在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇一
（一）學習方面
新學期開學，部分同學們還沒有及時進入學習狀態(tài)，存在一些慵懶、學習效率低下的狀況，晚自習的學習狀態(tài)也不容樂觀。但是大多數(shù)同學較上學期還是有所改觀的，遲到的狀況有所緩解。
（二）生活方面
通過回收家長的一封信，了解到學生和家長對學校食堂的意見比較大。一方面餐廳的衛(wèi)生狀況讓學生和家長堪憂，另一方面餐廳的菜品實在是花樣太少，很多學生和家長都反映天天吃的都一樣，最后飯菜的價格漸漸在上漲，學生和家長反應(yīng)餐廳的飯菜既不美味價格還高。
（三）心理方面
通過上學期對新生的心理排查，這學期對于心理健康教育中心篩查出來的重點關(guān)注和一般關(guān)注對象，進行特別關(guān)注。通過輔導員下寢室、下班級，班級心理委員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員三級心理聯(lián)絡(luò)機制，全方面關(guān)注心理問題學生的動態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)，早處理。
（一）對國際形勢以及如何理性愛國的看法
在這一點上，學生們關(guān)注的主要還是近期中國與周邊國家在領(lǐng)土上的紛爭問題。對于在越南、緬甸等東南亞國家和我國發(fā)生南海領(lǐng)土爭端問題時，新浪微博，天涯論壇等主流媒體上充滿了發(fā)動戰(zhàn)爭的討論，對于人們這種激烈的言辭和強硬的態(tài)度。大部分同學都認為這是由于群眾缺乏獨立思考，容易被主流觀點所煽動。面對這樣的情形同學們都主張要做到理性愛國，用實際行動為國家發(fā)展做貢獻。把報國之志轉(zhuǎn)化為刻苦學習、努力工作的實踐，行動起來，自覺地成為維護社會穩(wěn)定的積極力量。他們可以通過學好專業(yè)知識、參與公共事業(yè)、向周圍的人宣傳愛國主義、反思沖突事件，冷靜分析事情，為祖國變得更加強大而想對策和提出建議，用這些理智的途徑表達愛國熱情。
（二）對主流思想的態(tài)度
同時調(diào)查還表明，同學們對祖國的歷史、對中華民族的傳統(tǒng)、對馬列主義毛澤東思想的基本理論確實知之不多，知之不深。也導致了在愛國的大主題背后亦衍生出了許多非理性的、不符合社會和諧主旋律的現(xiàn)象。因此，學校還應(yīng)加強進行愛國主義教育，幫助大學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來。例如指導大學生收看新聞等電視節(jié)目，開展社會調(diào)查，特別要充分利用課堂教學這條途徑，做到結(jié)合教學講歷史、講傳統(tǒng)、講愛國主義理論等等。
同學們認為，由于受社會上一些腐敗風氣的影響，在大學校園里也出現(xiàn)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，例如：為了托人辦事而請客吃飯，給學生干部或老師送禮，某些學生干部在報銷費用時虛報數(shù)目，獎學金評比中出現(xiàn)不公平現(xiàn)象等。大學的學生干部以后很有可能就是以后的公務(wù)人員或所在部門的領(lǐng)導，大學里的不良現(xiàn)象可能會帶到以后的工作中，導致棟梁之才走上貪污腐敗之路，所以在大學生中開展廉潔教育是非常必要的。在大學生中開展廉潔教育，要采用合適的教育方法，使廉潔教育貼近實際、貼近生活?？梢酝ㄟ^討論，座談等形式，讓大家發(fā)表自己的看法，啟發(fā)同學們的理性思考?；蛘哂嘘P(guān)部門可通過漫畫展，圖片展等形式披露社會上存在的腐敗現(xiàn)象，將腐敗現(xiàn)象對個人和社會造成的危害生動形象地展示出來。另外，可通過宣傳、報道優(yōu)秀學生典型事跡來大力弘揚艱苦樸素、勤奮學習、自強不息、報銷祖國的精神，通過身邊人、身邊事教育學生。對于“光盤”行動，大家認為勤儉節(jié)約，從小事做起非常有必要，針對女生“剩飯率”較高的現(xiàn)象，同學們還提出可以要求食堂師傅提供差異化服務(wù)，在打飯之前先征求學生意見，提醒他們打多少吃多少，沒吃飽的話可以再加飯，加飯不收錢。
（一）對違反校紀校規(guī)的學生及時進行勸解和教育情況??
