為廣大考生整理了2014年自考新聞作品研究練習試題，供廣大考生參考：
第一章 新聞作品研究的原則
單選題： （每題1分）
1.新聞輿論單位所有工作的首位是
A.吸取更多的受眾
B.爭取更高的經(jīng)濟效益
C.堅定正確的政治方向
D.為廣大群眾提供信息服務
2.一般來說，事實的發(fā)生和新聞報道間隔事件越短，則新聞價值
A.越小
B.越大
C.不變
D.難以確定
3.考察新聞重要性時，一是注意考察新聞與人民群眾的關系，二是注意
A.考察新聞與領導之間的關系
B.考察新聞與報道者的關系
C.考察新聞與現(xiàn)實生活的關系
D.考察新聞與知名人士的關系
4.新聞作品研究者要認真的學習馬列主義、毛澤東思想，中心內(nèi)容是學習
A.鄧小平理論
B.黨的新聞工作的文獻
C.唯物法和辨證法
D.馬克思主義新聞學
5.研究新聞作品必須遵循的思想路線是
A.解放思想
B.依靠群眾
C.實事求是
D.服從黨的領導
6.對新近發(fā)生的事實的報道是
A.情報
B.信息
C.檔案
D.新聞
7.新聞作品的消費過程一是宏觀的傳播效果，二是
A.采寫活動
B.社會影響
C.受眾反映
D.采訪目的
8.在研究評價新聞作品時，首先要求作出準確分析判斷的方面是
A.體裁方面
B.材料方面
C.政治方面
D.文采方面
9. 新聞既要迅速及時，也不能“唯快是好”，有時要綜合
A.受眾心理
B.社會效果
C.傳播條件
D.文采語言
10. 新聞作品的內(nèi)容構成包括題材內(nèi)容和
A.傳播效果
B.新聞材料
C.新聞背景
D.表現(xiàn)形式
11.說“最有力量的意見乃是一種無形的意見”這句話的是
A.毛澤東
B.劉少奇
C.胡喬木
D.范長江
12. 改革開放以來，我國新聞界較早提出用散文筆法寫新聞的是
A. 穆青
B. 劉衡
C. 鄧拓
D.郭超人
13. 關于勞動英雄趙占魁的通訊寫于
A.延安時期
B.土地革命時期
C.解放戰(zhàn)爭時期
D.抗日戰(zhàn)爭時期
14. 從社會需要出發(fā)，以廣大人民群眾的利益為根本出發(fā)點考察新聞作品的重要性，這體現(xiàn)了社會主義新聞事業(yè)鮮明的
A.民主性
B.群眾性
C.客觀性
D.政治傾向性
15. 因為和別人的看法不一致而放棄自己的見解或趨附迎合、人云亦云。這體現(xiàn)了新聞研究者受
A.指導水平的影響
B.研究能力的影響
C.理論水平的影響
D.心理因素的影響
16. 新聞作品研究要有正確的指導思想，具體要求的一個方面是
A.研究者必須克服一些心理因素的影響
B.研究新聞作品，要考慮它的客觀傳播效
C.嚴格以客觀事實為依據(jù)，從新聞作品的實際出發(fā)
D.新聞作品研究者必須認真學習、鉆研馬克思主義新聞理論
17. 評價新聞作品的最基本的衡量尺度是
A.引人注目
B.新鮮生動
C.真實準確
D.迅速及時
18. 新聞作品的見就對象是
A.具體的新聞作品
B.作品的語言、文采、結(jié)構
C.某一時刻的新聞作品
D.某一名家的新聞作品
19. 新聞與事實的關系是
A.新聞第一性，事實第二性
B.新聞高于事實
C.事實第一性，新聞第二性
D.事實為新聞服務
20. 新聞作品價值的一個可變因素是
A.真實性
B.時效性
C.正確性
D.重要性
21. 社會現(xiàn)實生活最迅速、最直接的反映是
A.新聞作品
B.文學作品
C.歷史作品
D.檔案材料
22. 新聞寫作的基本要求是
A.注重題材、語言
B.文風正確、主題積極
C.最終事實、反映事實
D.結(jié)構和題材一致
23. 早期的新聞通訊主要是
A.紀實性的
B.工作性的
C.經(jīng)驗性的
D.思想性的
24. 第二代#自考# #2014年自考新聞作品研究練習試題#出現(xiàn)于
A.20世紀30年代
B.20世紀40年代
C.20世紀50年代
D.20世紀60年代
25. 關于唐山大地震死亡人數(shù)的報道，成為1979年具有重大新聞價值的好新聞，主要原因是
A.及時迅速的報道
B.數(shù)據(jù)準確、首次公開
C.災難性拜倒能引起同情
D.新聞
26. 新聞作品最起碼的要求是
A.迅速
B.新鮮
C.生動
D.真實
27. 新聞作品研究的對象是
A.新聞文風、語言
B.新聞的思想性
C.新聞作品的結(jié)構
D.具體的新聞作品
28. 《人人要學會寫新聞》一文的作者是
A.毛澤東
B.周恩來
C.范長江
D.胡喬木
29. 我國深度報道崛起于
A.20世紀50年代
B.20世紀60年代
C.20世紀70年代
D.20世紀80年代
30. 只突出有新聞價值、最能激起人們興趣的部分的要素是
A.復合#自考# #2014年自考新聞作品研究練習試題#
B.間接#自考# #2014年自考新聞作品研究練習試題#
C.第一代#自考# #2014年自考新聞作品研究練習試題#
D.第二代#自考# #2014年自考新聞作品研究練習試題#
31. 如實地陳述客觀事實，通過事實表達作者意見觀點的新聞寫作方法叫
A.白描
B.緣物寄情
C.議論
D.用事實說話
32. 1995年，我國新聞媒體大力宣傳的改革開放偉大時代的領導干部楷模是
A.蔣筑英
B.孔繁森
C.鄧稼先
D.徐虎
多選題：（每題2分）
1.新聞作品研究者受心理因素的影響而表現(xiàn)出的錯誤傾向有
A.評價新聞作品不是從新聞作品的實際出發(fā)
B.不了解新聞作品特點，評價失當
C.因為與別人的看法不一致而隨便放棄自己的見解
D.趨附迎合、人云亦云
E.割裂新聞作品與時代背景之間的聯(lián)系
2.新聞作品研究必須遵循的原則是
A.有正確的指導思想
B.堅持實事求是的科學態(tài)度
C.了解和把握新聞作品產(chǎn)生的時代背景
D.堅持正確的輿論導向、掌握作品的特點
E.將新聞作品作為一個系統(tǒng)的整體來考察
3.新聞作品的特點是
A.真實性
B.及時性
C.重要性
D.新鮮性
E.想象性
4.下列關于馬克思主義新聞學的表述，正確的有
A.它是馬克思主義科學體系中的重要組成部分
B.它運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點對人類新聞實踐活動，特別是無產(chǎn)階級新聞實踐活動，進行了科學的概括和總結(jié)
C.它揭示了新聞活動和新聞工作的基本規(guī)律
D.它是指導社會主義新聞工作的理論武器
E.它是指導新聞作品研究的理論武器
5.第一代#自考# #2014年自考新聞作品研究練習試題#要求具備的要素有
A.人
B.事
