為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
策劃方案案例 策劃方案篇一
通過主辦慶祝八一建軍節(jié)消夏活動讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對子，創(chuàng)建文明和諧， 充分發(fā)揚公司黨內(nèi)知識分子的團(tuán)隊精神，樹黨內(nèi)知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻(xiàn)的退伍軍人。
慶祝八一建軍節(jié)消夏活動
20xx年08月01日
xxxx
組 長：
副組長：
金地公司領(lǐng)導(dǎo)、金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人
管委會領(lǐng)導(dǎo)
上午8:00--12：00
運動競技類：拔河比賽、炒地皮
形式：確定參加隊伍人數(shù)后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：
團(tuán)體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;
個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;
下午15:00--17：00
集團(tuán)公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人茶話會
下午18:00：聚餐
策劃方案案例 策劃方案篇二
家長和兒童的特殊關(guān)系決定了家長在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán)。由于本校處于城郊結(jié)合處，又正臨常州市創(chuàng)特大城市之際，因而本校及周邊學(xué)校中流動家庭、外來務(wù)工人員家庭、單親家庭等特殊家庭較多，而這些家庭中，因家長受教育的程度較低，多多少少存在教育思想不正確，或能力不夠，或教育方法不當(dāng)，或為生計所困，造成這些家庭中的反教育行為的存在，同時學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的存在等大量事實說明家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié)。因此，我校家長學(xué)校定位是學(xué)習(xí)型的家長學(xué)校。期望通過學(xué)校牽手家庭，通7過家長學(xué)校這個平臺，能提高家長們家庭教育的水平。
（一）擬建家長學(xué)校組織機構(gòu)
成立由校長、教導(dǎo)處、大隊部與各班選出的家長構(gòu)成家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，家長學(xué)校有何舉措都應(yīng)經(jīng)過家長委員會的商議、討論通過。家長委員會成員必須是關(guān)心孩子的成長，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在教育孩子方面有一定經(jīng)驗的家長。
（二）建立新型家長學(xué)校的目標(biāo)體系
為體現(xiàn)家長學(xué)校課程的系列性、深入性、科學(xué)性，我們制定的各年級家長的課程目標(biāo)為：
一年級：通過家校講座、視導(dǎo)日活動、親子共讀等活動引導(dǎo)家長幫助孩子過好幼小銜接關(guān)，使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活；
二年級：通過視導(dǎo)日活動，親子共讀、親子游戲等活動增強家長的家教意識，注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
三年級：通過視導(dǎo)日活動、親子共讀、家校講座等活動，幫助家長引導(dǎo)孩子合理安排自己的時間，培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)的能力；
四年級：通過視導(dǎo)日活動，親子活動，引導(dǎo)家長敢放——放手、放心讓孩子去嘗試、體驗，培養(yǎng)孩子的實踐精神，并且通過體驗，初步培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識；
五年級：通過視導(dǎo)日活動、親子共讀等活動，引導(dǎo)家長正確對待孩子的逆反心理，幫助孩子控制自己的情緒，重視孩子的心理健康；
