這篇關(guān)于少兒歌謠:人太擠,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
農(nóng)村小學(xué)生,紛紛轉(zhuǎn)縣城。
一個(gè)小學(xué)班,學(xué)生近百名。
路道擠滿(mǎn)人,前后難通行。
自治能力差,教室亂哄哄。
前排還好些,后邊聽(tīng)不清。
老師嗓喊啞,還是不頂用。
如今講課時(shí),配戴麥克風(fēng)。
看書(shū)側(cè)著身,沒(méi)法坐端正。
作業(yè)回家做,教室寫(xiě)不成。
偏僻村小學(xué),沒(méi)有幾學(xué)生。
硬件差距大,師資不均衡。
農(nóng)村包班教,一人頂多用。
家長(zhǎng)有意見(jiàn),老師有苦衷。
惡性再循環(huán),苦了眾學(xué)生。
政府該出面,解決此事情。
農(nóng)村小學(xué)生,紛紛轉(zhuǎn)縣城。
一個(gè)小學(xué)班,學(xué)生近百名。
路道擠滿(mǎn)人,前后難通行。
自治能力差,教室亂哄哄。
前排還好些,后邊聽(tīng)不清。
老師嗓喊啞,還是不頂用。
如今講課時(shí),配戴麥克風(fēng)。
看書(shū)側(cè)著身,沒(méi)法坐端正。
作業(yè)回家做,教室寫(xiě)不成。
偏僻村小學(xué),沒(méi)有幾學(xué)生。
硬件差距大,師資不均衡。
農(nóng)村包班教,一人頂多用。
家長(zhǎng)有意見(jiàn),老師有苦衷。
惡性再循環(huán),苦了眾學(xué)生。
政府該出面,解決此事情。