不得不說，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，在任何戰(zhàn)場和戰(zhàn)斗中都是如此，這種規(guī)律似乎是顛撲不破，而對(duì)于考公務(wù)員這場無聲的戰(zhàn)斗而言，更是如此。對(duì)于2014年國家公務(wù)員考試而言，炎熱夏天的過去已經(jīng)開始對(duì)考生們進(jìn)行了無聲的挑戰(zhàn)，也是時(shí)候開始對(duì)自己和對(duì)“敵情”有些準(zhǔn)備了。作為經(jīng)歷過公考奮戰(zhàn)的我，今天想給大家說說，如何做到知己知彼，如何實(shí)現(xiàn)知己知彼的兩手抓，做到對(duì)國家公務(wù)員考試政策和考試內(nèi)容的雙重充分準(zhǔn)備。
第一步，對(duì)國家公務(wù)員考試政策有所了解。
對(duì)于初次參加公務(wù)員考試的考生來說，不知自己是否符合報(bào)考條件。沒有基層工作經(jīng)歷能否報(bào)考公務(wù)員？不是應(yīng)屆畢業(yè)生能否報(bào)考公務(wù)員？等等，我在公務(wù)員考試論壇中看到好多考生提問這些類似的問題。其實(shí)很簡單，每年國家公務(wù)員考試都會(huì)出公告、大綱和報(bào)考指南，尤其是報(bào)考指南，基本都解決了大多數(shù)考生報(bào)考的問題。之前我在國家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.gjgwy.org)看到2014年國家公務(wù)員考試答疑系統(tǒng)這篇文章，里面總結(jié)了對(duì)報(bào)名、筆試及政策方面的問題。我對(duì)政策方面不懂的地方都會(huì)到這個(gè)網(wǎng)站來看，網(wǎng)站上如果你沒有找到你想要的內(nèi)容，也可以在網(wǎng)站的的在線欄目進(jìn)行提問。我基本上每次提的問題都有人解答，來解決我心中的疑惑。
第二步，對(duì)考試內(nèi)容有所了解。
國家公務(wù)員考試公共科目為行測和申論，下面就談?wù)勎覍?duì)行測和申論的理解及復(fù)習(xí)方法。
1、行測。
我經(jīng)過自行模擬找出行測的弱項(xiàng)所在—數(shù)學(xué)與資料分析。這兩項(xiàng)是我最弱的部分，我的強(qiáng)項(xiàng)在于法律、邏輯推理(圖形推理較差)、言語理解，這三項(xiàng)我經(jīng)過強(qiáng)化鞏固優(yōu)勢。
數(shù)學(xué)可以看看小學(xué)五六年級(jí)的奧數(shù)，但我最后經(jīng)過幾次演練發(fā)現(xiàn)時(shí)間太緊，因此決定在做題時(shí)最后做這一部分，時(shí)間不夠時(shí)就選擇放棄；言語理解只能是多做題，做題多后發(fā)現(xiàn)正確答案有一定的共性；法律部分得多看基礎(chǔ)知識(shí)和做題，好在都是單項(xiàng)選擇，并不困難，一定要注意記憶的準(zhǔn)確性；圖形也只能是做題；邏輯可以用反推法反復(fù)做題，反推法可以使正確率提高到百分之九十?？偠灾?，行測就是得對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，對(duì)強(qiáng)項(xiàng)針對(duì)性地強(qiáng)化。我用過好幾個(gè)版本的書，后來覺得中國民主法制出版社的國家公務(wù)員考試備考教材用。
教訓(xùn)：因?yàn)榭荚嚂r(shí)沒有發(fā)草稿紙，我只能用鉛筆在試卷周圍打草稿，用完了又用橡皮涂，浪費(fèi)了不少時(shí)間，閃了一下，行測的成績沒有平時(shí)的好，差點(diǎn)就毀在這上面?？加褌兛梢韵葴?zhǔn)備著幾張沒有任何痕跡的宣紙，以備不測。
2、申論。個(gè)人認(rèn)為申論必須多寫，只看不寫或毫無目標(biāo)地寫都達(dá)不到提高的目的。
推薦資料：《半月談》，將其中較好的語句摘抄成冊，反復(fù)多看多記，形成思維模式和措辭模式；練習(xí)：盡可能天天參加論壇的申論幫幫團(tuán)指導(dǎo)的練習(xí)。
申論復(fù)習(xí)沒有捷徑，只有多看多寫多改才能有提高。我當(dāng)時(shí)做的摘抄冊共用了三個(gè)筆記本，每三天就復(fù)習(xí)一遍，好些句子到考試時(shí)自然而然就由筆下寫出，顯得極其專業(yè)。題目的取法新穎、有吸引力并且與主題緊扣的技巧、分段的技巧等等都是在不斷練習(xí)中提高。
