總惦念著她
黃灝文
她，有一雙與眾不同的眼睛；她，風(fēng)趣幽默；她，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神；她，就是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)李老師，我總惦念著她。
我總惦念著她，惦念著她的眼睛。哦，與眾不同的是，她那雙眼睛還會(huì)說話。有上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想?yún)s開了小差。這時(shí)，老師注意到我了，用一雙嚴(yán)厲的眼睛瞪著我，仿佛在說：“上課不能開小差！”我的臉頓時(shí)火辣辣的，馬上集中精神聽課。老師的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有，老師提出了一個(gè)問題。我想了一會(huì)兒，咦？這不是剛剛學(xué)過的題型嗎？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。老師那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說：“不要害怕，現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見，面對(duì)的是自己班的老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來(lái)怎么面對(duì)社會(huì)呢？”我的信心也隨之堅(jiān)定了，胸有成竹地回答了問題，獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，令我告別了膽小。這樣的老師，怎么不讓我時(shí)刻惦念著呢？
我總惦念著她，惦念著她的風(fēng)趣幽默。上課時(shí)，老師用輕快的語(yǔ)調(diào)給我們將知識(shí)，就像清泉般滋潤(rùn)我們的心靈。老師為了讓我們記住加減法的規(guī)則，上課時(shí)還故意逗我們呢。瞧！她時(shí)而用手比劃著，時(shí)而說一些幽默的數(shù)學(xué)笑話……老師上的每一堂課都會(huì)令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是老師的用心良苦嗎？
我總惦念著她，惦念著她那不厭其煩、嘔心瀝血的精神。有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)莫名地往下滑，原來(lái)能考97分，后來(lái)卻總在85分左右徘徊。為此，老師心急如焚，想盡千方百計(jì)幫我補(bǔ)習(xí)。還犧牲了休息時(shí)間，給我講解難題。日復(fù)一日，我終于把成績(jī)提了上去。這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，還不正是老師的功勞嗎？
李老師是一支無(wú)私的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；李老師像辛勤的春蠶，奉獻(xiàn)了自己，造福了他人；李老師像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……
李老師那雙與眾不同的眼睛，李老師的風(fēng)趣幽默，李老師那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神。怎么不令我時(shí)刻惦念著呢？
黃灝文
她，有一雙與眾不同的眼睛；她，風(fēng)趣幽默；她，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神；她，就是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)李老師，我總惦念著她。
我總惦念著她，惦念著她的眼睛。哦，與眾不同的是，她那雙眼睛還會(huì)說話。有上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想?yún)s開了小差。這時(shí)，老師注意到我了，用一雙嚴(yán)厲的眼睛瞪著我，仿佛在說：“上課不能開小差！”我的臉頓時(shí)火辣辣的，馬上集中精神聽課。老師的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有，老師提出了一個(gè)問題。我想了一會(huì)兒，咦？這不是剛剛學(xué)過的題型嗎？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。老師那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說：“不要害怕，現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見，面對(duì)的是自己班的老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來(lái)怎么面對(duì)社會(huì)呢？”我的信心也隨之堅(jiān)定了，胸有成竹地回答了問題，獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，令我告別了膽小。這樣的老師，怎么不讓我時(shí)刻惦念著呢？
我總惦念著她，惦念著她的風(fēng)趣幽默。上課時(shí)，老師用輕快的語(yǔ)調(diào)給我們將知識(shí)，就像清泉般滋潤(rùn)我們的心靈。老師為了讓我們記住加減法的規(guī)則，上課時(shí)還故意逗我們呢。瞧！她時(shí)而用手比劃著，時(shí)而說一些幽默的數(shù)學(xué)笑話……老師上的每一堂課都會(huì)令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是老師的用心良苦嗎？
我總惦念著她，惦念著她那不厭其煩、嘔心瀝血的精神。有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)莫名地往下滑，原來(lái)能考97分，后來(lái)卻總在85分左右徘徊。為此，老師心急如焚，想盡千方百計(jì)幫我補(bǔ)習(xí)。還犧牲了休息時(shí)間，給我講解難題。日復(fù)一日，我終于把成績(jī)提了上去。這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，還不正是老師的功勞嗎？
李老師是一支無(wú)私的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；李老師像辛勤的春蠶，奉獻(xiàn)了自己，造福了他人；李老師像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……
李老師那雙與眾不同的眼睛，李老師的風(fēng)趣幽默，李老師那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神。怎么不令我時(shí)刻惦念著呢？