六年級：通過家校講座、視導(dǎo)日活動、“我和爸爸媽媽的悄悄話”等親子活動引導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子積極樂觀對待學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，尊重孩子，使孩子在快樂自信中度過人生的第一個小小的轉(zhuǎn)折點；
（三）建立家長親子檔案袋
為了使家長在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，能把點點滴滴記錄下來，也為了能和學(xué)校進(jìn)行交流，我們?yōu)榧议L建立了一本家長親子檔案袋，分為以下幾個板塊：1、有關(guān)“好家長”的要求；2、家長學(xué)校的計劃；3、學(xué)校圖書室有關(guān)家庭教育的書籍目錄，家長可持學(xué)生借書證借閱；4、根據(jù)年級目標(biāo)，編印2、3篇家教故事；5、家教經(jīng)驗摘錄；6、家長視導(dǎo)日聽課評價表；7、參加家?；顒雍蟮母邢耄?、家教點滴；9、家校連線；10、親子對話
（四）建立家長視導(dǎo)日
以前，我們教師在與家長交流的過程中，發(fā)現(xiàn)有的家長沒有意識到孩子身上的缺點，或者認(rèn)為：還是孩子，何必跟孩子斤斤計較；也有家長認(rèn)為孩子挺好的，老師說得太嚴(yán)重了。這是家長家教意識缺乏，以及家長的眼里“只見獨苗，不見森林”所造成的。為了讓更多的家長參與到孩子的學(xué)習(xí)活動中，為了讓更多的家長了解自己的孩子，為了讓更多的家長增強家教意識，為了促進(jìn)更多的家校交流，我校每個學(xué)期定兩天為家長視導(dǎo)日，這兩天里家長們可以走進(jìn)教室，參與我們的上課、活動，在真實的情境中了解孩子，了解我們的學(xué)校。
（五）制定教材
每個年級根據(jù)孩子的`年齡特點，選擇20篇小故事，故事內(nèi)容的選擇要求會對孩子的品德的形成有一定的影響的小故事。每個故事都附有幾個閱讀提示，供家長參考。
（六）加強環(huán)境建設(shè)
放學(xué)時，我們學(xué)校門前總是圍了一大群等候孩子的家長，閑則生非，于是埋怨學(xué)校、埋怨老師，怨言紛起……為了充分利用這段閑暇時間，同時讓家長有事可做，有書可讀，讓學(xué)習(xí)的氣氛能慢慢地在家長中濃厚起來，我校在門衛(wèi)室旁邊準(zhǔn)備設(shè)置一條家長候生廊，并購置一些書報，尤其是教育子女方面的報紙，擺放一些椅子，供家長閱覽。 校報、校門口開辟“好家長”欄，使善于學(xué)習(xí)的，關(guān)心學(xué)校的，為學(xué)校出謀劃策的家長榜上有名，使這些家長產(chǎn)生主人意識和自豪感，也使更多的家長能加入到好家長的隊伍中。 繼續(xù)辦好校報、?？?，使其成為學(xué)校的一個窗口，家校之間的一條紐帶，帶動更多的家長來關(guān)心、參與我們的家長學(xué)校。
（七）開展豐富多彩的活動，寓教于樂。
1、聘請有豐富家教經(jīng)驗并熱心于家教研究的家長或“百名好家長”代表來校傳授家庭教育、科學(xué)育子的經(jīng)驗。
2、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題，給予解答，進(jìn)行個別指導(dǎo)等。
3、組織家長閱讀有關(guān)家教書籍或報刊。采取自學(xué)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，搞好家教指導(dǎo)工作。
4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動，促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解。例如，征文比賽、文娛活動等。
由家長自評、學(xué)生評價、教師評價等方面組成，實現(xiàn)多元評價機制。通過多元評價，使家長看到自己的成長，也看到需要改進(jìn)的地方。評選“好家長”。通過家長自薦、子女推薦、教師推薦等形式申報，并經(jīng)過家長委員會的考核，參照孩子德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn)，評選出“好家長”，由學(xué)校頒發(fā)證書，同時將優(yōu)秀學(xué)員名單在校內(nèi)外張榜公布。
策劃方案案例 策劃方案篇三
1.本次文藝匯演得到了******相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模最大、參加表演者最多的一次，能吸引******人來觀看，以大眾化的表演深受大家歡迎，并推動****文藝事業(yè)的發(fā)展，必引起轟動。
