聽(tīng)，樹(shù)在哭泣
黃韞彥 浦江縣浦陽(yáng)一小六（6）班
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)葉隙，樹(shù)林里就被帶進(jìn)了生機(jī)。幾十棵錯(cuò)落有致的白樺樹(shù)直插云天，枝里葉間回蕩著鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)。
這是多么美的環(huán)境??！我陶醉在這張圖片中，仿佛自己也置身在這美麗的樹(shù)林中，嗅到了大自然的清香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。
“吱——”一陣刺耳的響聲把我從夢(mèng)境中拉出，隨后，陰沉的電腦屏幕上浮現(xiàn)出一行慘白的字：“可是，人類(lèi)無(wú)休止地砍伐樹(shù)木，郁郁蔥蔥的綠葉不見(jiàn)了，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，原先的樹(shù)林只剩下一排排矮樹(shù)樁……”
一個(gè)臉平如木的伐木工人，閃爍著貪婪的雙眼，瘋狂賣(mài)力地砍著那頂天立地的白樺樹(shù)。他眼里全是金錢(qián)，全然不知有一只啄木鳥(niǎo)在啄他的后腦勺。啄木鳥(niǎo)啄得很賣(mài)力，它眼里閃著復(fù)仇的毒焰，嘴里還喃喃念道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
我傻眼了。為什么昔日的白樺樹(shù)林會(huì)變成這樣？為什么啄木鳥(niǎo)反啄伐木工人的腦袋？我看著這觸目驚心的畫(huà)面，仿佛聽(tīng)到了啄木鳥(niǎo)憤怒的反抗和樹(shù)巨大的悲鳴……
伐木工人的腦袋里真的有蟲(chóng)嗎？這蟲(chóng)就是對(duì)金錢(qián)的貪婪和渴望。是他毀滅了啄木鳥(niǎo)的家園，無(wú)樹(shù)可啄的啄木鳥(niǎo)只能來(lái)啄這只可惡的大蟲(chóng)?！ ?BR> 愚昧無(wú)知的人類(lèi)，居然不知道砍樹(shù)是在破壞自己的生命。大自然與人類(lèi)有著興則同興、滅則同滅的密切關(guān)系。任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。還有什么比生命更寶貴呢？這個(gè)畫(huà)面在我眼里定為永格，深深印在了我的腦海里?！ ?BR> 屏幕上出現(xiàn)的字，正是我想要說(shuō)的——“聽(tīng)，樹(shù)在哭泣！讓我們保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造綠色，共建我們美好和諧的家園——地球！”
指導(dǎo)老師：張鴦鴦
黃韞彥 浦江縣浦陽(yáng)一小六（6）班
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)葉隙，樹(shù)林里就被帶進(jìn)了生機(jī)。幾十棵錯(cuò)落有致的白樺樹(shù)直插云天，枝里葉間回蕩著鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)。
這是多么美的環(huán)境??！我陶醉在這張圖片中，仿佛自己也置身在這美麗的樹(shù)林中，嗅到了大自然的清香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。
“吱——”一陣刺耳的響聲把我從夢(mèng)境中拉出，隨后，陰沉的電腦屏幕上浮現(xiàn)出一行慘白的字：“可是，人類(lèi)無(wú)休止地砍伐樹(shù)木，郁郁蔥蔥的綠葉不見(jiàn)了，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，原先的樹(shù)林只剩下一排排矮樹(shù)樁……”
一個(gè)臉平如木的伐木工人，閃爍著貪婪的雙眼，瘋狂賣(mài)力地砍著那頂天立地的白樺樹(shù)。他眼里全是金錢(qián)，全然不知有一只啄木鳥(niǎo)在啄他的后腦勺。啄木鳥(niǎo)啄得很賣(mài)力，它眼里閃著復(fù)仇的毒焰，嘴里還喃喃念道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
我傻眼了。為什么昔日的白樺樹(shù)林會(huì)變成這樣？為什么啄木鳥(niǎo)反啄伐木工人的腦袋？我看著這觸目驚心的畫(huà)面，仿佛聽(tīng)到了啄木鳥(niǎo)憤怒的反抗和樹(shù)巨大的悲鳴……
伐木工人的腦袋里真的有蟲(chóng)嗎？這蟲(chóng)就是對(duì)金錢(qián)的貪婪和渴望。是他毀滅了啄木鳥(niǎo)的家園，無(wú)樹(shù)可啄的啄木鳥(niǎo)只能來(lái)啄這只可惡的大蟲(chóng)?！ ?BR> 愚昧無(wú)知的人類(lèi)，居然不知道砍樹(shù)是在破壞自己的生命。大自然與人類(lèi)有著興則同興、滅則同滅的密切關(guān)系。任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。還有什么比生命更寶貴呢？這個(gè)畫(huà)面在我眼里定為永格，深深印在了我的腦海里?！ ?BR> 屏幕上出現(xiàn)的字，正是我想要說(shuō)的——“聽(tīng)，樹(shù)在哭泣！讓我們保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造綠色，共建我們美好和諧的家園——地球！”
指導(dǎo)老師：張鴦鴦