以下是為大家整理的關于優(yōu)秀的育兒日記：寶寶成長，順其自然的文章，希望大家能夠喜歡！
寶寶的自然天性，需要加倍的呵護。聰明媽媽，用科學智慧的方式，依從寶寶天性，促進寶寶心理、生理的健康發(fā)展。
寶寶的心理、生理的健康需要科學方法。歐洲所推崇的培養(yǎng)理念，能夠讓寶寶更自然、更愉悅的成長。聰明媽媽用科學智慧的方式，順應寶寶的自然天性，促進寶寶心理、生理的健康發(fā)展。
很多朋友都問我，外國人到底是怎么教孩子的？為什么同年齡的外國孩子和中國孩子，總是外國孩子顯得更爽朗、大方，更懂得表達自己，與他人快樂地相處？
我并不是育兒專家，但就我在丹麥留學的所見所聞，我想，這大概和外國媽媽把育兒當一門學問來做，是脫不了干系的。
養(yǎng)育孩子也要科學系統(tǒng)，不要一味溺愛（影響孩子的獨立性），也不可過于嚴格（束縛孩子，沒有創(chuàng)造力，不懂快樂），用更成熟理性高效率的方式，促進孩子成長，呵護孩子的每一天，能夠讓養(yǎng)育更輕松，和孩子的關系更融洽，讓孩子的未來更美好。
歐洲人非常重視嬰幼兒的養(yǎng)育。在比利時，嬰兒一出生，從醫(yī)院回家后，福利機構的哺乳護士就會上門服務，指導新手媽媽喂奶、給嬰兒洗澡、洗鼻子等。新手媽媽遇到困難，她們隨叫隨到，一般當天都會上門服務。
他們享受慢生活、慢培養(yǎng)，不急于求成。他們更愿意享受和寶寶在一起的時光，更愿意享受生活。
另外，也是許多國內(nèi)的朋友相當關心的：孩子的教養(yǎng)問題。他們問：外國父母從來不管孩子，為什么外國孩子仍然那么有禮貌有規(guī)矩？其實這里面有一個很嚴重的誤區(qū)：其實外國的父母并不是“從來不管孩子”，他們也管，只是，他們管教的方式，是在一些規(guī)則和條件下，給予孩子程度的自由。例如，在公共場所一定不可以大吵大叫，不可以影響到其他人，其他的，你隨意，我高興。
寶寶的自然天性，需要加倍的呵護。聰明媽媽，用科學智慧的方式，依從寶寶天性，促進寶寶心理、生理的健康發(fā)展。
寶寶的心理、生理的健康需要科學方法。歐洲所推崇的培養(yǎng)理念，能夠讓寶寶更自然、更愉悅的成長。聰明媽媽用科學智慧的方式，順應寶寶的自然天性，促進寶寶心理、生理的健康發(fā)展。
很多朋友都問我，外國人到底是怎么教孩子的？為什么同年齡的外國孩子和中國孩子，總是外國孩子顯得更爽朗、大方，更懂得表達自己，與他人快樂地相處？
我并不是育兒專家，但就我在丹麥留學的所見所聞，我想，這大概和外國媽媽把育兒當一門學問來做，是脫不了干系的。
養(yǎng)育孩子也要科學系統(tǒng)，不要一味溺愛（影響孩子的獨立性），也不可過于嚴格（束縛孩子，沒有創(chuàng)造力，不懂快樂），用更成熟理性高效率的方式，促進孩子成長，呵護孩子的每一天，能夠讓養(yǎng)育更輕松，和孩子的關系更融洽，讓孩子的未來更美好。
歐洲人非常重視嬰幼兒的養(yǎng)育。在比利時，嬰兒一出生，從醫(yī)院回家后，福利機構的哺乳護士就會上門服務，指導新手媽媽喂奶、給嬰兒洗澡、洗鼻子等。新手媽媽遇到困難，她們隨叫隨到，一般當天都會上門服務。
他們享受慢生活、慢培養(yǎng)，不急于求成。他們更愿意享受和寶寶在一起的時光，更愿意享受生活。
另外，也是許多國內(nèi)的朋友相當關心的：孩子的教養(yǎng)問題。他們問：外國父母從來不管孩子，為什么外國孩子仍然那么有禮貌有規(guī)矩？其實這里面有一個很嚴重的誤區(qū)：其實外國的父母并不是“從來不管孩子”，他們也管，只是，他們管教的方式，是在一些規(guī)則和條件下，給予孩子程度的自由。例如，在公共場所一定不可以大吵大叫，不可以影響到其他人，其他的，你隨意，我高興。