2.本次文藝匯演地區(qū)共*****人，人流量大，密集，而且消費能力很高，并且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3.本次活動得到*****關(guān)注，預(yù)計有不少****以及家屬前來觀看，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳，為進(jìn)入****市場建下合作基礎(chǔ)。
活動主題:*****、*****、*****
活動目的:為了******,為******提供一個自我展示的舞臺，創(chuàng)造********環(huán)境，以文藝演出的形式為*******送上美好的回憶。
活動內(nèi)容:節(jié)目形式*************************
活動時間:**月***日***到****
活動地點:*****大禮堂(可容納***多人)
活動對象:********************
活動安排:**********至*********活動宣傳期,將海報放置于******(該公司的產(chǎn)品宣傳海報可同時宣傳。)*********將傳單發(fā)到************.(該公司的宣傳也可同步進(jìn)行)
*********至*******現(xiàn)場文藝匯演,(其中有游戲節(jié)目,可以用該公司的產(chǎn)品做獎品加大宣傳力度)
(一)冠名贊助：本次活動可以““*****”來命名。贊助金額過半方有冠名權(quán)。
(二)橫幅宣傳：在禮堂內(nèi)外懸掛，在大樓附近懸掛，從活動開始前一周到活動結(jié)束，持續(xù)時間長，來往人流大，宣傳效果較好。
(三)海報宣傳：在****各大宣傳欄內(nèi)張貼大型海報，內(nèi)容豐富多彩，不失清新高雅，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)商家的利益。活動前一周分三次張貼，置于人口較多，活動量較大的*****宣傳欄，海報上商家以贊助商身份出現(xiàn)，并可印上商家標(biāo)志物。
(四)宣傳板：在********將放置若干宣傳板，每天更新，位置擺放醒目。
(五)手發(fā)傳單：傳單一面為活動宣傳，一面為商家宣傳，我們會負(fù)責(zé)傳單的設(shè)計和制作。我們在*****發(fā)放。特點是低投入，見效快。
(六)主持人串詞：在現(xiàn)場，商家廣告將出現(xiàn)在主持人串詞中。
(七)頒獎嘉賓：貴公司可派代表過來參加我們的活動，而且可擔(dān)任頒獎嘉賓。
(八)實物：我們將為商家提供橫幅或海報宣傳。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀(jì)念品給入場的人員等等。
（九）設(shè)立速銷位:速銷或派發(fā)該公司產(chǎn)品(視贊助費用多少)
（十）現(xiàn)場鳴謝：活動結(jié)束時，現(xiàn)場主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功，
費用項目金額備注
租借場地費*****元包括燈光費用、熒光棒
音響租賃費*****元音箱,調(diào)音臺,麥克風(fēng),線等
邀請表演人員*****元嘉賓節(jié)目
攝影費*****元
飲用水*****元嘉賓及工作人員用水
嘉賓禮品**元/人*（***人）=****元
嘉賓牌簽到帖請?zhí)?****元
晚會抽獎及用品1****元獎品由貴公司提供的產(chǎn)品
橫幅**張=***元
大海報****張*****元=****元
節(jié)目單***元/張*（****張）=***元
晚會服裝租借費用****元
全程不可預(yù)計費用****元
節(jié)目獎金****元現(xiàn)場可以派公司的領(lǐng)導(dǎo)給獲獎節(jié)目頒獎
總計******元贊助可以面談
注:具體事項可以面議,如需要修改的也可面議.
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,提出寶貴的意見.所有宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次文藝匯演,期望貴公司盡快回復(fù).
期待您的加入!合作愉快!
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦"并加上貴公司的圖標(biāo)及網(wǎng)址或?qū)Ｙu店地址。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在*****派發(fā)傳單
3.在大禮堂內(nèi)(表演時)派發(fā)公司產(chǎn)品的有關(guān)介紹的傳單
4.每個節(jié)目的紀(jì)念品由公司提供.