C.時
D.地
E.因
6.即使對同一新聞事件、新聞人物，記者因其立場觀點不同往往
A.表現(xiàn)出不同的態(tài)度
B.給予不同評價
C.得出不同結(jié)論
D.采取不同表現(xiàn)手法
E.寫出社會效果截然不同的新聞作品
7.新聞作品研究要有正確的指導思想，具體要求是
A.新聞作品研究者必須認真學習、鉆研馬克思主義新聞理論
B.嚴格以客觀事實為依據(jù)，從新聞作品的實際出發(fā)
C.研究者必須克服一些心理因素的影響
D.研究新聞作品 ，要考慮它的客觀傳播效果
E.新聞作品研究者要以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論為指導
8.下列各項中屬于新聞作品外部因素的有
A.題材內(nèi)容
B.表現(xiàn)形式
C.采制者
D.采寫過程
E.傳播效果
簡答題
1.簡述研究分析新聞作品要堅持實事求是的科學態(tài)度？
2.簡述新聞的真實性包含的要求？
3.簡述將新聞作品作為一個整體系統(tǒng)來考察？
4.新聞的真實性，主要包含哪幾方面的要求？
5.試述要聯(lián)系時代背景研究分析新聞作品？
6.聯(lián)系具體作品，試述研究分析新聞應遵循的原則？
第二章 新聞作品研究的思維特點
單選題： （每題1分）
1.通過對新聞作品的閱讀，從其形式到內(nèi)容的直接印象的具體感受階段，這是指新聞作品研究的
A.感性認識階段
B.理性認識階段
C.個性評判階段
D.共性評判階段
2.朝著不同方向、沿著不同途徑思考問題的思維方式，稱為
A.宏觀思維
B.立體思維
C.求異思維
D.創(chuàng)造性思維
3. 新聞作品最起碼的品格是
A.傾向性
B.新聞性
C.真實性
D.趣味性
4. 感性認識階段是新聞作品分析研究的
A.基礎
B.入門
C.前提
D.起步
5.對新聞作品的主觀理性評價主要是通過
A.求異思維
B.宏觀思維
C.邏輯思維
D.立體思維
6.“對新聞作品的分析，評判的階段，它是感性認識階段的躍進，繼續(xù)和深化”這一表述是指新聞作品研究的
A.感性認識階段
B.個性評判階段
C.理性認識階段
D.共性評判階段
7.新聞作品研究的客觀條件——新聞作品，它研究思維活動發(fā)生的
A.前提
B.起步
C.結(jié)果
D.基礎
8.“脫棄陳賅，自標靈采”這句話體現(xiàn)了新聞作品個性特點中的
A.人與事的特殊性
B.鮮明的時代色彩
C.語言運用的特色
D.表現(xiàn)形式的求新性
9. 突破，超越所觀察的事物本身，從更大的時空范圍去展開縱向和橫向的思維方式是
A.立體思維
B.求異思維
C.宏觀思維
D.創(chuàng)造性思維
10. 對于一個認識現(xiàn)象，進行多方位，多層次，多角度的思考和探索，力圖真實的反映這個事物的整體及整體和周圍事物構成的立體畫面的思維方式是
A.立體思維
B.宏觀思維
C.求異思維
D.創(chuàng)造性思維
11. 在新聞作品研究的感性認識和理性認識階段，如果極端化，有可能的傾向有唯理論和
A. 先驗論
B. 經(jīng)驗論
C. 唯心論
D. 形而上學
12. 在分析新聞作品時，尤其重要的是研究其
A.個性
B.共性
C.趣味性
D.重要性
13. 創(chuàng)造性思維最主要的特征是
A.超前
B.變異
C.立體
D.求新
14. 勇于探索未知領域，敢于提出新見解、新問題。這種思維方式是
A.立體思維
B.求異思維
C.宏觀思維
D.創(chuàng)造性思維
15. 新聞作品分析研究的起步是
A.感性認識
B.理性認識
C.醒目的題目
D.正確的思想
16. 通訊《誰是最可愛的人》至今讀來仍使人激動不已，其中一個重要原因是
A.新聞作品寫的富有激情
B.通訊中人物實際感人
C.通訊中閃耀著強烈的時代精神光輝
D.通訊選材的角度新穎、獨特
17.思維突破、超越所觀察事物的本身，從更大的時空范圍去展開縱向和橫向的思索的是
A.創(chuàng)造性思想
B.宏觀思維
C.求異思維
D.立體思維
18. 一種朝著不同方向、沿著不同途徑思考問題的特殊方法的思維方式是
A.宏觀思維
B.立體思維
C.求異思維
D.創(chuàng)造性思維
19. 《生命的支柱》是一篇
A.人物通訊
B.人物專訪
C.人物特寫
D.人物評論
20. 反映在全國率先實行租賃經(jīng)營的通訊是
A.《經(jīng)濟學家趕集》
B.《沈陽市防爆器械廠破產(chǎn)倒閉》
C.《關廣梅現(xiàn)象》
D.《長沙火柴脫銷的原因何在》
21. 勇于突破會議報道陳舊框框的記者是
A.劉衡
B.金鳳
C.郭玲春
D.郭梅尼
22.在新聞作品研究中與求同思維對應的是
A.宏觀思維
B.求異思維
C.立體思維
D.發(fā)散思維
23. “輕視生活，輕視事實，輕視感性經(jīng)驗，不從新聞作品實際出發(fā)，而從條條出發(fā)”。這種錯誤傾向是
A.機械輪
B.唯理論
C.唯心論
D.經(jīng)驗論
多選題： （每題2分）
1.下列關于新聞作品研究過程中，要遵循的認識事物的一般規(guī)律的表述，正確的有
A.由個別到一般，再由一般到個別
B.由個性到共性，再由共性到個性
C.由一般到個別，再由個別到一般
D.由共性到個性，再由個性到共性
E.由個別到一般，再由個性到共性
2.構成新聞作品吸引讀者的第一條件的因素是
A.醒目的標題
B.新穎的角度
C.緊湊的結(jié)構
D.簡潔的語言
E.深刻的內(nèi)涵
3.感性認識只是新聞作品研究的低級階段，它具有
A.膚淺性
B.片面性
C.局限性
D.表面性
E.不準確性
4.新聞作品研究的任務，要求把握
A.新聞作品的本質(zhì)
B.新聞作品的全體
C.新聞作品的內(nèi)在聯(lián)系
D.新聞作品的結(jié)構
E.新聞作品的特色
5.新聞作品應遵循的共性有
A.新鮮性
B.真實性
C.針對性
D.指導性
E.準確性
6.在新聞作品研究的感性認識和理性認識階段，如果極端化，值得注意的錯誤傾向有
A.形而上學
B.唯心論
C.先驗論
D.經(jīng)驗論
E.唯理論
7. 新聞作品研究是一個完整的精神活動，是感性與理性的辨證統(tǒng)一，這種辨證統(tǒng)一體現(xiàn)在感性與理性的
A.相互依賴
B.相互協(xié)調(diào)
C.相互滲透
D.相互抵觸
E.相互制衡
8.新聞作品研究的思維特點，體現(xiàn)了新聞作品研究的整個過程，能夠說明這些特點的大體有
A.簡單性與復雜性
B.全面性與片面性
