開(kāi)手臂，做了個(gè)熱情的邀請(qǐng)動(dòng)作，然后瞇著眼，向小鳥(niǎo)展開(kāi)了最燦爛的微笑：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，人給你造好了新家，它是造形奇特的空中樓閣，結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)，一定會(huì)讓你心花怒放的！”
小鳥(niǎo)撲棱了幾下翅膀，一個(gè)筋斗，就飛上了新家，他站在門外，把腦袋湊近，斜著一只眼睛朝里面一瞧：里面還算湊合。于是，他迫不及待地把頭鉆了進(jìn)去?！鞍⊙?，頭卡住了，怎么辦？”他嘴里說(shuō)著：“我拔，我拔,我拔拔……”使勁搖晃著腦袋可也無(wú)濟(jì)于事,干脆把腳也使上吧!于是把腳摳在木板上用九牛二虎之力才把頭拔了出來(lái)。“啊呀，我那美麗的臉變形了！”
飛落下來(lái)的小鳥(niǎo)一會(huì)兒皺著眉指著史努比，一會(huì)兒捧著被擠得發(fā)疼的臉，嘴里不住地?cái)?shù)落：“看看你做的好事！把我那美麗的臉給擠紅了！我那臉早就變形了，噯，我那可憐的臉啊！你怎么這么差啊！，連個(gè)門也做不好！你賠！你賠！你賠呀！最后，索性把頭一扭，不再搭理史努比了。
史努比二話不說(shuō)，拿起鉆子，對(duì)著木屋的門使勁鉆了起來(lái)，哇，小門好象大了一大圈呢！“這下總該好了吧！” 史努比用手把門摸了一圈，終于放下心來(lái)?！斑@下門夠大了吧，小鳥(niǎo)是不會(huì)來(lái)說(shuō)我了?！彼麖澫卵?，非常誠(chéng)懇地對(duì)小鳥(niǎo)發(fā)出了邀請(qǐng)，“小鳥(niǎo)，這下我把門做大了，你也看到了連我的手也伸得進(jìn)去呢！你肯定進(jìn)得去。
“是嗎？你還能改？我才不上你的當(dāng)呢。”小鳥(niǎo)扭過(guò)頭，不以為然地說(shuō)。
“小鳥(niǎo)，你就進(jìn)去吧，這次可真地完美無(wú)缺了?！笔放葔鹤⌒闹械呐?，央求道。
“我就不進(jìn)去，你實(shí)在是技術(shù)太爛了，我才不相信你呢?！毙▲B(niǎo)指責(zé)道。
這下，史努比忍無(wú)可忍，他拿起木屋，把門對(duì)準(zhǔn)小鳥(niǎo)，用力一扔。只聽(tīng)“嘭”地一聲小鳥(niǎo)就進(jìn)了自己的新家。
一顆星星、二顆星星、三顆星星……小鳥(niǎo)摸著發(fā)暈的腦袋，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的星星開(kāi)始升騰，哦，他端坐在自己的新家里，發(fā)現(xiàn)腦袋更暈糊了。天哪，哪有人這樣“住進(jìn)”自己的新家？
小鳥(niǎo)的家作文300字 小鳥(niǎo)的家作文30個(gè)字篇一
過(guò)了一會(huì)，女兒跑來(lái)跑去的找東西，找出了一個(gè)空的小紙盒。拿出筆來(lái)在上面認(rèn)真的寫著什么。我起初并沒(méi)有在意。寫完后，女兒又開(kāi)始在床頭的抽屜里翻找起來(lái)。我忙走過(guò)去問(wèn)：“寶貝，你在找什么呀？”“我找棉花，你知道在哪嗎？”我很詫異，“找棉花做什么用??？”女兒舉起那個(gè)小盒子說(shuō)：“給小鳥(niǎo)做個(gè)家??！”我仔細(xì)一看，不禁啞然失笑。只見(jiàn)小盒子上歪歪扭扭寫著：小鳥(niǎo)的家。鳥(niǎo)字還沒(méi)學(xué)，用拼音替代的。
我不忍心打擊女兒幼稚的童心和愛(ài)心。又忍不住問(wèn)道：“小鳥(niǎo)怎么會(huì)到你做的家里來(lái)呢？”女兒不緊不慢的說(shuō)：“小盒子放在窗外，小鳥(niǎo)看見(jiàn)我寫的字就會(huì)飛進(jìn)來(lái)的?！甭?tīng)那語(yǔ)氣，像有十足的把握。“而且里面很暖和。”女兒補(bǔ)充說(shuō)。邏輯性還很強(qiáng)呢！我這次沒(méi)有笑，一臉認(rèn)真的說(shuō)：“那好吧，爸爸也幫你做?！?BR> 沒(méi)過(guò)多久，我們父女倆就做好了。我把那幾個(gè)字描得又黑又大，好讓小鳥(niǎo)看得見(jiàn)，看得清楚。我把做好的家按照女兒的意思放在窗外夾在防盜窗和玻璃窗之間。女兒很高興，像是做了一件了不起的事情?？吹脚畠嚎鞓?lè)的樣子，我也很高興，絲毫沒(méi)有感到自己是在欺騙孩子。
