以下是為大家整理的關(guān)于情感心情日志：撿一顆涇河石的文章，希望大家能夠喜歡！
看到了文友的詩里寫到了涇河。哦，很長時間沒有去涇河了。
涇河，故鄉(xiāng)的河，母親河。我很小就在書里看到魏征夢斬涇河老龍王的故事，我小小年紀(jì)曾經(jīng)為龍王憤不平，也曾為他惋惜，為他嘆息。在幼小年紀(jì)就知道天條不可觸犯啊。
小的時候，沒有看見涇河，雖然距離不遠(yuǎn)，但始終沒有去過。等我去的時候，應(yīng)該是讀完高中了。那是一個冬天，父親的一個老部下是林場場長，我要他帶我去涇河看看，看看冰橋。我從冰橋上走過涇河，冰橋不過十幾二十米寬吧，兩邊是水流緩慢的涇河水，我跟在他們后面，就過去了。心里害怕，但也沒有說出來。懵懵懂懂的就過去了。等下午返回南岸時，由于是初春，太陽很好，天氣暖和了，冰橋已經(jīng)在融化，北岸邊冰橋已經(jīng)斷裂，水不時的溢上冰橋，斷裂縫有十幾厘米寬。挺嚇人的，同行的長輩不說話了，有些遲疑，我感到問題的嚴(yán)重性了。
我們都背上割的灌木叢枝條，老人讓我們橫背著，先由年齡最小的過，不準(zhǔn)停，快速通過。年齡大的，身體好的，在后面過。大家割了樹上的細(xì)枝條，擰了粗長的草繩索，由第一個孩子過河，捆綁在腰間，過了河，把繩拴在對面的樹上，再用身體纏住草繩，怕他拴不緊，第二個人過去，兩個人拽住草繩，到我過了，我聽到冰橋咯吱咯吱的響，到了河中間，水從腳下漫過來，我就覺得頭發(fā)都豎起來，我是旱鴨子啊。河谷里，死一樣的寂靜，太陽照射著冰橋，陽光折射很刺眼。我們所有人的眼睛，都盯著冰橋，不敢眨眼。精神高度緊張，誰也不敢說話，河谷里此時連一絲風(fēng)都沒有，似乎心跳的聲音都聽得見。等老人過來，我們懸著的心才放下了。還好，有驚無險，大家長出了一口氣。領(lǐng)頭的老人，后悔不迭，連連自責(zé)，悔不該帶我們來涇河。
老人給我們講了一個真實的故事，就是過冰橋的故事。
一位中學(xué)教師郭老師，因在“四清”中說了句大實話、公道話，也被打成右派，下放回家了，從此也就成了農(nóng)民，還要接受監(jiān)督改造。由于家庭有老有小，人口多，缺吃少穿，經(jīng)濟(jì)困難，沒有辦法。他就和村上的幾個鄉(xiāng)黨結(jié)伴，偷偷的到?jīng)芎颖比ヘ溠颍跊芎颖钡募?zhèn)上販了三只大肥羊，準(zhǔn)備過年的時候出手，賺幾個錢補貼家用。由于當(dāng)時的政策原因，市場沒放開，就只有晚上偷偷地過河回家，就從冰橋上過，不從渡口渡船擺渡，一是怕檢查，二是圖省兩毛錢。
皓月當(dāng)空，明亮寂靜的河谷空曠無人，郭老師還是梳著教書時的大背頭，穿著當(dāng)年教書時的呢子大衣。走著走著就感慨萬分，想自己就這樣把前程給葬送了，又和祖先一樣，喂豬喂羊，耕田種地，做了農(nóng)民，于是就唱起地方戲來，吼一聲秦腔，抒發(fā)心中的悲憤和郁悶，唱得如何且不論，倒是抑揚頓挫，鏗鏘有聲。寒夜里，他獨自走在前面，牽著三只羊，以防止羊跑了，他就把羊韁繩的鐵鏈拴在自己的手腕上，倒背在肩上，自己走在羊的前頭，順著河坡的山道往下走，邊走邊唱。后面兩個鄉(xiāng)親跟在身后，趁著月色往回趕。
下了河道，郭老師就拐到冰橋上，直接過河，突然，咔嚓一聲，冰橋斷了，月光下，沒了郭老師的身影，這下把后面的鄉(xiāng)親嚇懵了，仔細(xì)瞅，沒了郭老師和那三只大肥羊。兩人慌了，牽著自己的羊，不敢丟手，也不敢下河去救人，這里水面寬，水也深，寒冬臘月，更不會鳧水，就是會鳧水，這三更半夜也不敢下水呀。兩人哇的一聲就哭了，嚎啕大哭，趕緊往船家那里趕，拍窗戶叫門。
船家在里面搭腔了?！皥髥拾。 彼渍Z說，關(guān)口渡口，氣死霸王。這船戶，素來就不是省油的燈，所以，說話也就很沖。
