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教育部公布第一批教育信息化試點單位名單
中新網(wǎng)11月27日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部15日下發(fā)《關于公布第一批教育信息化試點單位的通知》，正式批復了第一批教育信息化試點單位。教育部今日在其官方網(wǎng)站公布了首批試點單位名單。
據(jù)悉，教育信息化試點工作是在新形勢下推動教育信息化深入開展的新舉措。教育部要求，試點必須圍繞教育改革發(fā)展的中心任務，堅持應用導向，探索機制與模式創(chuàng)新，著重推進信息技術與教育教學的全面深度融合。
教育部批復的第一批試點包括區(qū)域試點、專項試點及中小學、職業(yè)院校和本科院校試點多種類型。
區(qū)域試點強調(diào)側(cè)重信息化促進區(qū)域均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)資源共建共享途徑和機制、跨區(qū)域網(wǎng)絡協(xié)同教研等方面進行探索；專項試點強調(diào)側(cè)重省級教育信息化公共服務體系建設機制、資源共建共享機制、創(chuàng)新教學模式等方面進行探索；中小學試點強調(diào)側(cè)重信息技術與教育教學深度融合模式、數(shù)字化校園建設機制與應用模式、優(yōu)質(zhì)資源應用模式、信息技術促進教育教學模式創(chuàng)新等方面進行探索；職業(yè)院校試點強調(diào)側(cè)重信息化環(huán)境下校企合作新型教學模式、網(wǎng)絡學習空間應用模式、仿真實訓資源應用模式、數(shù)字化校園建設機制與應用模式等方面進行探索；本科院校試點強調(diào)側(cè)重信息技術創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、智慧校園建設機制、信息化條件下教育教學模式改革等方面進行探索。
教育部要求各級教育行政部門要高度重視教育信息化試點工作，加強對本地試點單位的組織領導、監(jiān)督檢查，并提供必要支持；要求各試點單位要在申請方案的基礎上，根據(jù)教育部確定的試點工作重點內(nèi)容和專家建議，結合本單位實際，進一步細化試點內(nèi)容、試點目標，形成試點工作的實施方案，認真組織實施。
教育部將會同省級教育行政部門組織開展抽查、中期評估和交流等活動，并根據(jù)檢查評估結果對試點單位進行動態(tài)調(diào)整。
教育部公布第一批教育信息化試點單位名單
中新網(wǎng)11月27日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部15日下發(fā)《關于公布第一批教育信息化試點單位的通知》，正式批復了第一批教育信息化試點單位。教育部今日在其官方網(wǎng)站公布了首批試點單位名單。
據(jù)悉，教育信息化試點工作是在新形勢下推動教育信息化深入開展的新舉措。教育部要求，試點必須圍繞教育改革發(fā)展的中心任務，堅持應用導向，探索機制與模式創(chuàng)新，著重推進信息技術與教育教學的全面深度融合。
教育部批復的第一批試點包括區(qū)域試點、專項試點及中小學、職業(yè)院校和本科院校試點多種類型。
區(qū)域試點強調(diào)側(cè)重信息化促進區(qū)域均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)資源共建共享途徑和機制、跨區(qū)域網(wǎng)絡協(xié)同教研等方面進行探索；專項試點強調(diào)側(cè)重省級教育信息化公共服務體系建設機制、資源共建共享機制、創(chuàng)新教學模式等方面進行探索；中小學試點強調(diào)側(cè)重信息技術與教育教學深度融合模式、數(shù)字化校園建設機制與應用模式、優(yōu)質(zhì)資源應用模式、信息技術促進教育教學模式創(chuàng)新等方面進行探索；職業(yè)院校試點強調(diào)側(cè)重信息化環(huán)境下校企合作新型教學模式、網(wǎng)絡學習空間應用模式、仿真實訓資源應用模式、數(shù)字化校園建設機制與應用模式等方面進行探索；本科院校試點強調(diào)側(cè)重信息技術創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、智慧校園建設機制、信息化條件下教育教學模式改革等方面進行探索。
教育部要求各級教育行政部門要高度重視教育信息化試點工作，加強對本地試點單位的組織領導、監(jiān)督檢查，并提供必要支持；要求各試點單位要在申請方案的基礎上，根據(jù)教育部確定的試點工作重點內(nèi)容和專家建議，結合本單位實際，進一步細化試點內(nèi)容、試點目標，形成試點工作的實施方案，認真組織實施。
教育部將會同省級教育行政部門組織開展抽查、中期評估和交流等活動，并根據(jù)檢查評估結果對試點單位進行動態(tài)調(diào)整。