1.勸解使用違禁電器的寢室，指導同學們安全用電。
2.不知如何報修的同學，為其即時報修。
3.督促衛(wèi)生狀況特別差的寢室做好衛(wèi)生工作。
4.對于晚歸的同學，查明情況后，予以提醒。
5.對于晚歸后太吵的班級予以提醒。
（二）經(jīng)常查寢，有工作記錄,及時掌握所在公寓(宿舍)學生衛(wèi)生、住宿異動情況
1.了解宿舍和諧狀況，解決摩擦糾紛。
2.掌握不在校同學登記情況
3.常規(guī)走訪
4.事件處理走訪
5.宿舍調(diào)動情況
1.多開展一些有利于培養(yǎng)學生實踐操作能力的活動，讓同學們能更多的掌握工作技能。
2.學生活動的安排應(yīng)該盡可能早的出通知，讓大家及早準備，合理安排時間參加。
3.有些同學希望在課程安排上能夠更合理，避免半天集中上課，半天沒課的情況
4.多舉行一些與學生就業(yè)、擇業(yè)相關(guān)的活動，希望能接觸到校外的職業(yè)人士，從他們身上吸取工作成功的經(jīng)驗。
5.多開展無紙化教學，網(wǎng)上作業(yè)。增強學生的環(huán)保意識，注意在日常生活中節(jié)水、節(jié)電和節(jié)紙。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇二
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學們帶著寒假的喜悅和新學期的興奮與希望來到了學校。為了了解同學們在寒假期間的生活和學習狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等。在開學報到這幾天，我通過走訪學生宿舍，與學生們真誠交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學生的思想狀況。鑒于，我?guī)У?98名學生包括212名大一學生、168名大三學生，對于大學生活適應(yīng)度不同，以及發(fā)展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發(fā)現(xiàn)有一點在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何?，F(xiàn)將學生思想動態(tài)匯報如下：
一、同學們在假期里對國家大事國外時政都非常關(guān)心。
同學們在寒假期間通過上網(wǎng)，看報紙，收聽收看廣播、電視等途徑，關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的發(fā)展。在假期中，同學們關(guān)心的國家大事有：構(gòu)建和諧社會、我國解決“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的前景、我國成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星、我國南方地區(qū)大面積雪災(zāi)、國家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護航、美國總統(tǒng)訪華等。充分顯示了當代大學生關(guān)心國家大事的良好風貌。
二、同學們對大學生活的適應(yīng)程度有不同的提高
經(jīng)過一個學期的鍛煉，大一新生已基本適應(yīng)大學生活。目前，大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài)，盡快從假期松懈的生活中投入到大學緊張忙碌的學習生活中。其中絕大部分同學在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學因考試科目未能通過，正認真?zhèn)鋺?zhàn)補考。
近幾天，全國大學英語四六級考試成績剛公布出來，四六級的通過情況成為了大三年級同學們最為關(guān)心的熱點。其次，大三的同學們已進入專業(yè)課的學習階段，大部分同學將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的學術(shù)修養(yǎng)；還有部分同學在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、積極參加社會實踐
在寒假期間同學們積極參加了各種社會實踐活動，提高了自己的綜合能力，同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學好專業(yè)知識，為更好的就業(yè)作準備；另一方面要利用課余的時間多參見一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等，以便以后更好的適應(yīng)這個社會。
四、就業(yè)問題時候焦點
大一學生對就業(yè)問題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學生對就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學長后，就已經(jīng)開始討論。金融危機，國家陸續(xù)出臺的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學生的就業(yè)關(guān)注之高，出乎意料。大致因為目前的世界的經(jīng)濟前景以及國內(nèi)未來發(fā)展趨勢等綜合的因素，使學生們普遍都在關(guān)注。
就業(yè)的好壞，能否就業(yè)。我想這是一個系統(tǒng)的流程，作為輔導員，我想應(yīng)在這個時候更多的與同學們溝通，交流。使他們對專業(yè)要有信心。對學習專業(yè)要有熱情。我一直強調(diào)，就業(yè)前景如何，關(guān)鍵還是在于學生本身。要把關(guān)注的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，為此進一步促進學風的建設(shè)，使得每個學生明白，提高自身能力，這才是面對目前就業(yè)形勢不明朗的最好辦法。
新的學期開始，對學生的思想動態(tài)即使掌握是做好學生工作的前提，我想從學期的第一天開始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴謹而富有熱情的工作狀態(tài)來迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學生共勉共同努力把新學期的工作邁向以個新的臺階。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇三
為充分了解同學們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細的掌握了全體學生的思想狀況。
首先，召開學生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學生干部座談會，傳達了xx年度工作要點和兩會政府工作報告精神，要求各團支部積極落實，并且深入切實的做好返校學生思想狀況調(diào)查工作，做好學生到校情況和學生心理狀況進行摸底。
其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報，并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學生干部進行了面對面的交流，確保了學生干部隊伍的心理穩(wěn)定。
再次，由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》，共印制問卷160份，通過對學生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學生51人，大二學生89人，大三學生17人。
與此同時，團委老師還通過查晚自習情況，下宿舍等形式展開了深入細致的調(diào)查。
1、學生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學期的學習和生活。寒假結(jié)束，新學期開始,學生又迎來了新一輪的學習，絕大部分同學能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學習動態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢頭。
2、積極關(guān)注國家時事，關(guān)心社會發(fā)展，思想認識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，國家的應(yīng)對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認可的態(tài)度;對于大學生升學、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認識，對當前的社會現(xiàn)象能正確認識，理性對待，心理承受力穩(wěn)定。