C.感性與理性
D.共性與個性
E.主觀性與客觀性
9. 為了增強新聞作品的表現(xiàn)力和吸引力，有的消息也運用白描的手法，使得消息有形象感。下列作品中有形象感的是
A.《我三十萬大軍勝利南渡長江》
B.《別了，“不列顛尼亞”》
C.《日本簽字投降》
D.《一本充滿自我批評精神的新書》
E.《陜北有煤?！?BR> 10.新聞作品中常見的表現(xiàn)手法有
A.描寫
B.抒情
C.敘述
D.說明
E.議論
簡答題：
1.（本題8分）新聞作品研究的客觀性是怎么體現(xiàn)的？
客觀是指主觀意識之外的物質(zhì)世界。作為研究對象的新聞作品是不以研究者的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。研究者對新聞作品的分析、判斷、聯(lián)想，必須以新聞作品為基礎，而不可離開新聞作品這個客觀條件。毫無根據(jù)地信口開河。
2.（本題8分）新聞作品研究中的“經(jīng)驗論”傾向是如何表現(xiàn)的？
表現(xiàn)：在新聞作品研究中，“經(jīng)驗論”輕視新聞寫作和研究的規(guī)律，否認感性認識上升到理性認識的思維定式，認定“新聞無學”，“分析新聞沒有必要”，“上級說好就好，上級說壞就壞”，認為“不學新聞學，照樣懂新聞”，把局部的、一知半解的經(jīng)驗當作普遍規(guī)律。如此等等，都不符合馬克思主義的認識論。方法論，都不能幫助讀者正確分析、評價、研究新聞作品。
3.（本題8分）新聞作品研究的思維特點，大體可以從哪幾個方面來說明？
新聞作品研究的思維特點體現(xiàn)于整個過程，可以從感性與理性、共性與個性、客觀性與主觀性等幾個方面來說明。
4.（本題8分）新聞作品的個性特點一般表現(xiàn)在哪些方面？
（1）從鮮明的時代特色中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個性。
（2）從作品中人與事的特殊性中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個性。
（3）從表現(xiàn)形式的求新性中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個性。
（4）從作品語言運用的特色中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個性。
5.（本題13分）試述新聞作品研究中感性與理性認識的辨證統(tǒng)一關系？
新聞作品研究是一個完整的精神活動，感性與理性的辯證統(tǒng)一，首先表現(xiàn)于它們之間的相互依賴，一方面，理性認識依賴于感性認識，讀者對作品的認識是先有感性，然后才發(fā)展為理性。作品的本質(zhì)是通過多方面的現(xiàn)象表現(xiàn)出來的，不透過作品的現(xiàn)象，就無法把握作品的本質(zhì)。另一方面，感性認識有待于深化、發(fā)展為理性認識。對作品中的事實還停留在片斷的、分散的、表面的認識階段時，對作品的分析不可能有什么深切的感受，只有經(jīng)過認真思考，將那些片斷的、分散的、表面的印象集中起來，加上自己的經(jīng)驗和知識的補充、豐富，并在自己的頭腦里獲得再現(xiàn)時，才能對作品所揭示的內(nèi)涵有比較全面、深切的感受，從而達到理解與感受的統(tǒng)一，真正把握作品的本質(zhì)。其次表現(xiàn)于它們的相互滲透。一方面，感性認識中有理性認識；另一方面，理性認識中也難免有感性認識的東西。
6.（本題13分）試述新聞作品研究中的思維特點？
新聞作品研究的思維特點體現(xiàn)于整個過程，大體可以從感性與理性、共性與個性、主觀性與客觀性等幾個方面來說明。
（1）感性與理性。研究新聞作品包括從感性認識到理性認識兩個階段。感性認識階段就是對新聞作品的閱讀，從其形式到內(nèi)容的直接印象的具體感受階段。理性認識階段就是對新聞作品的分析、評判的階段。二者辯證統(tǒng)一，既互相依賴又互相滲透。
（2）個性與共性。個性就是此事物不同于他事物的獨特而又鮮明的特性。共性就是事物的普遍性、一般性，是同類事物共同的本質(zhì)屬性。共性和個性是辯證統(tǒng)一的，任何事物都可以說是個性與共性的對立統(tǒng)一體。新聞作品也同樣如此，它既具有新聞報道真實、客觀、新穎諸共性而區(qū)別于小說、戲劇、詩歌、散文、公文等其他文章樣式。同時，每一篇優(yōu)秀的新聞作品，又具有鮮明的個性特征。如果新聞作品只有共性，沒有個性，那么新聞報道就會陷人千人一面、萬人一腔的僵化模式。
（3） 主觀性與客觀性。研究新聞作品，不言而喻，它必須要有客觀條件——新聞作品，還要有主觀條件——研究者本身的各方面的修養(yǎng)。這就說明研究新聞作品既具有客觀性，又具有主觀性。我們在新聞作品研究活動中，一定要堅持主觀與客觀相統(tǒng)一的原則，才能對新聞作品做出確切的評價。在新聞作品研究中應力求對新聞作品有全面深刻的理解，正確把握作品的時代背景、傳播意圖及其社會影響等等。我們應力求使主觀認識符合客觀實際，以達到主觀與客觀的統(tǒng)一。
7.（本題13分）在新聞作品研究中，運用創(chuàng)造性思維、求異思維、宏觀思維和立體思維的意義？創(chuàng)造性思維是一種勇于探索未知領域，敢于提出新見解、新問題的進取性思維方式，它充分體現(xiàn)了人類思維本身具有的能動性。求新，是創(chuàng)造性思維的最主要特征。新聞工作是一種創(chuàng)造性的勞動，新聞工作者的職業(yè)特點就是不斷探索新情況、研究新問題，使自己不斷有新發(fā)現(xiàn)。我們在新聞作品中同樣離不開創(chuàng)造性思維，以求對新聞作品做出具有獨到見解的評析。
立體思維是相對于平面思維而言的。對于一個認識對象進行多方位、多層次、多角度的思考和探索，力圖真實地反映這個事物的整體以及這個整體和周圍事物構成的立體畫面，是立體思維常采用的思維方式。
宏觀思維是指突破、超越所觀察的事物本身，從更大的時空范圍去展開縱向和橫向的思索。當前我國正處于快速發(fā)展的新形勢中，要求我們在研究新聞作品時具有遠見卓識，高屋建瓴地觀察問題，要從微觀上發(fā)現(xiàn)典型，又要跳出微觀，從宏觀上把握主題，升華思想，開掘深度。所謂“胸中有全局，手中有典型”。
求異思維是一種朝著不同方向、沿著不同途徑思考問題的手法。它常常沖破思考的習慣、范圍、激發(fā)非習慣的聯(lián)想，從而引出更多更深的信息。在新聞作品研究中恰當?shù)夭捎们螽愃季S，能為新聞作品研究注人新的活力。
