開學(xué)第一課 消防大練兵

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    以下是為大家整理的關(guān)于《開學(xué)第一課 消防大練兵》,希望大家能夠喜歡!
    難忘的“逃生演練”
    今天下午的美術(shù)課課間,同學(xué)們異常激動。哦,原來大家在討論我們即將要進行的活動——“消防第一課”。
    上課鈴聲一響,消防官兵就帶大家開始演練了。我們先來到二樓天橋,分了兩組開始了逃生演練。
    只聽“砰”的一聲,消防官兵將一個“煙霧彈”扔到了我們的腳邊,里面源源不斷地散發(fā)出橙紅色的氣體,氣氛頓時緊張起來。我們男生看見了,都趕快跑著去搶毛巾,又爭著到水盆里將毛巾浸濕,場面一時間有些混亂。我用毛巾捂住口鼻,朝著煙霧沖過去,發(fā)現(xiàn)旁邊沒人,就猶豫著退了回來,想等其他人準備好了再壯著膽子一起往下逃??墒牵@時有幾個同學(xué)因為想要第一個逃出去,慌亂之際忘記了秩序,一時間堵在了樓梯口,好幾個同學(xué)都被嗆得咳嗽起來,后還是消防官兵來幫我們疏散的。
    輪到女生隊了,煙霧像剛才一樣彌漫起來。不多久,就看到女生魚貫而出,不一會兒就全部到達了操場,真是相當迅速!
    “這次女生用時比男生少了許多,大家知道為什么嗎?”消防支隊的教官問。大家也正在疑惑不解,紛紛搖頭。消防官兵說:“因為女生能互相謙讓,懂得合作。而男生互相擁擠,互不相讓,沒了秩序,自然就慢了呀!”男生們聽了慚愧地低下了頭。
    經(jīng)過這次的逃生演練,我明白了一個道理:心里想快,只顧自我,不顧他人,只會慢。只有大家互相謙讓,團結(jié)合作,才能達到快!
    清潭實驗小學(xué)四(1)班 湯陳鍇 指導(dǎo)老師 蔡蕓
    迷宮救人
    9月3日下午,我們班迎來了特殊的“開學(xué)第一課”——消防安全體驗活動。
    在眾多訓(xùn)練中,我喜歡的就是“迷宮救人”。
    首先,我們分配了角色,我當上了在迷宮內(nèi)找傷員的搜救人員,其他同學(xué)則扮演指揮員、報警人員、滅火員和醫(yī)護人員。
    迷宮內(nèi),報警人員向指揮員報警:有一名成人,一個嬰兒和一只寵物被困在“火災(zāi)現(xiàn)場”。指揮員揮揮手,滅火員立即穿上制服,戴著消防帽,坐著“消防扭扭車”來到了火災(zāi)現(xiàn)場。
    我們六個搜救人員也開始了工作,我以快的速度穿好制服,帶上消防帽,直奔“火災(zāi)現(xiàn)場”,順著安全通道口的標志走,在角落里找到一個嬰兒和一個寵物,抱起嬰兒,拉上寵物,我們立即沖出了現(xiàn)場。
    咦?成人呢,還沒被救出來,我的好朋友高瑤琴把嬰兒遞給我,說;“你幫我抱著,我進去救人。”說著,她又沖進了消防迷宮中。沒過多久,成人便被高瑤琴和另一位搜救人員一起抬了出來,放在了擔架上。醫(yī)務(wù)人員把擔架抬到指定地點,便開始搶救。心臟復(fù)蘇、人工呼吸,他們一絲不茍地進行完工作,我們的任務(wù)終于圓滿完成了。真累呀!
    這次的消防體驗活動,讓我們了解了很多我們不知道的消防知識,也讓我們體會了消防官兵真的很不容易,他們舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!
    清潭實驗小學(xué)四(1)班 費冰沁
    指導(dǎo)老師 蔡蕓
    小小消防員
    俗話說“水火無情”。為了讓我們更深入地了解消防逃生常識,樹立起消防意識,并具備基本的自救互救的能力,學(xué)校特地為我們請來消防支隊的官兵,帶領(lǐng)我們進行了一場別開生面的消防大演習(xí)。
    我們先在多媒體教室,觀看動畫片。笑聲中,大家掌握了許多有用的消防知識。接著,我們來到操場。教官把我們分成A、B兩組,我們A組先參觀了消防車。這可是我第近距離觀察這個大家伙,我好奇地聽教官講解著消防車內(nèi)部構(gòu)造,不時發(fā)出一聲聲驚嘆。原來一輛消防車里面暗藏著這么多這么全的“裝備”,難怪在滅火時,它能發(fā)揮出巨大的作用!