3、關(guān)注學校改革。學校成立二級學院，有一些同學對學校的改革和學生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學院可通過召開班會等形式，將相關(guān)情況向同學們進行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。
4、積極投身豐富多樣的社會實踐，提升個人素質(zhì)，增強就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學生認為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學生意識到假期實踐的重要性。同學們結(jié)合自己的實際情況，或進入企業(yè)實習工作，或深入學習專業(yè)知識，廣泛聞見，了解社會動態(tài)，學著用自己的眼睛看世界，結(jié)合實際定位個人發(fā)展。
5、78.4%學生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調(diào)動起同學們的積極性。其中43%的學生會主動參與互動，積極團結(jié)同學，但這不乏有學生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學生消極參與，認為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學接觸。
6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中，43.7%的學生認為個人心理素質(zhì)是最影響學生心理健康的因素，其次是社會環(huán)境。65.2%的學生在面對挫折時會積極面對，獨立抗爭，缺乏求助意識?？梢妼W生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應(yīng)方面的隱憂是我們工作的重點。
7、大學生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查，大學生挑選戀人的第一標準依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學仍然認為大學不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。
8、當代大學生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學生認為當代大學生出現(xiàn)滑坡，其中 66.5%的學生認為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學認為應(yīng)該繼承和弘揚“為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。
9、我校學習風氣一般，學生學習積極性不高，創(chuàng)新意識不強。43.7%的學生認為我校學風狀況良好，希望在學校得到過硬的專業(yè)知識。41.8% 的學生認為我校學風狀況一般，希望在大學得到良好的社會活動能力。56.3%的學生認為在學好書本知識的基礎(chǔ)上，可以適當進行創(chuàng)新。在影響學生學習積極性的最重要因素的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥，知識難學和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學期的晚自習學習，新生已經(jīng)對上自習產(chǎn)生疲軟，德育考核對學生的制約力量開始打“人情”折扣，學生自主學習的愿望顯著下降。
10、校園網(wǎng)絡(luò)的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，60%的學生認為適度利用，有助于個人成才，可見學生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學利用網(wǎng)絡(luò)聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導。
11、學生入黨動機端正，基層就業(yè)仍需引導。據(jù)調(diào)查86.7%的學生入黨動機端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會做貢獻，更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學生基層就業(yè)的調(diào)查中，多數(shù)的學生黨員和學生干部都存在著擇業(yè)障礙，沒有參與的意向。
12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學生認為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學風的不足。
在本次調(diào)研中，我們還針對部分學生進行了個別訪談，學生們在對自己新學期提出新的學習要求的同時，也針對學校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學校建設(shè)都有了新的期待，現(xiàn)將訪談情況整理如下。
就學習方面而言，很多同學對認為高數(shù)太難了，在怎么努力也還是過不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學都是過不了。
希望合理處理知識學習和素質(zhì)拓展兩方面的關(guān)系，使同學們在學習文化知識的同時，豐富大學生活，強化個人素質(zhì)，能使同學們的大學生涯更具活力和色彩。不要總是搞一些形式化的活動，總是要求干部參加，不能吸引其他普通同學。
在對自己的大學生活充滿期待的同時，同學們對學校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學們對學校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學們最優(yōu)選擇的學習場所，但開設(shè)的自習室利用率不高，考試前找教室又出現(xiàn)占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習了，圖書館更新的書目也無人問津。
此外，同學們還提出了以下幾點建議：
1、希望增強校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。
2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學方式，同學們也希望得到學校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學們的想法與需求。
3、多提供與知名大家交流學習的機會，多邀請校外教授來校講座等活動。
4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇四
1、 在政治上，對我國發(fā)展前途的看法持客觀態(tài)度并有擔憂之心，但對時事的關(guān)注程度較低。
在問及“你認為我們國家發(fā)展前景如何”時，有21.90%的學生認為“前途光明，充滿信心”，有56.20%的學生能夠客觀地分析我國當前的國情，認為“現(xiàn)在世界強國競爭很激烈，中國還有許多問題沒有解決好，有些擔憂?！?BR> 在被問及平均每周關(guān)注時事的時間大約是多少時，只有11.31%的學生回答“3-4.5小時”，而51.46%的學生平均每周關(guān)注時事的時間只有0-1.5小時之間，26.28%的學生則在1.5-3小時之間。當問及“兩會”是指什么這一問題時，只有47.08%的學生回答正確。
這些數(shù)據(jù)說明了學生對時事熱點關(guān)心得不夠，政治意識較欠缺，但對那些學校大力宣傳的時事熱點則較為清楚。比如說，在問及“你清楚‘八榮八恥’重要思想并贊同嗎?”時，答“清楚并贊同”的占58.39%，答“清楚但不太贊同”的占12.41%，答“不清楚”的占8.39%，答“不知道”的只占1.46% ，還有6.57%的人表示沒想過。這說明，有大約七成的學生清楚這一重要思想并且有自己的看法。
2、在遵紀守法方面，大部分同學在認知上肯定遵守校紀校規(guī)的必要性，但在實際行動中因具體情況的不同呈現(xiàn)出不同程度的遵守情況。
例如，在問及學校刷卡規(guī)定時，有74.82%的同學認為，刷卡規(guī)定可以對確保宿舍安全起很大作用或一定作用;只有14.96%的同學認為刷卡只是個形式，起不了什么作用;還有4.74%的同學認為沒有必要遵守刷卡規(guī)定而且刷卡太麻煩。以上數(shù)據(jù)表明，大約七成的同學肯定刷卡規(guī)定的必要性，但在實際操作中，大部分同學考慮更多的是成天進門刷卡的麻煩。因此大部分同學刷卡都是在樓管阿姨或執(zhí)勤生的監(jiān)督下強制完成的。只有小部分的同學能夠在不管有無監(jiān)督的情況下自覺刷卡。
此外，在同學們普遍知道在教室吃東西會產(chǎn)生不良影響的情況下，只有19.71%的同學堅持不在教室吃東西。都能聽到他在憤怒地仰天長嘆!