以上幾種思維方式，從不同角度拓寬思維的領域，幫助我們深化認識、深人研究，使我們的研究活動具有創(chuàng)新意義。各種思維方式并不是孤立存在的，它們常常相互交叉，相互滲透，互為補充，相輔相成。
8.（本題13分）試述新聞作品研究中個性與共性的統(tǒng)一關系？
分析新聞作品要從個別具體作品中探索新聞采寫的普遍規(guī)律，從而提高新聞實踐的能力。在分析過程中，離不開認識事物的一般原理：從個別到一般，再由一般到個別，亦既由個性到共性，再由共性到個性。由于個性之中包含著共性，共性存在于個性之中，人們可以通過把握個別典型，從中找出共同的帶有規(guī)律性的東西，以指導一般。個性，就是此事物不同于他事物的獨特而鮮明的特性。個性最突出之處就是它的特殊性、個別性。共性，就是事物的普遍性、一般性，是同類事物共同的本質(zhì)屬性。
任何事物都可以說是個性與共性的統(tǒng)一性。新聞作品也同樣如此。如果新聞作品只有共性，沒有個性，那么新聞報道就會失去了豐富多彩、色彩斑瀾的面貌，就會陷入千篇一律、固定化、僵化、套話的模式。如果只有個性就喪失了本質(zhì)屬性。
第三章 新聞作品評析的方法
單選題： （每題1分）
1.新聞作品的統(tǒng)帥和靈魂是
a.新聞材料
b.新聞體裁
c.新聞價值
d.新聞主題
2. 使新聞作品的各個部分成為有機整體，能表現(xiàn)新聞內(nèi)容，體現(xiàn)新聞主題的重要表現(xiàn)手段是
a.新聞形式
b.新聞體裁
c.新聞結(jié)構
d.新聞背景
3. 對新聞報道中的人物、事件、現(xiàn)象和問題等表達作者自己的看法、意見和態(tài)度的表現(xiàn)手法是
a.記敘
b.說明
c.議論
d.抒情
4. 一般將時效性弱，重要性差而趣味性強的報道稱為
a.硬新聞
b.軟新聞
c.慢新聞
d.快新聞
5. 新聞作品的中心思想、新聞作品的核心是
a.新聞作品的題材
b.新聞作品的主題
c.新聞作品的語言
d.新聞作品的結(jié)構
6. 對新聞作品形式進行分析評價的根據(jù)是
a.新聞材料
b.新聞體裁
c.新聞價值
d.新聞主題
7. 以簡潔的文字，簡明扼要的方式，及時報道新聞事實的新聞主體指
a.通訊
b.消息
c.特稿
d.評論
8. 新聞報道的基本特征是
a.時效性強
b.政治性強
c.社會反響深遠
d.用事實說話
9. 新聞作品中最基本、最常見的一種表現(xiàn)手法是
a.抒情
b.描寫
c.議論
d.記敘
10. 除了一些簡短消息只報道某一簡單信息，談不上有什么思想意義外，多數(shù)新聞作品一般都有
a.結(jié)構
b.#自考# #2014年自考新聞作品研究練習試題#
c.結(jié)尾
d.主題
11. 新聞的表現(xiàn)手法是為準確，鮮明，生動的表現(xiàn)新聞作品的
a.形式
b.內(nèi)容
c.主題
d.體裁
12. 新聞作品中內(nèi)容與形式的關系是
a.形式?jīng)Q定內(nèi)容
b.內(nèi)容決定形式
c.內(nèi)容為形式服務
d.形式與內(nèi)容相互作用
13. 新聞語言與文學語言，政治語言，科學語言的不同之處是
a.以議論為主
b.以抒情為主
c.以記敘為主
d.以描寫為主
14. 把不同的新聞作品按照一定的要求放在一起研究、分析使用的方法是
a.對新聞結(jié)構分析
b.對新聞作品內(nèi)容的分析
c.對新聞作品形式的分析
d.對新聞作品綜合性的分析
15. 能給讀者留下深刻印象的表現(xiàn)手法是
a.敘述
b.議論
c.描寫
d.抒情
16. 在研究評析新聞作品時，首先要求
a.從形式上看它是否有創(chuàng)新性
b.從貼近性上著眼
c.從可讀性上著眼
d.從政治上對它作出準確的分析判斷，堅持正確的輿論導向
17. 新聞主題是新聞作品的
a.統(tǒng)帥和靈魂
b.根本和基礎
c.前提和條件
d.主體和思想
18. 新聞作品內(nèi)容所具有的新聞價值和宣傳價值的體現(xiàn)是
a.新聞主題
b.新聞題材
c.新聞語言
d.新聞人物
19. 表現(xiàn)新聞內(nèi)容、體現(xiàn)新聞主題的重要表現(xiàn)手段是
a.新聞表現(xiàn)手法
b.新聞題材
c.新聞語言
d.新聞人物
20. 決定新聞的重要性因素是
a.貼近性
b.及時性
c.可讀性
d.主題意義
21. 記者在新聞作品中抒發(fā)思想感情的表現(xiàn)手法是
a.記敘
b.議論
c.抒情
d.描寫
22. 新聞的重要性是
a.由題材的大小決定
b.由它所蘊含的意義決定
c.由新聞任務的重要性決定
d.由新聞媒介的權威性決定
多選題： （每題2分）
1. 對新聞綜合性分析的幾種方式是（abcd ）
a.分析同一題材同一體裁的不同新聞作品
b.分析同一題材不同體裁的新聞作品
c.分析某一類專業(yè)報道的新聞作品
d.分析某一位記者的新聞作品
e.分析一篇新聞作品
2. 調(diào)查性報道的種類包括（ cd ）
a.多項揭丑式
b.全面揭丑式
c.單項揭丑式
d.綜合分析式
e.全面分析式
3. 在分析新聞作品的細節(jié)描寫時，要注意（abcd ）
a.細節(jié)應真實典型
b.細節(jié)能說明問題
c.細節(jié)能反映事物的特征
d.細節(jié)應生動感人
e.細節(jié)描寫要文筆簡潔
4. 新聞報道語言的要求是
a.鮮明生動
b.簡練明白
c.準確嚴謹
d.富有文采
e.幽默風趣
5. 下列屬于新聞報告體裁的是（acd ）
a.消息
b.社論
c.特寫
d.通訊
e.短評
6. 新聞主題的意義在于（abde ）
a.新聞主題是新聞作品的中心思想
b.新聞主題是新聞作品內(nèi)容的核心
c.新聞主題是所有新聞作品必須具備的前提
d.新聞主題是記者認識和提煉新聞事實的思想結(jié)晶
e.新聞主題是新聞作品內(nèi)容所具有的新聞價值和宣傳價值的體現(xiàn)
7. 分析新聞作品的結(jié)構需要注意的是（ade ）
a.要注意新聞作品是如何遵循結(jié)構安排的原則和要求，根據(jù)新聞作品的具體內(nèi)容，安排一個既能恰當反映新聞事實，又能充分顯示新聞主題，并易于讀者理解的結(jié)構形式的
b.要注意把握新聞作品的內(nèi)容
c.要注意新聞作品的表現(xiàn)手法
d.要注意消息有消息的結(jié)構形式，通訊有通訊的結(jié)構形式，不同的體裁有不同的特點