5.橫幅有標(biāo)明贊助商
聯(lián)系人:********電話：********
e-mail:****@****.com
名稱：*****************
地址：**********************
主辦單位:******************
承辦單位:***********************
贊助單位:******
***********
20xx年**月****
策劃方案案例 策劃方案篇四
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時間：
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁20xx大班畢業(yè)典禮活動方案20xx大班畢業(yè)典禮活動方案。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
策劃方案案例 策劃方案篇五
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合， 唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
時間：20xx年xx月xx日地點：工農(nóng)院街18號
參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2. 米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
策劃方案案例 策劃方案篇一
通過主辦慶祝八一建軍節(jié)消夏活動讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對子，創(chuàng)建文明和諧， 充分發(fā)揚公司黨內(nèi)知識分子的團(tuán)隊精神，樹黨內(nèi)知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻(xiàn)的退伍軍人。
慶祝八一建軍節(jié)消夏活動
20xx年08月01日
xxxx
組 長：
副組長：
金地公司領(lǐng)導(dǎo)、金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人
管委會領(lǐng)導(dǎo)
上午8:00--12：00
運動競技類：拔河比賽、炒地皮
形式：確定參加隊伍人數(shù)后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：
團(tuán)體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;
個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;
下午15:00--17：00
集團(tuán)公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人茶話會
下午18:00：聚餐
策劃方案案例 策劃方案篇二
家長和兒童的特殊關(guān)系決定了家長在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán)。由于本校處于城郊結(jié)合處，又正臨常州市創(chuàng)特大城市之際，因而本校及周邊學(xué)校中流動家庭、外來務(wù)工人員家庭、單親家庭等特殊家庭較多，而這些家庭中，因家長受教育的程度較低，多多少少存在教育思想不正確，或能力不夠，或教育方法不當(dāng)，或為生計所困，造成這些家庭中的反教育行為的存在，同時學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的存在等大量事實說明家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié)。因此，我校家長學(xué)校定位是學(xué)習(xí)型的家長學(xué)校。期望通過學(xué)校牽手家庭，通7過家長學(xué)校這個平臺，能提高家長們家庭教育的水平。
（一）擬建家長學(xué)校組織機構(gòu)
成立由校長、教導(dǎo)處、大隊部與各班選出的家長構(gòu)成家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，家長學(xué)校有何舉措都應(yīng)經(jīng)過家長委員會的商議、討論通過。家長委員會成員必須是關(guān)心孩子的成長，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在教育孩子方面有一定經(jīng)驗的家長。
（二）建立新型家長學(xué)校的目標(biāo)體系
為體現(xiàn)家長學(xué)校課程的系列性、深入性、科學(xué)性，我們制定的各年級家長的課程目標(biāo)為：
一年級：通過家校講座、視導(dǎo)日活動、親子共讀等活動引導(dǎo)家長幫助孩子過好幼小銜接關(guān)，使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活；
二年級：通過視導(dǎo)日活動，親子共讀、親子游戲等活動增強家長的家教意識，注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
三年級：通過視導(dǎo)日活動、親子共讀、家校講座等活動，幫助家長引導(dǎo)孩子合理安排自己的時間，培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)的能力；
