讀《竊讀記》有感
奉節(jié)縣青少年宮五(1)班:張玉嬌
每當(dāng)我回想起語文書第一課《竊讀記》,腦海中便浮現(xiàn)出作者林海音竊讀的場面,它也讓我懂得了讀書的重要?! ?BR> 這篇文章講了作者小時(shí)候由于家里很窮,買不起書,而作者又非常愛看課外書,于是她在每天放學(xué)后第一時(shí)間趕到書店,躲著書店老板偷偷看書。在期間,作者時(shí)常餓得饑腸轆轆、腳站得麻木。但就算這樣,作者也依然那么熱愛書籍?! ?BR> 讀完課文,林海音竊讀的情景便深深的印在我的腦海里。我不由得想起現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛看書,甚至討厭他們,難道讀書就那么難,那么苦?不會(huì)呀!讀書的感覺很甜蜜,很幸福呀!林海音在如此艱苦的環(huán)境下,他都那么愛看書;而有些同學(xué)家庭條件很好,卻從不看書、買書。
記得有,我去新華書店買書。這里的人真多呀!來看書的人多,他們一排排坐在地上,拿起一本書一看就是好幾個(gè)小時(shí),他們都看得如癡如醉。于是,我也學(xué)他們的樣子,拿起一本書,坐在地上津津有味的看了起來。沒過多久,一本書被我看完了。我起身來到書柜準(zhǔn)備換一本書時(shí),去看到了這樣的情景:一位阿姨硬拉著自己的兒子進(jìn)新華書店買書,可他的兒子卻很不愿意來買書,一直在往外走,嘴上還說:“媽媽,我不愛讀書,我討厭讀書!我們買玩具,買玩具,好嗎?”說著說著,還哭了起來,這孩子一哭,他的媽媽便心軟了,忙說:“好好好,我們買玩具買玩具,別哭了,乖。”他的兒子立刻停止了哭聲,歡呼了起來……他們母子走了,但他們的身影刻在了我的腦海里,和這些在這兒看書看得入了迷的人們比,那個(gè)小弟弟是多么不應(yīng)該啊……
現(xiàn)在,我們生活條件好了,讀書的機(jī)會(huì)也多了,我要向林海音阿姨那樣熱愛讀書,讓書成為我終身的伴侶!
指導(dǎo)教師 劉 敏
奉節(jié)縣青少年宮五(1)班:張玉嬌
每當(dāng)我回想起語文書第一課《竊讀記》,腦海中便浮現(xiàn)出作者林海音竊讀的場面,它也讓我懂得了讀書的重要?! ?BR> 這篇文章講了作者小時(shí)候由于家里很窮,買不起書,而作者又非常愛看課外書,于是她在每天放學(xué)后第一時(shí)間趕到書店,躲著書店老板偷偷看書。在期間,作者時(shí)常餓得饑腸轆轆、腳站得麻木。但就算這樣,作者也依然那么熱愛書籍?! ?BR> 讀完課文,林海音竊讀的情景便深深的印在我的腦海里。我不由得想起現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛看書,甚至討厭他們,難道讀書就那么難,那么苦?不會(huì)呀!讀書的感覺很甜蜜,很幸福呀!林海音在如此艱苦的環(huán)境下,他都那么愛看書;而有些同學(xué)家庭條件很好,卻從不看書、買書。
記得有,我去新華書店買書。這里的人真多呀!來看書的人多,他們一排排坐在地上,拿起一本書一看就是好幾個(gè)小時(shí),他們都看得如癡如醉。于是,我也學(xué)他們的樣子,拿起一本書,坐在地上津津有味的看了起來。沒過多久,一本書被我看完了。我起身來到書柜準(zhǔn)備換一本書時(shí),去看到了這樣的情景:一位阿姨硬拉著自己的兒子進(jìn)新華書店買書,可他的兒子卻很不愿意來買書,一直在往外走,嘴上還說:“媽媽,我不愛讀書,我討厭讀書!我們買玩具,買玩具,好嗎?”說著說著,還哭了起來,這孩子一哭,他的媽媽便心軟了,忙說:“好好好,我們買玩具買玩具,別哭了,乖。”他的兒子立刻停止了哭聲,歡呼了起來……他們母子走了,但他們的身影刻在了我的腦海里,和這些在這兒看書看得入了迷的人們比,那個(gè)小弟弟是多么不應(yīng)該啊……
現(xiàn)在,我們生活條件好了,讀書的機(jī)會(huì)也多了,我要向林海音阿姨那樣熱愛讀書,讓書成為我終身的伴侶!
指導(dǎo)教師 劉 敏