e.要注意把握作品運用的結(jié)構形式及特點
8. 分析新聞作品的形式主要包括（b d e）
a.對新聞材料的分析
b.對新聞結(jié)構的分析
c.對新聞語言的分析
d.對新聞主題的分析
e.對新聞表現(xiàn)手法的分析
9. 新聞作品中內(nèi)容和形式的關系是（ab ）
a.形式為內(nèi)容服務
b.內(nèi)容決定形式
c.形式為內(nèi)容服務
d.內(nèi)容為形式服務
e.內(nèi)容與形式相互作用
10. 分析新聞主題要注意的問題是（abcde ）
a.把握新聞主題的輿論導向和社會意義，看其是否正確和深刻
b.注意新聞主題是否鮮明和集中
c.將新聞主題與新聞作品所選擇的角度聯(lián)系起來進行研究
d.注意新聞主題寓于一定的事實之中，通過敘述一定的事實來說明和表現(xiàn)主題
e.考慮新聞主題是否符合新聞報道的基本要求和特點
11. 分析新聞作品的內(nèi)容時，要考慮它是否符合新聞報道的基本要求和特點，比如（abcd ）
a.報道內(nèi)容是否真實、可信
b.所選的主要事實材料是否新鮮、典型
c.新聞要素交代得是否清楚
d.報道內(nèi)容是否具有時宜性
e.新聞表現(xiàn)手法是否豐富
12. 下列新聞作品中屬于軍事報道的是（ae ）
a.《桌子上的表》
b.《運載火箭飛越萬里長空》
c.《核彈元勛的“三子”》
d.《英雄登上地球之巔》
e.《中原我軍占領南陽》
簡答題
1. 簡要分析新聞述評的特點？
新聞述評的特點，主要是：（1）以報道事實為主，以評述事實為目的。邊述邊評，在內(nèi)容上敘述多于評論。（2）以述評結(jié)合、夾敘夾議的方式，來剖析新聞事件，分析形勢，反映事物之間的橫向、縱向的聯(lián)系，進一步揭示新聞事件的本質(zhì)意義及發(fā)展趨向。（3）針對性強，富有思想性。新聞述評往往是針對實際工作中或國際上的某一問題、某種思潮而寫成，以啟發(fā)引導廣大讀者。
2. 新聞報道的語言要求注意些什么？
分析新聞作品中的語言，需要注意的是：記敘事實要明快暢達；寫人狀物要生動形象；議論說明要精確嚴密；抒發(fā)感情要情真感人；新聞作品中人物的語言要符合人物的特點，要有個性特色；不同的新聞體裁對語言有不同的要求。
3. 簡述判斷新聞作品結(jié)構方式的標準？
判斷新聞作品的結(jié)構方式的標準是一切從有利于準確報道事實，有利于表達作者的思想觀點，有利于讀者閱讀需要出發(fā)。
4. 簡述新聞主題的意義？
新聞主題的意義是：新聞主題是新聞作品的中心思想，是新聞作品內(nèi)容的核心；是新聞作品的統(tǒng)帥和靈魂；是記者認識和提煉新聞事實的思想結(jié)晶；是新聞作品內(nèi)容所具有的新聞價值和宣傳價值的體現(xiàn)。
5. 簡述新聞作品語言的特點？
新聞用事實說話這一特點，決定了新聞語言的客觀性，寫新聞應以絕大多數(shù)人都能接受的樸素。客觀的敘述性語言為主，不能追求夸張的表達方式和加碼的形容詞。
新聞語言還必須簡練、通俗、生動，力求符合人民群眾的閱讀習慣，接近大多數(shù)群眾的認識水平，并易為群眾所接受。新聞語言不應是簡陋、枯燥、淺白，而真正的好新聞，其語言應當是具體、生動、形象，充滿情趣，洋溢文采，富有可讀性的。
6. 簡述新聞作品處理懸念的表現(xiàn)手法？
（1）設置的懸念要符合新聞事實的實際情況，不能違背真實性原則。
（2）設置的懸念應與新聞事實相關。
（3）設置的懸念要有答案，要揭示結(jié)果。
新聞報道的語言要求注意以下幾點：
（1）準確嚴謹，即能恰如其分地反映所報道的客觀事物。
（2）鮮明生動，即具體明快，而不枯燥乏味。
（3）簡練明白，即語言凝練，曉暢明了，通俗易懂。
7. 簡述分析新聞作品結(jié)構應注意的問題？
分析新聞作品的結(jié)構需注意：
要注意其是如何遵循結(jié)構安排的原則和要求的，根據(jù)新聞作品的具體內(nèi)容，安排一個既能恰當反映新聞事實，又能充分顯示新聞主題，并易于讀者理解的結(jié)構形式。
還要注意消息有消息的結(jié)構形式，通訊有通訊的結(jié)構形式，不同的新聞體裁具有不同的結(jié)構特點。
消息、通訊等新聞文體的結(jié)構形式多種多樣，在分析新聞作品的結(jié)構時，還要注意準確把握作品所運用的結(jié)構形式及其特點。
8. 為什么要掌握分析比較的科學方法？
分析比較是人類由此及彼，由表及里，全面深刻認識事物、辨別事物的優(yōu)劣、高低、美丑的重要方法。當代社會，報紙、廣播、電視等新聞媒介，幾乎每時每刻都在向社會發(fā)布新聞、傳播信息，新聞作品不僅數(shù)量大，而且內(nèi)容涉及到方方面面，寫作水平也良莠混雜，參差不齊。面對如此眾多的新聞作品，只有在正確的立場、觀點、方法指導下，從題材內(nèi)容、表現(xiàn)形式、社會效果等各個方面，對它們進行科學的分析比較，才能發(fā)現(xiàn)那些題材重要、內(nèi)容新鮮、表現(xiàn)手法新穎、既有普遍指導意義又有自己特點的優(yōu)秀作品，引導人們?nèi)テ穱L這些高品位的精神食糧，從中受到教育和啟迪，吸取精神力量。缺少這種科學的分析比較能力，就可能“有眼不識泰山”，讓真正優(yōu)秀的新聞作品失之交臂?；蝈e把芝麻當西瓜。
9. 試述對新聞作品進行綜合性分析的方式？
對新聞作品進行綜合性分析，是指把不同的新聞作品按照一定的要求放在一起進行研究、分析。
對新聞作品綜合性分析的幾種方式如下：
（1）分析同一題材同一體裁的不同新聞作品。比如，把幾家報紙報道同一新聞事件的消息放在一起進行比較、分析。
（2）分析同一題材不同體裁的新聞作品。比如，把報道同一新聞事件的消息和通訊等不同新聞體裁的作品放在一起進行比較、分析。
（3）分析某一類專業(yè)報道的新聞作品。比如，對一個時期內(nèi)某一類專業(yè)報道（或經(jīng)濟報道，或科技報道，或體育報道等等）的新聞作品進行綜合性分析，掌握專業(yè)報道的規(guī)律和特點。
（4）分析某一位記者的新聞作品。比如，對某一位有顯著成就的記者一個時期內(nèi)采寫的新聞作品，或是對其所有的新聞作品進行綜合性分析，研究這位記者的作品的特色和風格。
對新聞作品的綜合性分析還可以有多種方式、多種層次。然而，具體分析一篇新聞作品，這是最基本的，其他方式與層次的分析都是以此為基礎的。
10. （本題20分）
分析《長江上游仍在砍樹》這篇消息的表現(xiàn)手法及在表現(xiàn)主題上的效果。