四年級：通過視導(dǎo)日活動，親子活動，引導(dǎo)家長敢放——放手、放心讓孩子去嘗試、體驗，培養(yǎng)孩子的實踐精神，并且通過體驗，初步培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識；
五年級：通過視導(dǎo)日活動、親子共讀等活動，引導(dǎo)家長正確對待孩子的逆反心理，幫助孩子控制自己的情緒，重視孩子的心理健康；
六年級：通過家校講座、視導(dǎo)日活動、“我和爸爸媽媽的悄悄話”等親子活動引導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子積極樂觀對待學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，尊重孩子，使孩子在快樂自信中度過人生的第一個小小的轉(zhuǎn)折點；
（三）建立家長親子檔案袋
為了使家長在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，能把點點滴滴記錄下來，也為了能和學(xué)校進(jìn)行交流，我們?yōu)榧议L建立了一本家長親子檔案袋，分為以下幾個板塊：1、有關(guān)“好家長”的要求；2、家長學(xué)校的計劃；3、學(xué)校圖書室有關(guān)家庭教育的書籍目錄，家長可持學(xué)生借書證借閱；4、根據(jù)年級目標(biāo)，編印2、3篇家教故事；5、家教經(jīng)驗摘錄；6、家長視導(dǎo)日聽課評價表；7、參加家?；顒雍蟮母邢耄?、家教點滴；9、家校連線；10、親子對話
（四）建立家長視導(dǎo)日
以前，我們教師在與家長交流的過程中，發(fā)現(xiàn)有的家長沒有意識到孩子身上的缺點，或者認(rèn)為：還是孩子，何必跟孩子斤斤計較；也有家長認(rèn)為孩子挺好的，老師說得太嚴(yán)重了。這是家長家教意識缺乏，以及家長的眼里“只見獨苗，不見森林”所造成的。為了讓更多的家長參與到孩子的學(xué)習(xí)活動中，為了讓更多的家長了解自己的孩子，為了讓更多的家長增強家教意識，為了促進(jìn)更多的家校交流，我校每個學(xué)期定兩天為家長視導(dǎo)日，這兩天里家長們可以走進(jìn)教室，參與我們的上課、活動，在真實的情境中了解孩子，了解我們的學(xué)校。
（五）制定教材
每個年級根據(jù)孩子的`年齡特點，選擇20篇小故事，故事內(nèi)容的選擇要求會對孩子的品德的形成有一定的影響的小故事。每個故事都附有幾個閱讀提示，供家長參考。
（六）加強環(huán)境建設(shè)
放學(xué)時，我們學(xué)校門前總是圍了一大群等候孩子的家長，閑則生非，于是埋怨學(xué)校、埋怨老師，怨言紛起……為了充分利用這段閑暇時間，同時讓家長有事可做，有書可讀，讓學(xué)習(xí)的氣氛能慢慢地在家長中濃厚起來，我校在門衛(wèi)室旁邊準(zhǔn)備設(shè)置一條家長候生廊，并購置一些書報，尤其是教育子女方面的報紙，擺放一些椅子，供家長閱覽。 校報、校門口開辟“好家長”欄，使善于學(xué)習(xí)的，關(guān)心學(xué)校的，為學(xué)校出謀劃策的家長榜上有名，使這些家長產(chǎn)生主人意識和自豪感，也使更多的家長能加入到好家長的隊伍中。 繼續(xù)辦好校報、?？?，使其成為學(xué)校的一個窗口，家校之間的一條紐帶，帶動更多的家長來關(guān)心、參與我們的家長學(xué)校。
（七）開展豐富多彩的活動，寓教于樂。
1、聘請有豐富家教經(jīng)驗并熱心于家教研究的家長或“百名好家長”代表來校傳授家庭教育、科學(xué)育子的經(jīng)驗。
2、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題，給予解答，進(jìn)行個別指導(dǎo)等。
3、組織家長閱讀有關(guān)家教書籍或報刊。采取自學(xué)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，搞好家教指導(dǎo)工作。
4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動，促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解。例如，征文比賽、文娛活動等。
由家長自評、學(xué)生評價、教師評價等方面組成，實現(xiàn)多元評價機制。通過多元評價，使家長看到自己的成長，也看到需要改進(jìn)的地方。評選“好家長”。通過家長自薦、子女推薦、教師推薦等形式申報，并經(jīng)過家長委員會的考核，參照孩子德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn)，評選出“好家長”，由學(xué)校頒發(fā)證書，同時將優(yōu)秀學(xué)員名單在校內(nèi)外張榜公布。
策劃方案案例 策劃方案篇三
1.本次文藝匯演得到了******相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模最大、參加表演者最多的一次，能吸引******人來觀看，以大眾化的表演深受大家歡迎，并推動****文藝事業(yè)的發(fā)展，必引起轟動。
2.本次文藝匯演地區(qū)共*****人，人流量大，密集，而且消費能力很高，并且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3.本次活動得到*****關(guān)注，預(yù)計有不少****以及家屬前來觀看，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳，為進(jìn)入****市場建下合作基礎(chǔ)。
活動主題:*****、*****、*****
