這篇初二語文寒假作業(yè)參考答案的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
1—4、略
5、C
6、①還有一種書，插圖是立體的。②把書打開，書里的人和動物會站起來，躍然紙上，栩栩如生。
7—13、略
14.天真或幼稚 溫柔或慈愛
15.何等剛決，何等無回旋！
16.屏除 麾開 直接地來愛我的自身
17.她的愛是不附帶任何條件的，惟一的理由就是我是她的女兒。
18.萬象紛亂
19.烘托母愛的永恒
20.淺顯
21.無私，博大
22.C
23.恨鐵不成鋼，對兒子愛得更深更切。
24.用特殊的方法“逼”山子離開娘的庇護，自立自強。
25.提示：圍繞著心靈的懺悔來寫。
26—36、略
37答案：醫(yī)術精湛，行醫(yī)規(guī)矩奇特，性格倔強但不失善良
38、答案：“格色”意為特別，含貶義；推動情節(jié)的發(fā)展，能更鮮明地塑造人物形象。
39、答案示例：蘇七塊贈送藥物這一細節(jié)描寫，突出地表現(xiàn)了蘇七塊善良的本性和鮮明的個性。又如：“張四抽肩縮頸閉眼呲牙，預備重重挨幾下，蘇大夫卻說：‘接上了?！边@一細節(jié)描寫從側面表現(xiàn)了蘇大夫醫(yī)術精湛
40、答案示例：（A）運用肖像描寫，突出了人物的精明干練。（奇人奇貌，必有奇能。）（B）運用傳神的動詞和生動的比喻，表現(xiàn)了蘇七塊精湛的醫(yī)術。（連竄動作，醫(yī)術了得。）
41、：①小說構思精巧。作者先從整體上勾勒人物，然后通過具體事件展現(xiàn)人物個性，將概括交代與細致描寫有機結合，相得益彰，使人物形象栩栩如生。
②小說情節(jié)曲折。作者運用伏筆和照應，先寫車夫求醫(yī)無錢，再寫華大夫暗中相助，最后寫蘇七塊贈藥退錢，可謂一波三折，引人入勝
21、①關愛女子；②善于引誘、教育子女
22、母親對我的種種表現(xiàn)感到吃驚， 感到迷惑不解。
23、 自己不努力，整天無所事事，卻還要埋怨母親，埋怨命運，讓母親承受這么大的精神壓力。
24、如：命運把握在每個人自己的手中。
1—4、略
5、C
6、①還有一種書，插圖是立體的。②把書打開，書里的人和動物會站起來，躍然紙上，栩栩如生。
7—13、略
14.天真或幼稚 溫柔或慈愛
15.何等剛決，何等無回旋！
16.屏除 麾開 直接地來愛我的自身
17.她的愛是不附帶任何條件的，惟一的理由就是我是她的女兒。
18.萬象紛亂
19.烘托母愛的永恒
20.淺顯
21.無私，博大
22.C
23.恨鐵不成鋼，對兒子愛得更深更切。
24.用特殊的方法“逼”山子離開娘的庇護，自立自強。
25.提示：圍繞著心靈的懺悔來寫。
26—36、略
37答案：醫(yī)術精湛，行醫(yī)規(guī)矩奇特，性格倔強但不失善良
38、答案：“格色”意為特別，含貶義；推動情節(jié)的發(fā)展，能更鮮明地塑造人物形象。
39、答案示例：蘇七塊贈送藥物這一細節(jié)描寫，突出地表現(xiàn)了蘇七塊善良的本性和鮮明的個性。又如：“張四抽肩縮頸閉眼呲牙，預備重重挨幾下，蘇大夫卻說：‘接上了?！边@一細節(jié)描寫從側面表現(xiàn)了蘇大夫醫(yī)術精湛
40、答案示例：（A）運用肖像描寫，突出了人物的精明干練。（奇人奇貌，必有奇能。）（B）運用傳神的動詞和生動的比喻，表現(xiàn)了蘇七塊精湛的醫(yī)術。（連竄動作，醫(yī)術了得。）
41、：①小說構思精巧。作者先從整體上勾勒人物，然后通過具體事件展現(xiàn)人物個性，將概括交代與細致描寫有機結合，相得益彰，使人物形象栩栩如生。
②小說情節(jié)曲折。作者運用伏筆和照應，先寫車夫求醫(yī)無錢，再寫華大夫暗中相助，最后寫蘇七塊贈藥退錢，可謂一波三折，引人入勝
21、①關愛女子；②善于引誘、教育子女
22、母親對我的種種表現(xiàn)感到吃驚， 感到迷惑不解。
23、 自己不努力，整天無所事事，卻還要埋怨母親，埋怨命運，讓母親承受這么大的精神壓力。
24、如：命運把握在每個人自己的手中。