答題要求：論點明確，虛實結(jié)合，條理清晰，文字簡潔，寫成不少于600字的評析文章，自擬標題。
滔天洪水警示人們：保護生態(tài)刻不容緩
恰在此時又有壞消息傳來——
長江上游仍在砍樹
長江上游地區(qū)大片森林仍在遭受數(shù)千把斧頭和電鋸的砍伐。記者近日隨世界銀行組織的14名生態(tài)、環(huán)保和人類學專家考察雅碧江下游的二灘水電站庫區(qū)生態(tài)環(huán)境，見到江面漂浮著上游漂運下來的上萬根三四米長、臉盆般粗的木頭、小舟左沖右突一個多小時才駛離碼頭。行出不到1000米，數(shù)萬根粗術密密麻麻地塞滿了幾百米寬的江面。
攀枝花市一位林業(yè)干部告訴記者，這僅是雅碧江沿岸近期所砍伐樹木的很少一部分。由于二灘水電站關閘蓄水攔住了漂木的去路，大量木頭在上面幾個水運站撈上岸運走了，漂下來的只是“漏網(wǎng)之魚”。他說，僅沿江國有森林工業(yè)企業(yè)今年就至少砍伐了30萬立方米的木材，相當于砍光了5萬畝原始森林，而流域各縣、鄉(xiāng)伐木企業(yè)的砍伐量更大。
市專家組成員、四川省林業(yè)科學院研究員劉仕俊說，四川宜賓市以上的長江三大干支流中，金沙江、大渡河兩岸的森林早已所剩無幾。雅礱江主要流經(jīng)人煙稀少、交通閉塞的橫斷山脈，但現(xiàn)在，這條江兩岸的森林資源也遭到了十分嚴重的破壞。
全長1517公里的雅礱江主要流經(jīng)四川省甘孜、涼山、攀枝花等地市州；因水急谷深，沿江所伐樹木主要以順江漂流的形式運往下流，然后再裝上火車經(jīng)成昆鐵路運出。
記者在幾天的采訪中看到，雅碧江下游兩岸目前僅存些殘次林木，水土流失嚴重，當?shù)乩相l(xiāng)說：“每一場暴雨就造成洪水和滑坡、塌方。以前江水一年四季都是清的，現(xiàn)在變成‘黃河’了?！?BR> 答案要點：
《長江上游仍在砍樹》一文角度獨特，作者客觀性的敘述了長江上游的生態(tài)環(huán)境，沒有渲染、夸大。用一系列的數(shù)字和事實向人們展示了長江上游生態(tài)環(huán)境正在遭到巨大的破壞。從而，警示人們保護生態(tài)刻不容緩。
第四章 關于研究外國新聞作品
單選題： （每題1分）
1.20世紀70年代，在美國盛行一時的報道形式是（ d ）
a.消息
b.特稿
c.解釋性報道
d.調(diào)查性報道
2.特稿經(jīng)常采用的開篇方式是（ a ）
a.設懸念
b.開門見山提出觀點
c.交代事實的背景材料
d.把重要的事實首先告訴讀者
3.研究外國新聞作品的基本方法是（ a ）
a.具體分析、研究單個作品
b.對某一類新聞作品進行研究
c.對某一個外國新聞記者新聞作品進行研究
d.對某一國家某一時段的新聞作品進行綜合分析研究
4.新聞報道中量、最經(jīng)常用的報道形式是（ a）
a.消息
b.通訊
c.特寫
d.來信
5.解釋性報道是一種（ c ）
a.開拓性新聞
b.背景性新聞
c.問題性新聞
d.經(jīng)驗性新聞
6.調(diào)查性報道又稱為（ d ）
a.分析性報道
b.解釋性報道
c.批評性報道
d.揭露性報道
7.西方傳統(tǒng)的客觀報道發(fā)現(xiàn)到20世紀初產(chǎn)生的一種新的形式的報道是（ d ）
a.通訊
b.消息
c.調(diào)查性報告
d.解釋性報道
8.調(diào)查性報道的種類有單項揭丑式和（ c ）
a.多項揭丑式
b.全面揭丑式
c.綜合分析式
d.全面分析式
9.新聞作品中最主要，最常見的體裁是（a ）
a.消息
b.通訊
c.特寫
d.來信
10.西方新聞記者對重大事件或者正在發(fā)展進行的的事件而做的追蹤報道屬于（d ）
a.專題報道
b.綜合報道
c.系列報道
d.連續(xù)報道
11.在積累了充分事實的基礎上，以系統(tǒng)深入的揭露問題為主旨的報道形式是（ b ）
a.解釋性報道
b.調(diào)查性報道
c.通訊
d.消息
12.西方新聞界消息寫作占主導地位的結(jié)構模式是（d ）
a.對比式
b.并列式
c.金字塔式
d.倒金字塔式
13.對重大事件或正在發(fā)展進行的事件而作的追蹤報道，在西方新聞界稱為（c ）
a.系列報道
b.連續(xù)報道
c.組合報道
d.解釋性報道
14.調(diào)查性報道在美國盛行一時的時間是（c ）
a.20世紀初
b.20世紀60年代
c.20世紀50年代
d.20世紀90年代
15.揭露剖析政府和公共機構及整個社會體制中、存在的弊端的是（ d ）
a.消息
b.特稿
c.解釋性報道
d.調(diào)查性報道
16.通常被喻為“報紙的主體”的是（ c ）
a.言論
b.通訊
c.消息
d.特寫
17.解釋性報道做出詳盡準確的分析重點是針對（ d ）
a.WHO
b.WHAT
c.WHEN
d.WHY
18.在西方，揭露剖析政府和公共機構及整個社會體制中存在弊端的報道形式是（ c ）
a.全面分析式報道
b.全面揭丑式報道
c.綜合分析式報道
d.單項揭丑式報道
19.“報紙上的主角”通常指（ b ）
a.言論
b.消息
c.圖片
d.版面
20. 以事實的重要程度或受眾關注程度依次遞減的順序，先主后次地安排新聞事實的結(jié)構模式叫（ b）
a.金字塔式結(jié)構
b.倒金字塔式結(jié)構
c.縱式結(jié)構
d.平行式結(jié)構
多選題： （每題2分）
1.通訊外國新聞作品常見的報道形式是（ bcd.e ）
a.通訊
b.消息
c.特稿
d.調(diào)查性報道
e.解釋性報道
2. 研究外國新聞作品可以采用的方法有（abcd ）
a.對某一類新聞作品進行分析研究
b.對某一個國家一個時期的新聞作品進行綜合研究
c.對某一個外國記者新聞作品進行研究
d.具體分析，研究單篇作品
e.用統(tǒng)一的立場和表達方式進行評
3. 西方新聞報道十分注重接近性，這種接近性的表現(xiàn)手法是（bc ）
a.點名事實與受眾利害攸關的關系突出新聞與受眾地理上的接近性
b.點名事實與受眾利害攸關的關系
c.按照新聞事實最容易為受眾接受的原則來寫
d.淡化對與受眾距離遠的事實的描述
e.強調(diào)接近性是新聞價值要素中最重要的要素
4. 西方新聞作品語言的簡潔明快表現(xiàn)為（ abd）
a.寫作新聞時多用簡單句，使新聞事實一目了然
b.譴詞造句注意長短交替使用，創(chuàng)造與內(nèi)容相符的節(jié)奏
c.大量使用省略句
d.注意“煉字”、“煉句”，以求富有表現(xiàn)力
e.避免使用描寫手法
