這篇《2014自考組織行為學考試大綱組織行為學的研究方法》是為大家整理的，希望對大家有所幫助?。?！
一、學習目的和要求
通過本章的學習，要明確科學的研究方法的主要特性，熟悉研究的基本過程，掌握研究的基本方法，了解研究數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析方法。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 科學的研究方法應具有的主要特性
（一）研究程序的公開性
（二）收集數(shù)據(jù)資料的客觀性
（三）觀察和實驗條件的可控性
（四）分析方法的系統(tǒng)性
（五）所得結論的再現(xiàn)性
（六）對未來的預見性
第二節(jié) 研究的基本過程
（一）分四個步驟的研究過程
（二）分六個步驟的循環(huán)系統(tǒng)研究過程
第三節(jié) 研究的主要方法
（一）案例研究法
何謂案例研究法。案例研究法的優(yōu)點缺點。
（二）觀察法
何謂觀察法。觀察法的兩種分類：第一種按照觀察者與被觀察者的關系來分類，可把觀察法分為參與觀察法與非參與觀察法；第二種是按照觀察情景的差異來分類，可把觀察法分為自然觀察法與控制觀察法。它們各自的優(yōu)缺點。
（三）心理測驗法
何謂心理測定法。心理測定的信度、效度的含義。
（四）調(diào)查法
何謂調(diào)查法。調(diào)查法一般包括：面談法、電話調(diào)查法和問卷法調(diào)查法，它們各自的優(yōu)缺點。常用的問卷調(diào)查法的四種形式：選擇法、是否法、計分法和等級排列法。
（五）實驗法
何謂實驗法。實驗法分為三種：實驗室實驗法，現(xiàn)場實驗法、準實驗法。
三、考核知識點
（一）研究方法的含義，科學的研究方法應具有的主要特性
（二）科學的研究過程
（三）研究組織行為學的主要方法
（四）案例研究法的優(yōu)缺點
（五）觀察法的分類，各類的優(yōu)缺點
（六）心理測驗法的信度與效度
（七）調(diào)查法的分類，各類的優(yōu)缺點
（八）實驗法的分類
四、考核要求
（一）研究方法及其主要特性
1.識記：研究方法是揭示研究對象的手段。
2.領會：科學的研究方示應具有的主要特性。
（1）研究程序的公開性，（2）收集數(shù)據(jù)資料的客觀性，（3）觀察和實驗條件的可控性，（4）分析方法的系統(tǒng)性，（5）所得結論的再現(xiàn)性，（6）對未來的預見性。
（二）科學的研究過程
1.識記：四個步驟的研究過程。
2.領會：六個步驟的循環(huán)。
（三）研究組織行為學的主要方法
1.識記：（1）研究組織行為學的主要方法有：案例研究法、觀察法、心理測驗法、調(diào)查法、實驗法。（2）心理測驗的信度和效度的概念。
2.領會：（1）分析案例研究法的優(yōu)缺點；（2）說明觀察法的分類并分析各類的優(yōu)缺點；（3）說明調(diào)查法的分類，并分析各自的優(yōu)缺點；（4）說明實驗法的分類，分析準實驗的特點。
3.應用：說明研究組織行為學的主要方法，并分析比較各類方法的優(yōu)缺點，掌握主要研究方法的應用。
一、學習目的和要求
通過本章的學習，要明確科學的研究方法的主要特性，熟悉研究的基本過程，掌握研究的基本方法，了解研究數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析方法。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 科學的研究方法應具有的主要特性
（一）研究程序的公開性
（二）收集數(shù)據(jù)資料的客觀性
（三）觀察和實驗條件的可控性
（四）分析方法的系統(tǒng)性
（五）所得結論的再現(xiàn)性
（六）對未來的預見性
第二節(jié) 研究的基本過程
（一）分四個步驟的研究過程
（二）分六個步驟的循環(huán)系統(tǒng)研究過程
第三節(jié) 研究的主要方法
（一）案例研究法
何謂案例研究法。案例研究法的優(yōu)點缺點。
（二）觀察法
何謂觀察法。觀察法的兩種分類：第一種按照觀察者與被觀察者的關系來分類，可把觀察法分為參與觀察法與非參與觀察法；第二種是按照觀察情景的差異來分類，可把觀察法分為自然觀察法與控制觀察法。它們各自的優(yōu)缺點。
（三）心理測驗法
何謂心理測定法。心理測定的信度、效度的含義。
（四）調(diào)查法
何謂調(diào)查法。調(diào)查法一般包括：面談法、電話調(diào)查法和問卷法調(diào)查法，它們各自的優(yōu)缺點。常用的問卷調(diào)查法的四種形式：選擇法、是否法、計分法和等級排列法。
（五）實驗法
何謂實驗法。實驗法分為三種：實驗室實驗法，現(xiàn)場實驗法、準實驗法。
三、考核知識點
（一）研究方法的含義，科學的研究方法應具有的主要特性
（二）科學的研究過程
（三）研究組織行為學的主要方法
（四）案例研究法的優(yōu)缺點
（五）觀察法的分類，各類的優(yōu)缺點
（六）心理測驗法的信度與效度
（七）調(diào)查法的分類，各類的優(yōu)缺點
（八）實驗法的分類
四、考核要求
（一）研究方法及其主要特性
1.識記：研究方法是揭示研究對象的手段。
2.領會：科學的研究方示應具有的主要特性。
（1）研究程序的公開性，（2）收集數(shù)據(jù)資料的客觀性，（3）觀察和實驗條件的可控性，（4）分析方法的系統(tǒng)性，（5）所得結論的再現(xiàn)性，（6）對未來的預見性。
（二）科學的研究過程
1.識記：四個步驟的研究過程。
2.領會：六個步驟的循環(huán)。
（三）研究組織行為學的主要方法
1.識記：（1）研究組織行為學的主要方法有：案例研究法、觀察法、心理測驗法、調(diào)查法、實驗法。（2）心理測驗的信度和效度的概念。
2.領會：（1）分析案例研究法的優(yōu)缺點；（2）說明觀察法的分類并分析各類的優(yōu)缺點；（3）說明調(diào)查法的分類，并分析各自的優(yōu)缺點；（4）說明實驗法的分類，分析準實驗的特點。
3.應用：說明研究組織行為學的主要方法，并分析比較各類方法的優(yōu)缺點，掌握主要研究方法的應用。