“船戶大叔，我們的人掉涇河里了，快起來救人??！”兩人齊聲喊。
“這冷天，誰救得了啊！”
“那咋辦?。 ?BR> “明早到下河灘撈尸首去哦”
任憑再敲門，船家都沒起來。兩人真的是嚎啕大哭了，哭訴說，郭老師是三門守一個，獨苗啊，念了一肚子的書也沒長出息，糊里糊涂就當(dāng)了“右派”，上面有爺爺、叔、伯共六個老人和三個孩子要他養(yǎng)啊。
就在他倆哭訴的時候，船家起來了，和他們說話。也就在這時候，河對面有人說話了：“你們在哭誰啊，咋還不過河呢？”
兩人和船家驚呆了。齊聲說：“你沒死？！”
郭老師在河對岸還俏皮的用戲腔念白說：“我沒死！咋能死呢？死了我娃就沒他大了，哎呀呀?。 ?BR> 河對面三個人都笑了，大笑，河谷里久久回蕩著笑聲。
原來，冰橋斷了，他隨之就掉進(jìn)冰窟，羊受驚，朝前猛竄，把他拽出冰窟拖上河對岸半坡，跑不動了才歇下，而郭老師此刻都嚇昏了，什么也不知道了。
幸虧他把拴羊的鐵鏈繩拴在自己手腕上，才獲救了，得以生還。
船家把那兩人和羊擺渡過來，也好奇，就來看看這郭老師，郭老師的棉衣全凍了，直挺挺的，起不來，睡在地上，凍得直發(fā)抖。
船家和兩人趕緊生火，幫他烤衣服。知道是羊救了他，知道是船家送兩人過河來，郭老師是千謝萬謝船家，他們給船家船錢，船家說：“不要了。就沖那個你狗日的命大，今晚不要船錢了！”
郭老師他們?nèi)齻€還要趕天明回家，還有幾十里路要走，就又趕緊上路了。
走著走著就又凍住了，他們又趕緊生火再烤。就這樣，他們背著柴火趕路，一路烤了好幾次，衣服才干了些。這就是那位郭老師的傳奇故事之一，他還有許多傳奇故事，讓人捧腹大笑，讓人心酸不已。
老人給我們講的故事富有傳奇色彩，但也是真實的。
他是林場的老場長，他看著我說：“今天要是出了事，我就沒法活了，對不住你們的父母，更對不住我的老領(lǐng)導(dǎo)哦，以后啊，再也不帶你來涇河玩了，真是后怕啊?！?
看到了文友的詩里寫到了涇河。哦，很長時間沒有去涇河了。
涇河，故鄉(xiāng)的河，母親河。我很小就在書里看到魏征夢斬涇河老龍王的故事，我小小年紀(jì)曾經(jīng)為龍王憤不平，也曾為他惋惜，為他嘆息。在幼小年紀(jì)就知道天條不可觸犯啊。
小的時候，沒有看見涇河，雖然距離不遠(yuǎn)，但始終沒有去過。等我去的時候，應(yīng)該是讀完高中了。那是一個冬天，父親的一個老部下是林場場長，我要他帶我去涇河看看，看看冰橋。我從冰橋上走過涇河，冰橋不過十幾二十米寬吧，兩邊是水流緩慢的涇河水，我跟在他們后面，就過去了。心里害怕，但也沒有說出來。懵懵懂懂的就過去了。等下午返回南岸時，由于是初春，太陽很好，天氣暖和了，冰橋已經(jīng)在融化，北岸邊冰橋已經(jīng)斷裂，水不時的溢上冰橋，斷裂縫有十幾厘米寬。挺嚇人的，同行的長輩不說話了，有些遲疑，我感到問題的嚴(yán)重性了。
我們都背上割的灌木叢枝條，老人讓我們橫背著，先由年齡最小的過，不準(zhǔn)停，快速通過。年齡大的，身體好的，在后面過。大家割了樹上的細(xì)枝條，擰了粗長的草繩索，由第一個孩子過河，捆綁在腰間，過了河，把繩拴在對面的樹上，再用身體纏住草繩，怕他拴不緊，第二個人過去，兩個人拽住草繩，到我過了，我聽到冰橋咯吱咯吱的響，到了河中間，水從腳下漫過來，我就覺得頭發(fā)都豎起來，我是旱鴨子啊。河谷里，死一樣的寂靜，太陽照射著冰橋，陽光折射很刺眼。我們所有人的眼睛，都盯著冰橋，不敢眨眼。精神高度緊張，誰也不敢說話，河谷里此時連一絲風(fēng)都沒有，似乎心跳的聲音都聽得見。等老人過來，我們懸著的心才放下了。還好，有驚無險，大家長出了一口氣。領(lǐng)頭的老人，后悔不迭，連連自責(zé)，悔不該帶我們來涇河。
老人給我們講了一個真實的故事，就是過冰橋的故事。