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇五
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學們帶著寒假的愉悅和新學期的興奮與希望陸續(xù)回到了學校。為深入了解我系學生在寒假期間的生活和學習狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等，根據(jù)我系學生實際，以宿舍訪談、個別談心、座談等方式進行了調(diào)查，現(xiàn)將學生思想動態(tài)匯報如下：
一、我系學生的主要關(guān)注點
我系廣大學生在暑假期間通過電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、雜志等時刻關(guān)注國際國內(nèi)的社會熱點，充分體現(xiàn)了當代大學生政治敏銳、關(guān)心社會、憂國憂民的一面。
同時我系學生也十分關(guān)心學校的建設(shè)與發(fā)展。對學校學科建設(shè)取得的成就，特別是新校區(qū)的建設(shè)，招生工作取得新的突破感到由衷地高興。普遍認為，學校的發(fā)展和取得的成果來之不易，希望學校一天比一天好，他們以自己身為理工學子倍感驕傲和自豪。
在走訪過程中，發(fā)現(xiàn)學生對食堂飯菜價格意見較多，希望學校對此高度重視，堅持為學生服務(wù)的理念，積極采取應(yīng)對措施，保持食堂飯菜價格穩(wěn)定，保證飯菜質(zhì)量。作為輔導員我也會隨時把握學生的思想動態(tài)，及時做好學生的情緒疏導和矛盾化解工作，確保校園穩(wěn)定。
二、加強學習提升素質(zhì)
面對當前就業(yè)嚴峻的形勢，廣大學生感到壓力很大，大家表示，一定要更加自覺地努力學習，從“別人逼我學”到“我要為自己的未來努力”，學習態(tài)度普遍較好。但部分學生對于專業(yè)出路問題仍然存在諸多困惑，感覺自己找不到努力的方向。希望學校強化學生的專業(yè)意識，同時也在入學初為學生梳理清楚專業(yè)發(fā)展問題，使學生對專業(yè)發(fā)展有全面、清晰的認識和定位。
同時，大二的學生即將進入社會，對于社會是什么樣的？他們需要做些你準備有迫切的求知欲望，開學后通過講座、交流等形式為學生解決這些需要，鼓勵學生多參加社會實踐、勤工儉學等，為以后的實地工作做好準備。
三、積極參加社會實踐
在寒假期間，同學們還積極參加了各種社會實踐活動，提高自己的綜合能力，比如學校組織的宣傳活動，假期短工等等。同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學好專業(yè)知識，為更好的就業(yè)做準備；另一方面要利用課余的時間多參加一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等，以便以后更好地適應(yīng)這個社會。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇六
近期通過與學生的深入接觸和了解，現(xiàn)將學生的思想動態(tài)報告如下：
一、學習方面
近期我與學習好的、學習不好的同學分別進行了談話，發(fā)現(xiàn)這兩類學生對老師的認同存在一定的差異。學習成績較好同學喜歡認真負責的老師，哪怕這個老師布置了很多的課外作業(yè)。而成績不好的或是以后不準備從事相關(guān)專業(yè)的學生，他們則不喜歡這類老師，覺得這類的老師管理嚴格，不允許在教室吃飯，不允許玩手機，從不提前下課，作業(yè)又多等。經(jīng)常用不靈活，死板來評價這一類的老師。他們喜歡任課老師盡量不要布置作業(yè)，喜歡老師跟他們聊聊天，覺得這樣可以輕松愉快的度過一天，感覺特別舒暢。作為輔導員我覺得有必要跟他們談?wù)勑?，讓他們學會正確客觀的去評價一位老師，明白什么是真正的好。
二、工作方面
作為輔導員我們一直按照學校的要求強調(diào)課堂紀律，包括課堂出勤等，但我想說的是這個出勤率最關(guān)鍵的還得看任課老師。在我查課時，發(fā)現(xiàn)一個問題，就是有的老師幾乎從來不點名，因此出勤率較低。然后，我跟任課老師強調(diào)——為了保證課堂出勤一定要不定時點名等等，但有的任課老師很不屑。任課老師并不是針對個人，而是骨子里認為學習就是自己的事情，如果你不想學，即使學生來了也是無意義的。當然，這是極個別的現(xiàn)象。
三、生活方面
最近，女生一如既往的反映宿舍經(jīng)常停電，已經(jīng)嚴重影響到他們的正常學習和生活。尤其是做設(shè)計時突然斷電讓學生很崩潰。另外，學生反映飲水機的水燒不開，希望學校能同意使用熱水壺。以及住在一樓的學生反映宿舍太潮濕，還有老鼠等小動物。
