以下是為大家整理的關(guān)于二年級語文暑假特色作業(yè)的文章，供大家學習參考！
一、“快樂識字”剪貼報
1、作業(yè)內(nèi)容：要求學生根據(jù)自己的興趣、愛好和水平自主選擇識字內(nèi)容，并通過制作識字剪貼報來搜集身邊經(jīng)常見面的文字材料。途經(jīng)可從食品飲料、生活用品、報刊雜志等處搜集。
2、作業(yè)建議：
（1）紙張規(guī)格：A3紙。
（2）注意整潔、美觀，要求自己設(shè)計報頭，寫清辦報時間、 班級與姓名?？梢约糍N，也可以在空白處添畫進行裝飾。
二、“樂在讀書”書簽設(shè)計
1、作業(yè)內(nèi)容：為了營造濃濃的書香氛圍，培養(yǎng)學生多讀書，愛讀書，讀好書的習慣，特在假期舉辦“樂在讀書”書簽設(shè)計活動，作品主要以“我讀書，我快樂”為主題。
2、作業(yè)建議：
（1）作品主題鮮明、畫面清晰，色彩明快，形狀各異，能表達設(shè)計意圖，蘊含濃厚的書香氣息畫面美觀,具有文化藝術(shù)氣息。
（2）作品可以以手工制作成的書簽的樣式呈現(xiàn)，也可以以繪制書簽形象的設(shè)計稿的樣式呈現(xiàn)，設(shè)計作品電腦制作、手繪均可，大小適中，并注明設(shè)計意圖。
三、“快樂閱讀”活動
可以有選擇性的閱讀學校推薦的七、八月份閱讀書目和其他有益書籍。
一、“快樂識字”剪貼報
1、作業(yè)內(nèi)容：要求學生根據(jù)自己的興趣、愛好和水平自主選擇識字內(nèi)容，并通過制作識字剪貼報來搜集身邊經(jīng)常見面的文字材料。途經(jīng)可從食品飲料、生活用品、報刊雜志等處搜集。
2、作業(yè)建議：
（1）紙張規(guī)格：A3紙。
（2）注意整潔、美觀，要求自己設(shè)計報頭，寫清辦報時間、 班級與姓名?？梢约糍N，也可以在空白處添畫進行裝飾。
二、“樂在讀書”書簽設(shè)計
1、作業(yè)內(nèi)容：為了營造濃濃的書香氛圍，培養(yǎng)學生多讀書，愛讀書，讀好書的習慣，特在假期舉辦“樂在讀書”書簽設(shè)計活動，作品主要以“我讀書，我快樂”為主題。
2、作業(yè)建議：
（1）作品主題鮮明、畫面清晰，色彩明快，形狀各異，能表達設(shè)計意圖，蘊含濃厚的書香氣息畫面美觀,具有文化藝術(shù)氣息。
（2）作品可以以手工制作成的書簽的樣式呈現(xiàn)，也可以以繪制書簽形象的設(shè)計稿的樣式呈現(xiàn)，設(shè)計作品電腦制作、手繪均可，大小適中，并注明設(shè)計意圖。
三、“快樂閱讀”活動
可以有選擇性的閱讀學校推薦的七、八月份閱讀書目和其他有益書籍。