5. 關于特稿的表述，正確的是（ bcd ）
a.對時效性要求極高
b.更多地采用設懸念的手法來開篇
c.注重趣味性、可讀性
d.將情節(jié)、文字的可讀性與主題的嚴肅性相結(jié)合
e.僅以重大事件為報道對象
簡答題
1. 簡述西方讀者判斷新聞接近性的標準？
西方新聞記者在發(fā)掘、判斷、選擇新聞事實時很注意接近性，甚至有細致的標準：在差不多同樣重要的事情中，發(fā)生在離讀者最近的地方的事件最有新聞價值。（2）有些事情只有在人們生活所在地才會引起讀者的興趣，才有新聞價值。
2. 簡述消息寫作的特殊要求？
消息的寫作不同于文學創(chuàng)作，有其特殊的規(guī)律和特殊的要求，這是由新聞的性質(zhì)決定的。具體來說，消息的內(nèi)容必須真實，要短小精悍，要迅速及時，還要用事實說話。
3. 簡述研究外國新聞作品的意義？
閱讀和分析、研究外國新聞作品可以使我們在改革開放的時代開拓視野，了解外國政治、經(jīng)濟、文化?？萍嫉确矫娴陌l(fā)展情況，吸收人類文明中的優(yōu)秀成果，借鑒外國的符合新聞傳播規(guī)律的新聞表現(xiàn)形式，豐富我們的新聞表現(xiàn)手段，拓寬新聞報道領域，做到“洋為中用” 以促進有中國特色的社會主義新聞事業(yè)的蓬勃發(fā)展，滿足人民群眾對新聞傳播日益增長的需求。這是研究外國新聞作品的意義。
4.（本題13分）試述研究外國新聞作品的意義、研究方法與要求？
閱讀和分析、研究外國新聞作品，可以使我們在改革開放的時代開拓視野、了解外國政治、經(jīng)濟、文化、科技等方面的發(fā)展情況，吸收人類文明中的優(yōu)秀成果，借鑒外國的符合新聞傳播規(guī)律的新聞表現(xiàn)形式，豐富我們的新聞表現(xiàn)手段，拓寬新聞報道領域，做到“洋為中用”，以促進有中國特色的社會主義新聞事業(yè)的蓬勃發(fā)展，滿足人民群眾對新聞傳播日益增長的需求。這是研究外國新聞作品的意義。
研究外國新聞作品，可以采用多種方法，在多個層次上展開，或?qū)δ骋活愋侣勛髌愤M行分析研究，或?qū)δ骋粐乙粋€時期的新聞作品進行綜合研究，或?qū)δ骋粋€外國記者的新聞作品進行研究。而具體分析、研究單篇作品是最基本的方法，其他研究均是建立在這一基礎之上的。
外國新聞作品的內(nèi)容紛繁復雜，各個國家的新聞報道，記者有各自不同的立場、世界觀和表達方式，所以，在具體研究外國新聞作品時，既要結(jié)合作品撰寫的歷史背景，又要注意不同的社會制度和政治傾向在作品中的反映，以便做出正確的分析和評價。這是研究外國新聞作品的要求。
5.（本題13分）聯(lián)系具體作品，分析外國新聞作品的主要寫作特點？
外國新聞作品的主要寫作特點表現(xiàn)在以下五個方面：
（1）注重新聞報道的接近性，拉近讀者與新聞的距離，引起讀者的關注。
（2）重視使用背景材料，增加新聞作品所揭示內(nèi)容的深度和廣度。
（3）著力將新聞報道寫得生動易懂，有現(xiàn)場感，使新聞作品具有較強的可讀性。
（4）注重進行式報道，及時將新聞報道出去，對讀者較為關心的事件，還采用后續(xù)報道，跟蹤報道等形式，揭示其發(fā)展變化的過程，給讀者以完整的印象。
（5）語言簡潔明快，富有表現(xiàn)力。
西方新聞界歷來重視新聞背景在新聞報道中的作用，新聞機構甚至投下巨資興建“資料庫”，收集大量資料信息。西方記者使用背景材料來說明新聞事實產(chǎn)生的具體條件和原因，或?qū)⒁恍┯浾卟槐阕鞒龅呐袛嗤ㄟ^背景性事實揭示出來，從而顯示出“用事實說話” 的力量。
對一些比較深奧難懂的專業(yè)領域的東西，西方記者在新聞報道中一般要運用背景材料予以解釋和說明，如科技成果的介紹、技術性問題的解釋、名詞術語的注釋，幫助讀者看懂新聞內(nèi)容，增長知識和見聞。
西方新聞作品往往寫得生動逼真，現(xiàn)場感強，這與記者采訪中不畏艱險，想方設法親赴第一線，親身經(jīng)歷，用眼睛采訪的作風分不開。如《墨索里尼懸尸米蘭街頭》就充分體現(xiàn)了這一特點。
第五章 新聞作品研究者的素養(yǎng)
單選題： （每題1分）
1.社會主義新聞事業(yè)的基本原則是
a.群眾性原則
b.黨性原則
c.真實性原則
d.實事求是原則
2.正確有效的開展新聞工作和新聞作品研究的理論基礎是
a.新聞理論
b.政治理論
c.價值理論
d.信息理論
3. 新聞工作者在長期的職業(yè)活動中形成的欣慰準則規(guī)范是
a. 新聞紀律
b. 新聞道德
c. 新聞原則
e.新聞政策
4. 新聞作品研究者的政策水平是
a.政治修養(yǎng)的一個重要方面
b.理論修養(yǎng)的一個重要方面
c.道德修養(yǎng)的一個重要方面
d.知識修養(yǎng)的一個重要方面
5. 無產(chǎn)階級的階級性和馬克思主義 的革命性，科學性在新聞傳播活動中具體體現(xiàn)為
a.社會主義新聞事業(yè)的黨性
b.社會主義新聞事業(yè)的崇高性
c.社會主義新聞事業(yè)的群眾性
d.社會主義新聞事業(yè)的客觀性
6. 新聞作品研究者理論修養(yǎng)的一個重要方面是
a.政策水平
b.黨性原則
c.職業(yè)知識
d.道德水平
7. 新聞作品中量、最經(jīng)常運用的一種報道形式是
a.事實性原則
b.黨性原則
c.真實性原則
d.職業(yè)素養(yǎng)原則
8. 黨性是社會新聞事業(yè)的
a.重要原則
b.首要原則
c.根本原則
d.真實原則
9. 新聞業(yè)務的眾多知識中最為重要的是
a.采訪攝影知識
b.采訪編輯知識
c.采訪寫作知識
d.采訪記錄知識
多選題： （每題2分）
1.新聞敏感貫穿于新聞活動的全過程，它體現(xiàn)了下列環(huán)節(jié)中的（abcd ）
a.新聞采訪
b.新聞編輯
c.新聞寫作
d.新聞作品研究
e.新聞事件發(fā)生
2.新聞敏感主要表現(xiàn)在（ abcde ）
a.判斷某一事物的政治意義以及它可能產(chǎn)生的政治效果
b.判斷某一事實在全局中的地位以及是否會對全局產(chǎn)生影響
c.判斷某一事實能否引起受眾的廣泛關注以及關注程度如何
d.判斷同一新聞事件中的許多事實，哪一個重要，哪一個次要，并能迅速地進行取舍
e.從新聞線索中，迅速預見是否可能導致發(fā)現(xiàn)重要新聞
3. 新聞作品研究者應努力加強的素養(yǎng)是
a.理論修養(yǎng)
b.政治修養(yǎng)
c.知識修養(yǎng)
d.道德修養(yǎng)