整體而言，學生的思想狀況良好，是健康積極的，大部分學生學習態(tài)度較為積極、端正，政治思想穩(wěn)定；但學生身上存在的一些問題，輔導員必須高度關(guān)注，爭取對這些學生進行積極正面的引導和幫助。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇一
（一）學習方面
新學期開學，部分同學們還沒有及時進入學習狀態(tài)，存在一些慵懶、學習效率低下的狀況，晚自習的學習狀態(tài)也不容樂觀。但是大多數(shù)同學較上學期還是有所改觀的，遲到的狀況有所緩解。
（二）生活方面
通過回收家長的一封信，了解到學生和家長對學校食堂的意見比較大。一方面餐廳的衛(wèi)生狀況讓學生和家長堪憂，另一方面餐廳的菜品實在是花樣太少，很多學生和家長都反映天天吃的都一樣，最后飯菜的價格漸漸在上漲，學生和家長反應(yīng)餐廳的飯菜既不美味價格還高。
（三）心理方面
通過上學期對新生的心理排查，這學期對于心理健康教育中心篩查出來的重點關(guān)注和一般關(guān)注對象，進行特別關(guān)注。通過輔導員下寢室、下班級，班級心理委員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員三級心理聯(lián)絡(luò)機制，全方面關(guān)注心理問題學生的動態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)，早處理。
（一）對國際形勢以及如何理性愛國的看法
在這一點上，學生們關(guān)注的主要還是近期中國與周邊國家在領(lǐng)土上的紛爭問題。對于在越南、緬甸等東南亞國家和我國發(fā)生南海領(lǐng)土爭端問題時，新浪微博，天涯論壇等主流媒體上充滿了發(fā)動戰(zhàn)爭的討論，對于人們這種激烈的言辭和強硬的態(tài)度。大部分同學都認為這是由于群眾缺乏獨立思考，容易被主流觀點所煽動。面對這樣的情形同學們都主張要做到理性愛國，用實際行動為國家發(fā)展做貢獻。把報國之志轉(zhuǎn)化為刻苦學習、努力工作的實踐，行動起來，自覺地成為維護社會穩(wěn)定的積極力量。他們可以通過學好專業(yè)知識、參與公共事業(yè)、向周圍的人宣傳愛國主義、反思沖突事件，冷靜分析事情，為祖國變得更加強大而想對策和提出建議，用這些理智的途徑表達愛國熱情。
（二）對主流思想的態(tài)度
同時調(diào)查還表明，同學們對祖國的歷史、對中華民族的傳統(tǒng)、對馬列主義毛澤東思想的基本理論確實知之不多，知之不深。也導致了在愛國的大主題背后亦衍生出了許多非理性的、不符合社會和諧主旋律的現(xiàn)象。因此，學校還應(yīng)加強進行愛國主義教育，幫助大學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來。例如指導大學生收看新聞等電視節(jié)目，開展社會調(diào)查，特別要充分利用課堂教學這條途徑，做到結(jié)合教學講歷史、講傳統(tǒng)、講愛國主義理論等等。
同學們認為，由于受社會上一些腐敗風氣的影響，在大學校園里也出現(xiàn)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，例如：為了托人辦事而請客吃飯，給學生干部或老師送禮，某些學生干部在報銷費用時虛報數(shù)目，獎學金評比中出現(xiàn)不公平現(xiàn)象等。大學的學生干部以后很有可能就是以后的公務(wù)人員或所在部門的領(lǐng)導，大學里的不良現(xiàn)象可能會帶到以后的工作中，導致棟梁之才走上貪污腐敗之路，所以在大學生中開展廉潔教育是非常必要的。在大學生中開展廉潔教育，要采用合適的教育方法，使廉潔教育貼近實際、貼近生活?？梢酝ㄟ^討論，座談等形式，讓大家發(fā)表自己的看法，啟發(fā)同學們的理性思考?；蛘哂嘘P(guān)部門可通過漫畫展，圖片展等形式披露社會上存在的腐敗現(xiàn)象，將腐敗現(xiàn)象對個人和社會造成的危害生動形象地展示出來。另外，可通過宣傳、報道優(yōu)秀學生典型事跡來大力弘揚艱苦樸素、勤奮學習、自強不息、報銷祖國的精神，通過身邊人、身邊事教育學生。對于“光盤”行動，大家認為勤儉節(jié)約，從小事做起非常有必要，針對女生“剩飯率”較高的現(xiàn)象，同學們還提出可以要求食堂師傅提供差異化服務(wù)，在打飯之前先征求學生意見，提醒他們打多少吃多少，沒吃飽的話可以再加飯，加飯不收錢。
（一）對違反校紀校規(guī)的學生及時進行勸解和教育情況??