接下來(lái)的幾天，女兒一放學(xué)就會(huì)跑到窗戶上看看有沒(méi)有小鳥(niǎo)來(lái)住，但每次都很失望。我安慰她說(shuō)，你要有耐心，或許小鳥(niǎo)沒(méi)有看到呢？再等等吧！又過(guò)了幾天，我覺(jué)得到時(shí)候了，就對(duì)女兒說(shuō)：“為什么小鳥(niǎo)不來(lái)呢？我們分析一下吧！找找原因。
在我的引導(dǎo)下，我們歸納了幾點(diǎn)，一是小鳥(niǎo)不認(rèn)識(shí)字。二是做的的家和我們住的太近，小鳥(niǎo)害怕。三是小鳥(niǎo)住慣了屋檐和樹(shù)枝，不習(xí)慣住我們做的家。第四是小鳥(niǎo)根本就不冷。經(jīng)過(guò)我們的分析，女兒愉快的接受了，不再天天等著小鳥(niǎo)來(lái)住了。
事后我想，如果我當(dāng)初武斷的制止了她，或是嘲笑她的想法，會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？孩子享受不到探索的樂(lè)趣，明白不了原因不說(shuō)，還可能扼殺孩子的想象力。所以，永遠(yuǎn)不要以成人的思維去認(rèn)識(shí)孩子，要不哪來(lái)的童真童趣呢？孩子又怎么能在探索未知世界的過(guò)程中成長(zhǎng)呢？因勢(shì)利導(dǎo)的教育才是最明智的做法。
小鳥(niǎo)的家作文300字 小鳥(niǎo)的家作文30個(gè)字篇二
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,花園里綠草如茵,小鳥(niǎo)的新家馬上就要在這里落戶了。
在小鳥(niǎo)的監(jiān)督下，史努比來(lái)到一棵大樹(shù)跟前，踮起腳尖，掄起錘子，在大樹(shù)上敲了一個(gè)大釘子，看看自己敲得不錯(cuò)，他這才放心地把為小鳥(niǎo)做的新家——一個(gè)漂亮的小木屋掛了上去。他小心地把木屋扶扶正，哦，一切ok！史努比得意地托著下巴自我欣賞。
他伸開(kāi)手臂，做了個(gè)熱情的邀請(qǐng)動(dòng)作，然后瞇著眼，向小鳥(niǎo)展開(kāi)了最燦爛的微笑：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，人給你造好了新家，它是造形奇特的空中樓閣，結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)，一定會(huì)讓你心花怒放的！”
小鳥(niǎo)撲棱了幾下翅膀，一個(gè)筋斗，就飛上了新家，他站在門外，把腦袋湊近，斜著一只眼睛朝里面一瞧：里面還算湊合。于是，他迫不及待地把頭鉆了進(jìn)去?！鞍⊙?，頭卡住了，怎么辦？”他嘴里說(shuō)著：“我拔，我拔,我拔拔……”使勁搖晃著腦袋可也無(wú)濟(jì)于事,干脆把腳也使上吧!于是把腳摳在木板上用九牛二虎之力才把頭拔了出來(lái)。“啊呀，我那美麗的臉變形了！”
飛落下來(lái)的小鳥(niǎo)一會(huì)兒皺著眉指著史努比，一會(huì)兒捧著被擠得發(fā)疼的臉，嘴里不住地?cái)?shù)落：“看看你做的好事！把我那美麗的臉給擠紅了！我那臉早就變形了，噯，我那可憐的臉啊！你怎么這么差啊！，連個(gè)門也做不好！你賠！你賠！你賠呀！最后，索性把頭一扭，不再搭理史努比了。
史努比二話不說(shuō)，拿起鉆子，對(duì)著木屋的門使勁鉆了起來(lái)，哇，小門好象大了一大圈呢！“這下總該好了吧！” 史努比用手把門摸了一圈，終于放下心來(lái)?！斑@下門夠大了吧，小鳥(niǎo)是不會(huì)來(lái)說(shuō)我了?！彼麖澫卵?，非常誠(chéng)懇地對(duì)小鳥(niǎo)發(fā)出了邀請(qǐng)，“小鳥(niǎo)，這下我把門做大了，你也看到了連我的手也伸得進(jìn)去呢！你肯定進(jìn)得去。
“是嗎？你還能改？我才不上你的當(dāng)呢。”小鳥(niǎo)扭過(guò)頭，不以為然地說(shuō)。
“小鳥(niǎo)，你就進(jìn)去吧，這次可真地完美無(wú)缺了?！笔放葔鹤⌒闹械呐?，央求道。
“我就不進(jìn)去，你實(shí)在是技術(shù)太爛了，我才不相信你呢?！毙▲B(niǎo)指責(zé)道。
這下，史努比忍無(wú)可忍，他拿起木屋，把門對(duì)準(zhǔn)小鳥(niǎo)，用力一扔。只聽(tīng)“嘭”地一聲小鳥(niǎo)就進(jìn)了自己的新家。
一顆星星、二顆星星、三顆星星……小鳥(niǎo)摸著發(fā)暈的腦袋，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的星星開(kāi)始升騰，哦，他端坐在自己的新家里，發(fā)現(xiàn)腦袋更暈糊了。天哪，哪有人這樣“住進(jìn)”自己的新家？