e.專業(yè)修養(yǎng)
簡答題
1. 簡述新聞敏感及其主要表現(xiàn)？
新聞敏感是指新聞工作者在現(xiàn)實生活中，能迅速地辨別和捕捉事物變動的信息并衡量信息含有的新聞價值大小的能力。
主要表現(xiàn)在六個方面：（l）是判斷某一事物的政治意義以及它可能產(chǎn)生的政治效果；（2）是判斷某一事實在全局中的地位以及是否會對全局產(chǎn)生影響；（3）是判斷某一事實能否引起受眾的廣泛關注以及關注程度如何；（4）是判斷同一新聞事件中的許多事實，哪一個重要，哪一個次要，并能迅速地進行取舍；（5）是從看來無關緊要的事實中，迅速判斷其有價值的部分和方面；（6）是從新聞線索中，迅速預見是否可能導致發(fā)現(xiàn)重要的新聞。
2. 簡述新聞采寫業(yè)務知識對研究新聞作品的意義？
（1）能幫助我們更好地了解記者是如何根據(jù)一定的報道目的，深人凋查研究，認識客觀事物，尋找和挖掘新聞題材的；（2）能幫助我們認識各種新聞文體的特點和基本要求，新聞寫作的基本規(guī)律以及各種表現(xiàn)手法和技巧，更好地把握評價新聞作品的標準和要求；（3）能幫助我們比較全面地考察一篇新聞作品從事實，經(jīng)報道者的采訪制作，到面向社會公開傳播的全過程，從而減少研究、評析工作中的盲目性，增強自覺性，獲得主動權，更好地按新聞規(guī)律、新聞采寫的基本特點和要求，做好對新聞作品的評析、研究工作。
3. 新聞道德和社會主義新聞職業(yè)道德的特點各是什么？
新聞道德是新聞職業(yè)范圍內(nèi)的特殊道德要求，是新聞工作者在長期職業(yè)活動中，基于新聞工作的特點而形成的行為準則規(guī)范，是一般社會道德和階級道德在新聞工作領域的具體體現(xiàn)。社會主義新聞職業(yè)道德的特點：（1）為人民服務的堅定的政治品德；（2）忠于事實、忠于真理的堅定的思想品德。
論述題
1.以范長江、鄧拓為例，論述新聞作品研究者具備廣博知識素養(yǎng)的重要性？
新聞工作以整個社會作為自己的工作對象和服務對象。報道范圍的廣泛性和服務對象的廣泛性，使新聞作品從內(nèi)容到形式，都千姿百態(tài)、豐富多彩。這就要求新聞作品研究者必須具備廣博的知識。我黨優(yōu)秀的新聞戰(zhàn)士范長江、鄧拓，就是這方面的榜樣。
范長江涉獵廣泛，博古通今，他的有關中國西北角的通訊報道，內(nèi)容涉及舊中國西北地區(qū)的政治、經(jīng)濟、軍事、民族、宗教、文化教育、民風民俗的各個方面，幾乎囊括了西北地區(qū)社會生活的全部，具體形象地反映了政治之黑暗，吏治之齷齪，災禍之蔓延，民生之艱苦，構成了一幅舊西北極其形象的圖畫。
鄧拓也可謂博學多才，論歷史，他是有名的明清史專家，是中國科學院哲學社會科學部的學部委員。23歲時就發(fā)表了專著《中國救荒史》；論新聞，他25歲當晉察冀日報社社長，30多歲擔任人民日報社社長，是的記者、編輯、政論家；論文學，他是詩人、散文家；他還是書法家、金石鑒賞家；他掌握了兩門外語，翻譯過長篇小說。
因此說，作為新聞作品研究者，除掌握馬列主義理論和專業(yè)知識外，豐富的社會知識、科學技術知識、政治經(jīng)濟知識、法制知識、歷史地理知識、哲學、文學、文化藝術等各方面的知識，都應在學習掌握之列，范圍越廣越好。同時，新聞作品研究者要有廣泛的興趣，對新知識、新事物有高度的敏感和強烈的學習欲望。
只有這樣，在分析、研究新聞作品時，才能思接千載，視通萬里，聞一知十，觸類旁通，左右逢源，得心應手。而孤陋寡聞、知識淺薄的研究者，在分析、研究這樣的新聞作品時，難免會產(chǎn)生井底之蛙的拙見。
2.試述社會主義新聞事業(yè)的黨性原則對新聞作品研究者的要求？
社會主義新聞事業(yè)的黨性，是無產(chǎn)階級和馬克思主義的革命性、科學性在新聞傳播活動中的具體體現(xiàn)。它要求我們在研究評述新聞作品的時候，政治上，要堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅持社會主義政治方向，自覺同黨中央保持一致，遵循和貫徹黨的政治路線、思想路線和組織路線；思想上，努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論，對新聞作品進行正確的觀察、分析和判斷，并做出科學的解釋和闡明；組織上，要服從黨的領導，遵守黨的組織原則和新聞宣傳工作紀律。
黨性原則還要求我們在分析評價新聞作品的時候，無論在什么情況下，都要尊重事實，堅持真理，敢于講真話，講實話，避免研究、評價新聞作品時的主觀性、隨意性，真正做到對黨負責，對社會主義事業(yè)負責，對讀者和作者負責。
3.結(jié)合實際論述新聞作品研究者應具有的專業(yè)素養(yǎng)？
新聞作品研究者個人各方面的素養(yǎng)，對研究、評析新聞作品有著直接的影響。研究者既是讀者中的一員，又不能等同于一般的讀者，他的閱讀和鑒賞水平應比一般讀者高，分析的洞察力應當比一般讀者強，視野應當更加開闊。只有這樣，面對各種各樣題材內(nèi)容、體裁樣式、風格的新聞作品，他才有博大的心理容量，豐富多樣的認識層次，見人之所未見發(fā)人之所未發(fā)?；谶@樣的要求，新聞要求研究者應具備以下五方面的素養(yǎng)。
（1）政治素養(yǎng)；（2）理論修養(yǎng)；（3）專業(yè)修養(yǎng)；（4）知識修養(yǎng)；（5）道德修養(yǎng)。
熟悉新聞采寫業(yè)務知識，能幫助我們更好地了解記者是如何根據(jù)一定的報道目的，深入調(diào)查研究，認識客觀事物，尋找和挖掘新問題材的；能幫助我們認識各種規(guī)律以及各種表現(xiàn)手法和技巧等，更好地把握評價新聞作品的標準和要求；能幫助我們比較全面地考察一篇新聞作品從事實，經(jīng)濟報道者的采訪制作到面向社會公開傳播的全過程，從而減少研究、評析工作中的盲目性，增強自覺性，獲得主動權，更好地按新聞規(guī)律、按新聞采寫的基本特點和要求，做好對新聞作品的評析、研究工作。1987年《經(jīng)濟日報》開展的“關廣梅現(xiàn)象” 的報道，我們在分析研究時，首先要從當時全國的大形勢、大氣候出發(fā)，研究記者是如何準確把握經(jīng)濟體制改革這個大局，抓準問題，挖掘深刻，跳出了就事論事的圈子，把關廣梅在全國率先實行租賃經(jīng)營這一事件，與當時的改革緊密聯(lián)系起來，產(chǎn)生了強烈的轟動效應，體現(xiàn)了工作通訊鮮明的針對性、指導性。