1.勸解使用違禁電器的寢室，指導同學們安全用電。
2.不知如何報修的同學，為其即時報修。
3.督促衛(wèi)生狀況特別差的寢室做好衛(wèi)生工作。
4.對于晚歸的同學，查明情況后，予以提醒。
5.對于晚歸后太吵的班級予以提醒。
（二）經(jīng)常查寢，有工作記錄,及時掌握所在公寓(宿舍)學生衛(wèi)生、住宿異動情況
1.了解宿舍和諧狀況，解決摩擦糾紛。
2.掌握不在校同學登記情況
3.常規(guī)走訪
4.事件處理走訪
5.宿舍調(diào)動情況
1.多開展一些有利于培養(yǎng)學生實踐操作能力的活動，讓同學們能更多的掌握工作技能。
2.學生活動的安排應(yīng)該盡可能早的出通知，讓大家及早準備，合理安排時間參加。
3.有些同學希望在課程安排上能夠更合理，避免半天集中上課，半天沒課的情況
4.多舉行一些與學生就業(yè)、擇業(yè)相關(guān)的活動，希望能接觸到校外的職業(yè)人士，從他們身上吸取工作成功的經(jīng)驗。
5.多開展無紙化教學，網(wǎng)上作業(yè)。增強學生的環(huán)保意識，注意在日常生活中節(jié)水、節(jié)電和節(jié)紙。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇二
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學們帶著寒假的喜悅和新學期的興奮與希望來到了學校。為了了解同學們在寒假期間的生活和學習狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等。在開學報到這幾天，我通過走訪學生宿舍，與學生們真誠交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學生的思想狀況。鑒于，我?guī)У?98名學生包括212名大一學生、168名大三學生，對于大學生活適應(yīng)度不同，以及發(fā)展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發(fā)現(xiàn)有一點在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何?，F(xiàn)將學生思想動態(tài)匯報如下：
一、同學們在假期里對國家大事國外時政都非常關(guān)心。
同學們在寒假期間通過上網(wǎng)，看報紙，收聽收看廣播、電視等途徑，關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的發(fā)展。在假期中，同學們關(guān)心的國家大事有：構(gòu)建和諧社會、我國解決“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的前景、我國成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星、我國南方地區(qū)大面積雪災(zāi)、國家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護航、美國總統(tǒng)訪華等。充分顯示了當代大學生關(guān)心國家大事的良好風貌。
二、同學們對大學生活的適應(yīng)程度有不同的提高
經(jīng)過一個學期的鍛煉，大一新生已基本適應(yīng)大學生活。目前，大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài)，盡快從假期松懈的生活中投入到大學緊張忙碌的學習生活中。其中絕大部分同學在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學因考試科目未能通過，正認真?zhèn)鋺?zhàn)補考。
近幾天，全國大學英語四六級考試成績剛公布出來，四六級的通過情況成為了大三年級同學們最為關(guān)心的熱點。其次，大三的同學們已進入專業(yè)課的學習階段，大部分同學將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的學術(shù)修養(yǎng)；還有部分同學在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、積極參加社會實踐
在寒假期間同學們積極參加了各種社會實踐活動，提高了自己的綜合能力，同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學好專業(yè)知識，為更好的就業(yè)作準備；另一方面要利用課余的時間多參見一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等，以便以后更好的適應(yīng)這個社會。
四、就業(yè)問題時候焦點
大一學生對就業(yè)問題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學生對就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學長后，就已經(jīng)開始討論。金融危機，國家陸續(xù)出臺的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學生的就業(yè)關(guān)注之高，出乎意料。大致因為目前的世界的經(jīng)濟前景以及國內(nèi)未來發(fā)展趨勢等綜合的因素，使學生們普遍都在關(guān)注。
就業(yè)的好壞，能否就業(yè)。我想這是一個系統(tǒng)的流程，作為輔導員，我想應(yīng)在這個時候更多的與同學們溝通，交流。使他們對專業(yè)要有信心。對學習專業(yè)要有熱情。我一直強調(diào)，就業(yè)前景如何，關(guān)鍵還是在于學生本身。要把關(guān)注的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，為此進一步促進學風的建設(shè)，使得每個學生明白，提高自身能力，這才是面對目前就業(yè)形勢不明朗的最好辦法。
新的學期開始，對學生的思想動態(tài)即使掌握是做好學生工作的前提，我想從學期的第一天開始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴謹而富有熱情的工作狀態(tài)來迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學生共勉共同努力把新學期的工作邁向以個新的臺階。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇三
為充分了解同學們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細的掌握了全體學生的思想狀況。
首先，召開學生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學生干部座談會，傳達了xx年度工作要點和兩會政府工作報告精神，要求各團支部積極落實，并且深入切實的做好返校學生思想狀況調(diào)查工作，做好學生到校情況和學生心理狀況進行摸底。
其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報，并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學生干部進行了面對面的交流，確保了學生干部隊伍的心理穩(wěn)定。
再次，由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》，共印制問卷160份，通過對學生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學生51人，大二學生89人，大三學生17人。
與此同時，團委老師還通過查晚自習情況，下宿舍等形式展開了深入細致的調(diào)查。
1、學生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學期的學習和生活。寒假結(jié)束，新學期開始,學生又迎來了新一輪的學習，絕大部分同學能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學習動態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢頭。
2、積極關(guān)注國家時事，關(guān)心社會發(fā)展，思想認識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，國家的應(yīng)對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認可的態(tài)度;對于大學生升學、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認識，對當前的社會現(xiàn)象能正確認識，理性對待，心理承受力穩(wěn)定。
