今年起四川成都教師定期注冊 教師資格證5年一審
從今年起，成都將實施教師定期注冊制度，對教師資格證進行5年一審。其中，師德表現(xiàn)將被作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評聘、評先評優(yōu)的首要內(nèi)容，實行師德表現(xiàn)一票否決制。昨日，成都市教育局(微博)就成都市人民政府近日出臺的《關(guān)于加強教師隊伍建設的實施意見》召開新聞通氣會，通報了以上政策。
《意見》提出，未來，成都要營造新型平等、民主的師生關(guān)系?！白鹬貙W生人格、保護學生個性、發(fā)展學生特長、尊重學生學習主體地位，做學生的良師益友?！笔薪逃窒嚓P(guān)負責人昨日對“平等和民主”作出了解釋。成都市將實施中小學教師素質(zhì)提升工程，鼓勵和支持教師攻讀教育碩士、教育博士，并實行每五年一周期且不少于360個學時的教師全員培訓制度。成都市還計劃在國（境）外設立一批中小學教師培訓和職業(yè)院校教師實習基地，每年選派骨干教師赴國（境）外交流培訓，也將聘請具有資質(zhì)的外籍教師參與學校教育教學及管理工作。
義務教育學校校長、教師交流制度將進一步完善，計劃到2020年基本實現(xiàn)縣域內(nèi)教師無校籍管理。城區(qū)（含縣城）學校校長、副校長在同一學校任職時間超過9年的，將首先交流到農(nóng)村學?；蛳鄬Ρ∪鯇W校任職。此外，每年在縣域內(nèi)教師交流人數(shù)不低于應交流人數(shù)的15％。成都市規(guī)定，城鎮(zhèn)中小學教師在評聘高級職務（職稱）時，必須要具備一年以上在農(nóng)村學校或薄弱學校任教經(jīng)歷，工資分配也將對長期在農(nóng)村基層從教和赴艱苦邊遠地區(qū)支教的教師實施傾斜。
從今年起，成都將實施教師定期注冊制度，對教師資格證進行5年一審。其中，師德表現(xiàn)將被作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評聘、評先評優(yōu)的首要內(nèi)容，實行師德表現(xiàn)一票否決制。昨日，成都市教育局(微博)就成都市人民政府近日出臺的《關(guān)于加強教師隊伍建設的實施意見》召開新聞通氣會，通報了以上政策。
《意見》提出，未來，成都要營造新型平等、民主的師生關(guān)系?！白鹬貙W生人格、保護學生個性、發(fā)展學生特長、尊重學生學習主體地位，做學生的良師益友?！笔薪逃窒嚓P(guān)負責人昨日對“平等和民主”作出了解釋。成都市將實施中小學教師素質(zhì)提升工程，鼓勵和支持教師攻讀教育碩士、教育博士，并實行每五年一周期且不少于360個學時的教師全員培訓制度。成都市還計劃在國（境）外設立一批中小學教師培訓和職業(yè)院校教師實習基地，每年選派骨干教師赴國（境）外交流培訓，也將聘請具有資質(zhì)的外籍教師參與學校教育教學及管理工作。
義務教育學校校長、教師交流制度將進一步完善，計劃到2020年基本實現(xiàn)縣域內(nèi)教師無校籍管理。城區(qū)（含縣城）學校校長、副校長在同一學校任職時間超過9年的，將首先交流到農(nóng)村學?；蛳鄬Ρ∪鯇W校任職。此外，每年在縣域內(nèi)教師交流人數(shù)不低于應交流人數(shù)的15％。成都市規(guī)定，城鎮(zhèn)中小學教師在評聘高級職務（職稱）時，必須要具備一年以上在農(nóng)村學校或薄弱學校任教經(jīng)歷，工資分配也將對長期在農(nóng)村基層從教和赴艱苦邊遠地區(qū)支教的教師實施傾斜。