最后，最關(guān)鍵的是自己摸索出適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，根據(jù)自己對(duì)內(nèi)容掌握的不同程度進(jìn)行有輕有重的針對(duì)性學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。當(dāng)然，不可忽視的，還有一個(gè)勇往直前，絕不放棄的好心態(tài)。積極樂觀、堅(jiān)持的心態(tài)，永遠(yuǎn)都是復(fù)習(xí)中的砝碼。只有在積極樂觀、堅(jiān)持不懈的努力當(dāng)中，這些學(xué)習(xí)方法才會(huì)起到更加明顯的作用，大家拼搏吧！
第一步，對(duì)國家公務(wù)員考試政策有所了解。
對(duì)于初次參加公務(wù)員考試的考生來說，不知自己是否符合報(bào)考條件。沒有基層工作經(jīng)歷能否報(bào)考公務(wù)員？不是應(yīng)屆畢業(yè)生能否報(bào)考公務(wù)員？等等，我在公務(wù)員考試論壇中看到好多考生提問這些類似的問題。其實(shí)很簡單，每年國家公務(wù)員考試都會(huì)出公告、大綱和報(bào)考指南，尤其是報(bào)考指南，基本都解決了大多數(shù)考生報(bào)考的問題。之前我在國家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.gjgwy.org)看到2014年國家公務(wù)員考試答疑系統(tǒng)這篇文章，里面總結(jié)了對(duì)報(bào)名、筆試及政策方面的問題。我對(duì)政策方面不懂的地方都會(huì)到這個(gè)網(wǎng)站來看，網(wǎng)站上如果你沒有找到你想要的內(nèi)容，也可以在網(wǎng)站的的在線欄目進(jìn)行提問。我基本上每次提的問題都有人解答，來解決我心中的疑惑。
第二步，對(duì)考試內(nèi)容有所了解。
國家公務(wù)員考試公共科目為行測和申論，下面就談?wù)勎覍?duì)行測和申論的理解及復(fù)習(xí)方法。
1、行測。
我經(jīng)過自行模擬找出行測的弱項(xiàng)所在—數(shù)學(xué)與資料分析。這兩項(xiàng)是我最弱的部分，我的強(qiáng)項(xiàng)在于法律、邏輯推理(圖形推理較差)、言語理解，這三項(xiàng)我經(jīng)過強(qiáng)化鞏固優(yōu)勢。
數(shù)學(xué)可以看看小學(xué)五六年級(jí)的奧數(shù)，但我最后經(jīng)過幾次演練發(fā)現(xiàn)時(shí)間太緊，因此決定在做題時(shí)最后做這一部分，時(shí)間不夠時(shí)就選擇放棄；言語理解只能是多做題，做題多后發(fā)現(xiàn)正確答案有一定的共性；法律部分得多看基礎(chǔ)知識(shí)和做題，好在都是單項(xiàng)選擇，并不困難，一定要注意記憶的準(zhǔn)確性；圖形也只能是做題；邏輯可以用反推法反復(fù)做題，反推法可以使正確率提高到百分之九十?？偠灾?，行測就是得對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，對(duì)強(qiáng)項(xiàng)針對(duì)性地強(qiáng)化。我用過好幾個(gè)版本的書，后來覺得中國民主法制出版社的國家公務(wù)員考試備考教材用。
教訓(xùn)：因?yàn)榭荚嚂r(shí)沒有發(fā)草稿紙，我只能用鉛筆在試卷周圍打草稿，用完了又用橡皮涂，浪費(fèi)了不少時(shí)間，閃了一下，行測的成績沒有平時(shí)的好，差點(diǎn)就毀在這上面?？加褌兛梢韵葴?zhǔn)備著幾張沒有任何痕跡的宣紙，以備不測。
2、申論。個(gè)人認(rèn)為申論必須多寫，只看不寫或毫無目標(biāo)地寫都達(dá)不到提高的目的。
推薦資料：《半月談》，將其中較好的語句摘抄成冊，反復(fù)多看多記，形成思維模式和措辭模式；練習(xí)：盡可能天天參加論壇的申論幫幫團(tuán)指導(dǎo)的練習(xí)。
申論復(fù)習(xí)沒有捷徑，只有多看多寫多改才能有提高。我當(dāng)時(shí)做的摘抄冊共用了三個(gè)筆記本，每三天就復(fù)習(xí)一遍，好些句子到考試時(shí)自然而然就由筆下寫出，顯得極其專業(yè)。題目的取法新穎、有吸引力并且與主題緊扣的技巧、分段的技巧等等都是在不斷練習(xí)中提高。
最后，最關(guān)鍵的是自己摸索出適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，根據(jù)自己對(duì)內(nèi)容掌握的不同程度進(jìn)行有輕有重的針對(duì)性學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。當(dāng)然，不可忽視的，還有一個(gè)勇往直前，絕不放棄的好心態(tài)。積極樂觀、堅(jiān)持的心態(tài)，永遠(yuǎn)都是復(fù)習(xí)中的砝碼。只有在積極樂觀、堅(jiān)持不懈的努力當(dāng)中，這些學(xué)習(xí)方法才會(huì)起到更加明顯的作用，大家拼搏吧！