3、關(guān)注學校改革。學校成立二級學院，有一些同學對學校的改革和學生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學院可通過召開班會等形式，將相關(guān)情況向同學們進行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。
4、積極投身豐富多樣的社會實踐，提升個人素質(zhì)，增強就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學生認為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學生意識到假期實踐的重要性。同學們結(jié)合自己的實際情況，或進入企業(yè)實習工作，或深入學習專業(yè)知識，廣泛聞見，了解社會動態(tài)，學著用自己的眼睛看世界，結(jié)合實際定位個人發(fā)展。
5、78.4%學生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調(diào)動起同學們的積極性。其中43%的學生會主動參與互動，積極團結(jié)同學，但這不乏有學生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學生消極參與，認為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學接觸。
6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中，43.7%的學生認為個人心理素質(zhì)是最影響學生心理健康的因素，其次是社會環(huán)境。65.2%的學生在面對挫折時會積極面對，獨立抗爭，缺乏求助意識?？梢妼W生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應(yīng)方面的隱憂是我們工作的重點。
7、大學生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查，大學生挑選戀人的第一標準依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學仍然認為大學不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。
8、當代大學生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學生認為當代大學生出現(xiàn)滑坡，其中 66.5%的學生認為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學認為應(yīng)該繼承和弘揚“為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。
9、我校學習風氣一般，學生學習積極性不高，創(chuàng)新意識不強。43.7%的學生認為我校學風狀況良好，希望在學校得到過硬的專業(yè)知識。41.8% 的學生認為我校學風狀況一般，希望在大學得到良好的社會活動能力。56.3%的學生認為在學好書本知識的基礎(chǔ)上，可以適當進行創(chuàng)新。在影響學生學習積極性的最重要因素的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥，知識難學和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學期的晚自習學習，新生已經(jīng)對上自習產(chǎn)生疲軟，德育考核對學生的制約力量開始打“人情”折扣，學生自主學習的愿望顯著下降。
10、校園網(wǎng)絡(luò)的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，60%的學生認為適度利用，有助于個人成才，可見學生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學利用網(wǎng)絡(luò)聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導。
11、學生入黨動機端正，基層就業(yè)仍需引導。據(jù)調(diào)查86.7%的學生入黨動機端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會做貢獻，更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學生基層就業(yè)的調(diào)查中，多數(shù)的學生黨員和學生干部都存在著擇業(yè)障礙，沒有參與的意向。
12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學生認為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學風的不足。
在本次調(diào)研中，我們還針對部分學生進行了個別訪談，學生們在對自己新學期提出新的學習要求的同時，也針對學校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學校建設(shè)都有了新的期待，現(xiàn)將訪談情況整理如下。
就學習方面而言，很多同學對認為高數(shù)太難了，在怎么努力也還是過不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學都是過不了。
希望合理處理知識學習和素質(zhì)拓展兩方面的關(guān)系，使同學們在學習文化知識的同時，豐富大學生活，強化個人素質(zhì)，能使同學們的大學生涯更具活力和色彩。不要總是搞一些形式化的活動，總是要求干部參加，不能吸引其他普通同學。
在對自己的大學生活充滿期待的同時，同學們對學校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學們對學校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學們最優(yōu)選擇的學習場所，但開設(shè)的自習室利用率不高，考試前找教室又出現(xiàn)占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習了，圖書館更新的書目也無人問津。
此外，同學們還提出了以下幾點建議：
1、希望增強校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。
2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學方式，同學們也希望得到學校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學們的想法與需求。
3、多提供與知名大家交流學習的機會，多邀請校外教授來校講座等活動。
4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇四
1、 在政治上，對我國發(fā)展前途的看法持客觀態(tài)度并有擔憂之心，但對時事的關(guān)注程度較低。
在問及“你認為我們國家發(fā)展前景如何”時，有21.90%的學生認為“前途光明，充滿信心”，有56.20%的學生能夠客觀地分析我國當前的國情，認為“現(xiàn)在世界強國競爭很激烈，中國還有許多問題沒有解決好，有些擔憂?！?BR> 在被問及平均每周關(guān)注時事的時間大約是多少時，只有11.31%的學生回答“3-4.5小時”，而51.46%的學生平均每周關(guān)注時事的時間只有0-1.5小時之間，26.28%的學生則在1.5-3小時之間。當問及“兩會”是指什么這一問題時，只有47.08%的學生回答正確。
這些數(shù)據(jù)說明了學生對時事熱點關(guān)心得不夠，政治意識較欠缺，但對那些學校大力宣傳的時事熱點則較為清楚。比如說，在問及“你清楚‘八榮八恥’重要思想并贊同嗎?”時，答“清楚并贊同”的占58.39%，答“清楚但不太贊同”的占12.41%，答“不清楚”的占8.39%，答“不知道”的只占1.46% ，還有6.57%的人表示沒想過。這說明，有大約七成的學生清楚這一重要思想并且有自己的看法。
2、在遵紀守法方面，大部分同學在認知上肯定遵守校紀校規(guī)的必要性，但在實際行動中因具體情況的不同呈現(xiàn)出不同程度的遵守情況。
例如，在問及學校刷卡規(guī)定時，有74.82%的同學認為，刷卡規(guī)定可以對確保宿舍安全起很大作用或一定作用;只有14.96%的同學認為刷卡只是個形式，起不了什么作用;還有4.74%的同學認為沒有必要遵守刷卡規(guī)定而且刷卡太麻煩。以上數(shù)據(jù)表明，大約七成的同學肯定刷卡規(guī)定的必要性，但在實際操作中，大部分同學考慮更多的是成天進門刷卡的麻煩。因此大部分同學刷卡都是在樓管阿姨或執(zhí)勤生的監(jiān)督下強制完成的。只有小部分的同學能夠在不管有無監(jiān)督的情況下自覺刷卡。
此外，在同學們普遍知道在教室吃東西會產(chǎn)生不良影響的情況下，只有19.71%的同學堅持不在教室吃東西。都能聽到他在憤怒地仰天長嘆!