一位中學(xué)教師郭老師，因在“四清”中說了句大實話、公道話，也被打成右派，下放回家了，從此也就成了農(nóng)民，還要接受監(jiān)督改造。由于家庭有老有小，人口多，缺吃少穿，經(jīng)濟(jì)困難，沒有辦法。他就和村上的幾個鄉(xiāng)黨結(jié)伴，偷偷的到?jīng)芎颖比ヘ溠颍跊芎颖钡募?zhèn)上販了三只大肥羊，準(zhǔn)備過年的時候出手，賺幾個錢補貼家用。由于當(dāng)時的政策原因，市場沒放開，就只有晚上偷偷地過河回家，就從冰橋上過，不從渡口渡船擺渡，一是怕檢查，二是圖省兩毛錢。
皓月當(dāng)空，明亮寂靜的河谷空曠無人，郭老師還是梳著教書時的大背頭，穿著當(dāng)年教書時的呢子大衣。走著走著就感慨萬分，想自己就這樣把前程給葬送了，又和祖先一樣，喂豬喂羊，耕田種地，做了農(nóng)民，于是就唱起地方戲來，吼一聲秦腔，抒發(fā)心中的悲憤和郁悶，唱得如何且不論，倒是抑揚頓挫，鏗鏘有聲。寒夜里，他獨自走在前面，牽著三只羊，以防止羊跑了，他就把羊韁繩的鐵鏈拴在自己的手腕上，倒背在肩上，自己走在羊的前頭，順著河坡的山道往下走，邊走邊唱。后面兩個鄉(xiāng)親跟在身后，趁著月色往回趕。
下了河道，郭老師就拐到冰橋上，直接過河，突然，咔嚓一聲，冰橋斷了，月光下，沒了郭老師的身影，這下把后面的鄉(xiāng)親嚇懵了，仔細(xì)瞅，沒了郭老師和那三只大肥羊。兩人慌了，牽著自己的羊，不敢丟手，也不敢下河去救人，這里水面寬，水也深，寒冬臘月，更不會鳧水，就是會鳧水，這三更半夜也不敢下水呀。兩人哇的一聲就哭了，嚎啕大哭，趕緊往船家那里趕，拍窗戶叫門。
船家在里面搭腔了?！皥髥拾。 彼渍Z說，關(guān)口渡口，氣死霸王。這船戶，素來就不是省油的燈，所以，說話也就很沖。
“船戶大叔，我們的人掉涇河里了，快起來救人??！”兩人齊聲喊。
“這冷天，誰救得了啊！”
“那咋辦?。 ?BR> “明早到下河灘撈尸首去哦”
任憑再敲門，船家都沒起來。兩人真的是嚎啕大哭了，哭訴說，郭老師是三門守一個，獨苗啊，念了一肚子的書也沒長出息，糊里糊涂就當(dāng)了“右派”，上面有爺爺、叔、伯共六個老人和三個孩子要他養(yǎng)啊。
就在他倆哭訴的時候，船家起來了，和他們說話。也就在這時候，河對面有人說話了：“你們在哭誰啊，咋還不過河呢？”
兩人和船家驚呆了。齊聲說：“你沒死？！”
郭老師在河對岸還俏皮的用戲腔念白說：“我沒死！咋能死呢？死了我娃就沒他大了，哎呀呀?。 ?BR> 河對面三個人都笑了，大笑，河谷里久久回蕩著笑聲。
原來，冰橋斷了，他隨之就掉進(jìn)冰窟，羊受驚，朝前猛竄，把他拽出冰窟拖上河對岸半坡，跑不動了才歇下，而郭老師此刻都嚇昏了，什么也不知道了。
幸虧他把拴羊的鐵鏈繩拴在自己手腕上，才獲救了，得以生還。
船家把那兩人和羊擺渡過來，也好奇，就來看看這郭老師，郭老師的棉衣全凍了，直挺挺的，起不來，睡在地上，凍得直發(fā)抖。
船家和兩人趕緊生火，幫他烤衣服。知道是羊救了他，知道是船家送兩人過河來，郭老師是千謝萬謝船家，他們給船家船錢，船家說：“不要了。就沖那個你狗日的命大，今晚不要船錢了！”
郭老師他們?nèi)齻€還要趕天明回家，還有幾十里路要走，就又趕緊上路了。
走著走著就又凍住了，他們又趕緊生火再烤。就這樣，他們背著柴火趕路，一路烤了好幾次，衣服才干了些。這就是那位郭老師的傳奇故事之一，他還有許多傳奇故事，讓人捧腹大笑，讓人心酸不已。
老人給我們講的故事富有傳奇色彩，但也是真實的。
他是林場的老場長，他看著我說：“今天要是出了事，我就沒法活了，對不住你們的父母，更對不住我的老領(lǐng)導(dǎo)哦，以后啊，再也不帶你來涇河玩了，真是后怕啊?！?