以下是為大家整理的關(guān)于兒童心理:孩子抗挫能力差6招讓孩子變堅強的文章,希望大家能夠喜歡!
許威威給家長列出6條明顯表征,家長對照下就清楚了。如下:
1.要求得不到滿足時就亂發(fā)脾氣、哭鬧。
2.受不了一點批評,光愛聽表揚的話,一批評就不高興,甚至哭鬧。
3.自尊心較強,好勝心強,好面子,承受不了失敗。
4.怕困難,遇到一點問題就退縮。
5.特別嬌氣,做錯了事,家長一說就哭。
6.不敢承認錯誤,老是用哭來推卸責(zé)任。
挫折教育還要因人而異
自尊心較強的孩子,比較好面子,他們在遇到挫折時容易產(chǎn)生沮喪心理,對這類孩子父母切不可過多埋怨、批評,而是點到為止,多加鼓勵;
本身就較自卑的孩子,本來對自己的能力就缺乏信心,父母要避免過多指責(zé),而要多加安慰,要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,創(chuàng)造成功的機會,增強其自信心;
能力較強的孩子遇到挫折時,家長重在啟發(fā),讓他們發(fā)現(xiàn)受挫原因,放手讓他們?nèi)ソ鉀Q問題;
而對于能力較弱的孩子,家長應(yīng)該幫助他確立切合實際的目標,制定由低到高、由易到難的計劃,使孩子既能避免產(chǎn)生恐懼心理,又能不斷地看到自己的進步,從而逐步形成克服困難和挫折的能力。
許威威給家長列出6條明顯表征,家長對照下就清楚了。如下:
1.要求得不到滿足時就亂發(fā)脾氣、哭鬧。
2.受不了一點批評,光愛聽表揚的話,一批評就不高興,甚至哭鬧。
3.自尊心較強,好勝心強,好面子,承受不了失敗。
4.怕困難,遇到一點問題就退縮。
5.特別嬌氣,做錯了事,家長一說就哭。
6.不敢承認錯誤,老是用哭來推卸責(zé)任。
挫折教育還要因人而異
自尊心較強的孩子,比較好面子,他們在遇到挫折時容易產(chǎn)生沮喪心理,對這類孩子父母切不可過多埋怨、批評,而是點到為止,多加鼓勵;
本身就較自卑的孩子,本來對自己的能力就缺乏信心,父母要避免過多指責(zé),而要多加安慰,要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,創(chuàng)造成功的機會,增強其自信心;
能力較強的孩子遇到挫折時,家長重在啟發(fā),讓他們發(fā)現(xiàn)受挫原因,放手讓他們?nèi)ソ鉀Q問題;
而對于能力較弱的孩子,家長應(yīng)該幫助他確立切合實際的目標,制定由低到高、由易到難的計劃,使孩子既能避免產(chǎn)生恐懼心理,又能不斷地看到自己的進步,從而逐步形成克服困難和挫折的能力。