    緊張的實戰(zhàn)演習(xí)——“迷宮搜救”開始了。我們先分好了工。我有幸被大家推舉為“指揮官”,我懷著激動、緊張的心情,按照教官在多媒體教室講的搜救要點,用對講機與迷宮內(nèi)的組員互動。我鎮(zhèn)定地把組員分開成兩個小組,讓他們沿兩個通道向內(nèi)前行搜救,我不停地囑咐組員:“不要擁擠,不要慌張,保持距離。”聽了這番話,同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐前進。這時,對講機里傳來第一組同學(xué)興奮的喊叫:“找到啦!”我心里有說不出的高興,迅速指揮第一組組員小心把受傷人員抬出,第二組有序撤退。 兩組人員安全撤出迷宮,我又讓衛(wèi)生員馬上進行人工呼吸和心肺復(fù)蘇,衛(wèi)生員有條不紊地急救。我們的“迷宮搜救 ”完美收工!我受到了老師和教官的表揚,心里別提多美了。
    清潭實驗小學(xué)四(1)班 劉宸宇 指導(dǎo)老師 蔡蕓
    軍訓(xùn)初體驗
    今天,我們四(1)中隊的同學(xué)有幸了參加了“消防第一課”主題活動。其中,我印象深刻的還是那短短十分鐘的軍訓(xùn)體驗。
    酷酷的軍訓(xùn)開始了。
    我們頂著火辣辣的太陽,耳邊傳來教官響亮的聲音:“雙眼正視前方,手指并攏彎曲,中指對著褲縫……”起先我還挺興奮,覺得自己站得就像校園里棵挺拔的香樟樹,真是神氣極啦!可不到兩分鐘,我就眼冒金星,有點吃不消了。仔細瞧瞧教官,他站得依然紋絲不動,如同一尊昂首挺胸的雕塑。我想:他能站得這么筆直,我為什么不可以?想罷,我重新挺直腰板堅持著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……就算臉上淌下汗水,我也顧不得擦一下,繼續(xù)跟著教官的要求做。平時覺得十分鐘非常短暫,一晃就過去了,可今天的這個十分鐘卻是那么漫長。
    “時間到!”隨著教官一聲令下,十分鐘的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。我擦擦臉上的汗珠,心里深深感受到消防員平時的訓(xùn)練有多嚴格??伤麄儾徽撚卸嗫啵紵o私地為常州的平安默默承受著,難怪都說他們是可愛的人!
    這次活動,讓我親身體驗了消防官兵的艱辛,也磨練了我的意志,真希望這樣的活動能多走進我們的校園。
    清潭實驗小學(xué)四(1)班 齊嘉
    指導(dǎo)老師 蔡蕓
    時間就是生命
    以前,我只在電視上看到消防官兵們滅火,從沒親眼見過他們??墒墙裉?,消防官兵們來專門來到我們學(xué)校,親自教我們學(xué)習(xí)消防知識!
    尤其是“迷宮救人”這個活動,令我印象深刻!
    在“迷宮救人”這個活動中,我成了一名光榮的消防戰(zhàn)士。“迷宮城堡著火啦!有4人被困,一位成人,一位兒童,一位嬰兒,一只寵物。快來救我們呀!救命!救命!救命??!”隨著被困人員姚子瑜的慘叫聲,我們“消防人員”迅速穿好衣服,第一時間趕到迷宮城堡,戴好安全帽進入了迷宮城堡里。
    迷宮城堡里有好多岔路口,這可難不倒我們,因為我們已經(jīng)認識了“安全通道”的標志。我沿著標志迅速搜尋著,不一會兒就在岔路口和角落里分別找到了嬰兒、姚子瑜和寵物,可是成人在哪里呢?路走到了盡頭,我只能原路返回。途中碰到了徐建軍,我便把寵物給了他,又問:“你找到成人了嗎?”“找到了?!闭f著便指向他旁邊的那個道具。我們喊來同伴,在大家的幫助下,沿著提示路牌,把成人模型一起抬出了城堡,交給了醫(yī)務(wù)人員。
    通過這堂別開生面的“消防隊第一課”,我們不僅記住了那句順口溜:“蹲下,快跑,別回頭”,學(xué)習(xí)到了基本的防火知識和逃生技能,還體會到火災(zāi)發(fā)生時“時間就是生命”的真諦。