活動目的:為了******,為******提供一個自我展示的舞臺，創(chuàng)造********環(huán)境，以文藝演出的形式為*******送上美好的回憶。
活動內(nèi)容:節(jié)目形式*************************
活動時間:**月***日***到****
活動地點:*****大禮堂(可容納***多人)
活動對象:********************
活動安排:**********至*********活動宣傳期,將海報放置于******(該公司的產(chǎn)品宣傳海報可同時宣傳。)*********將傳單發(fā)到************.(該公司的宣傳也可同步進(jìn)行)
*********至*******現(xiàn)場文藝匯演,(其中有游戲節(jié)目,可以用該公司的產(chǎn)品做獎品加大宣傳力度)
(一)冠名贊助：本次活動可以““*****”來命名。贊助金額過半方有冠名權(quán)。
(二)橫幅宣傳：在禮堂內(nèi)外懸掛，在大樓附近懸掛，從活動開始前一周到活動結(jié)束，持續(xù)時間長，來往人流大，宣傳效果較好。
(三)海報宣傳：在****各大宣傳欄內(nèi)張貼大型海報，內(nèi)容豐富多彩，不失清新高雅，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)商家的利益。活動前一周分三次張貼，置于人口較多，活動量較大的*****宣傳欄，海報上商家以贊助商身份出現(xiàn)，并可印上商家標(biāo)志物。
(四)宣傳板：在********將放置若干宣傳板，每天更新，位置擺放醒目。
(五)手發(fā)傳單：傳單一面為活動宣傳，一面為商家宣傳，我們會負(fù)責(zé)傳單的設(shè)計和制作。我們在*****發(fā)放。特點是低投入，見效快。
(六)主持人串詞：在現(xiàn)場，商家廣告將出現(xiàn)在主持人串詞中。
(七)頒獎嘉賓：貴公司可派代表過來參加我們的活動，而且可擔(dān)任頒獎嘉賓。
(八)實物：我們將為商家提供橫幅或海報宣傳。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀(jì)念品給入場的人員等等。
（九）設(shè)立速銷位:速銷或派發(fā)該公司產(chǎn)品(視贊助費用多少)
（十）現(xiàn)場鳴謝：活動結(jié)束時，現(xiàn)場主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功，
費用項目金額備注
租借場地費*****元包括燈光費用、熒光棒
音響租賃費*****元音箱,調(diào)音臺,麥克風(fēng),線等
邀請表演人員*****元嘉賓節(jié)目
攝影費*****元
飲用水*****元嘉賓及工作人員用水
嘉賓禮品**元/人*（***人）=****元
嘉賓牌簽到帖請?zhí)?****元
晚會抽獎及用品1****元獎品由貴公司提供的產(chǎn)品
橫幅**張=***元
大海報****張*****元=****元
節(jié)目單***元/張*（****張）=***元
晚會服裝租借費用****元
全程不可預(yù)計費用****元
節(jié)目獎金****元現(xiàn)場可以派公司的領(lǐng)導(dǎo)給獲獎節(jié)目頒獎
總計******元贊助可以面談
注:具體事項可以面議,如需要修改的也可面議.
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,提出寶貴的意見.所有宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次文藝匯演,期望貴公司盡快回復(fù).
期待您的加入!合作愉快!
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦"并加上貴公司的圖標(biāo)及網(wǎng)址或?qū)Ｙu店地址。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在*****派發(fā)傳單
3.在大禮堂內(nèi)(表演時)派發(fā)公司產(chǎn)品的有關(guān)介紹的傳單
4.每個節(jié)目的紀(jì)念品由公司提供.
5.橫幅有標(biāo)明贊助商
聯(lián)系人:********電話：********
e-mail:****@****.com
名稱：*****************
地址：**********************
主辦單位:******************
承辦單位:***********************
贊助單位:******
***********
20xx年**月****
策劃方案案例 策劃方案篇四
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時間：
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁20xx大班畢業(yè)典禮活動方案20xx大班畢業(yè)典禮活動方案。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
策劃方案案例 策劃方案篇五
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合， 唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
時間：20xx年xx月xx日地點：工農(nóng)院街18號
參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2. 米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。