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇五
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學們帶著寒假的愉悅和新學期的興奮與希望陸續(xù)回到了學校。為深入了解我系學生在寒假期間的生活和學習狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等，根據(jù)我系學生實際，以宿舍訪談、個別談心、座談等方式進行了調(diào)查，現(xiàn)將學生思想動態(tài)匯報如下：
一、我系學生的主要關(guān)注點
我系廣大學生在暑假期間通過電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、雜志等時刻關(guān)注國際國內(nèi)的社會熱點，充分體現(xiàn)了當代大學生政治敏銳、關(guān)心社會、憂國憂民的一面。
同時我系學生也十分關(guān)心學校的建設(shè)與發(fā)展。對學校學科建設(shè)取得的成就，特別是新校區(qū)的建設(shè)，招生工作取得新的突破感到由衷地高興。普遍認為，學校的發(fā)展和取得的成果來之不易，希望學校一天比一天好，他們以自己身為理工學子倍感驕傲和自豪。
在走訪過程中，發(fā)現(xiàn)學生對食堂飯菜價格意見較多，希望學校對此高度重視，堅持為學生服務(wù)的理念，積極采取應(yīng)對措施，保持食堂飯菜價格穩(wěn)定，保證飯菜質(zhì)量。作為輔導員我也會隨時把握學生的思想動態(tài)，及時做好學生的情緒疏導和矛盾化解工作，確保校園穩(wěn)定。
二、加強學習提升素質(zhì)
面對當前就業(yè)嚴峻的形勢，廣大學生感到壓力很大，大家表示，一定要更加自覺地努力學習，從“別人逼我學”到“我要為自己的未來努力”，學習態(tài)度普遍較好。但部分學生對于專業(yè)出路問題仍然存在諸多困惑，感覺自己找不到努力的方向。希望學校強化學生的專業(yè)意識，同時也在入學初為學生梳理清楚專業(yè)發(fā)展問題，使學生對專業(yè)發(fā)展有全面、清晰的認識和定位。
同時，大二的學生即將進入社會，對于社會是什么樣的？他們需要做些你準備有迫切的求知欲望，開學后通過講座、交流等形式為學生解決這些需要，鼓勵學生多參加社會實踐、勤工儉學等，為以后的實地工作做好準備。
三、積極參加社會實踐
在寒假期間，同學們還積極參加了各種社會實踐活動，提高自己的綜合能力，比如學校組織的宣傳活動，假期短工等等。同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學好專業(yè)知識，為更好的就業(yè)做準備；另一方面要利用課余的時間多參加一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等，以便以后更好地適應(yīng)這個社會。
大學生思想動態(tài)匯報200字 大學生思想動態(tài)匯報1000字篇六
近期通過與學生的深入接觸和了解，現(xiàn)將學生的思想動態(tài)報告如下：
一、學習方面
近期我與學習好的、學習不好的同學分別進行了談話，發(fā)現(xiàn)這兩類學生對老師的認同存在一定的差異。學習成績較好同學喜歡認真負責的老師，哪怕這個老師布置了很多的課外作業(yè)。而成績不好的或是以后不準備從事相關(guān)專業(yè)的學生，他們則不喜歡這類老師，覺得這類的老師管理嚴格，不允許在教室吃飯，不允許玩手機，從不提前下課，作業(yè)又多等。經(jīng)常用不靈活，死板來評價這一類的老師。他們喜歡任課老師盡量不要布置作業(yè)，喜歡老師跟他們聊聊天，覺得這樣可以輕松愉快的度過一天，感覺特別舒暢。作為輔導員我覺得有必要跟他們談?wù)勑?，讓他們學會正確客觀的去評價一位老師，明白什么是真正的好。
二、工作方面
作為輔導員我們一直按照學校的要求強調(diào)課堂紀律，包括課堂出勤等，但我想說的是這個出勤率最關(guān)鍵的還得看任課老師。在我查課時，發(fā)現(xiàn)一個問題，就是有的老師幾乎從來不點名，因此出勤率較低。然后，我跟任課老師強調(diào)——為了保證課堂出勤一定要不定時點名等等，但有的任課老師很不屑。任課老師并不是針對個人，而是骨子里認為學習就是自己的事情，如果你不想學，即使學生來了也是無意義的。當然，這是極個別的現(xiàn)象。
三、生活方面
最近，女生一如既往的反映宿舍經(jīng)常停電，已經(jīng)嚴重影響到他們的正常學習和生活。尤其是做設(shè)計時突然斷電讓學生很崩潰。另外，學生反映飲水機的水燒不開，希望學校能同意使用熱水壺。以及住在一樓的學生反映宿舍太潮濕，還有老鼠等小動物。
整體而言，學生的思想狀況良好，是健康積極的，大部分學生學習態(tài)度較為積極、端正，政治思想穩(wěn)定；但學生身上存在的一些問題，輔導員必須高度關(guān)注，爭取對這些學生進行積極正面的引導和幫助。