2023年演講作文600字初二3篇(大全)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    演講作文600字初二篇一
    昌黎先生曰:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!彼裕笥褌?,就讓這一切在腦海中聯(lián)翩,請不要試圖去登上彼岸,因?yàn)椋好腊。蔷嚯x成就了你。
    美國阿拉斯加州有一個(gè)叫杰普的小鎮(zhèn),旅游業(yè)十分繁榮,該鎮(zhèn)只有一個(gè)景點(diǎn),就是一個(gè)湖心小島。它的參觀方式十分奇特:“游人只準(zhǔn)站在岸邊眺望,而不可以登島旅游?!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小島籠罩在一片紫霞中,風(fēng)吹過,舞起萬千藤蘿,美極了,讓不少游客流連忘返。其實(shí),那只是一座荒蕪的小島,上面長滿了野生植物。美國人用距離造就了它的美麗。
    其實(shí)美國人如此,我們中國人又何嘗不知曉此理呢?
    “中庭月色正清明,無數(shù)楊花過影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美?!昂险瓢咨徎ㄎ撮_,隔岸楊柳月如霜”,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。
    彼岸,永遠(yuǎn)燈火闌珊。
    可如果我們試圖登上彼岸呢
    兩只相愛的刺猬想要走得更近去欣賞對方,結(jié)果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當(dāng)距離消減的時(shí)候,美也隨之消減了。
    耶穌得道以后,回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來,成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當(dāng)做高高在上的神之子。可后來有人認(rèn)出他是木匠的兒子后,眾門徒一哄而散。因?yàn)槭チ司嚯x屏障,人們對美的敬畏也就蕩然無存了。
    現(xiàn)今有不少人在考據(jù)蒙娜麗莎的原型??晌蚁雴?,如果人們知道了原型,那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因,維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切,樓蘭古國還那么美妙嗎
    美啊,是距離造就了你。彼岸,燈火闌珊。
    演講作文600字初二篇二
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
    喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。高中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“高考”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng),我們不停的努力學(xué)習(xí),使自己的“劍”不停的變鋒利,去對付高考,考上一所心儀的大學(xué)!
    又到畢業(yè)季。再完美的畢業(yè)典禮,終有曲終之時(shí)。圖書館里的埋頭苦讀、課堂討論時(shí)的針鋒相對、田徑場上的叱咤風(fēng)云、志愿活動(dòng)中的古道熱腸、清晨食堂里的狼吞虎咽,還有輔導(dǎo)員的叮嚀、宿管阿姨的嘮叨……憶往昔,“我的大學(xué)”時(shí)光匆匆。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的高中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在大學(xué)及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
    我的演講完了,謝謝大家!
    演講作文600字初二篇三
    “叮叮叮”上課鈴響了,同學(xué)們錯(cuò)落有致的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地坐在座位上。這時(shí),劉老師邁著輕盈地腳步走了進(jìn)來,說:“這是第四節(jié)課,這樣,想競選班干部的一一上臺演講。
    劉老師的話在教室里飄蕩了好一會兒,就是沒同學(xué)上來,劉老師又說:“只有一節(jié)課,下課了,就不競選了?!?BR>    劉老師還沒說完,從講臺下就沖上來一窩蜂同學(xué)。
    “只要上來一個(gè),”劉老師喊道。
    接著,一曲曲精彩的演講詞不達(dá)意就開始在我耳邊徘徊。
    “只有半個(gè)小時(shí)了,想競選的同學(xué)快點(diǎn)上來?!眲⒗蠋焺傉f完,我有想上去的意識,可是因?yàn)楹ε?,怕念錯(cuò)了,在同學(xué)們面前洋相百出,于是,我選擇了放棄的信念。
    漸漸地,時(shí)間在終點(diǎn)的邊緣開始徘徊,劉老師也為我們打起了警鐘,可我卻遲遲不敢上臺,因?yàn)樵谖倚闹惺∈瞧浯危晒偸且淮未问〗ㄔ炱饋淼摹?BR>    “叮叮?!毕抡n鈴響了,我本以為結(jié)束了,可就在這一剎那,下面又沖上來一些勇敢的同學(xué),不慌不忙地演講起來。
    “還能演講?劉老師還不宣布結(jié)束?難道是在給我們機(jī)會嗎?”想到這兒,在我耳邊回蕩起一個(gè)聲音:“上臺去,相信自己,你不會出錯(cuò)?!庇谑?,我準(zhǔn)備向目標(biāo)出發(fā),可又正在這時(shí)。我左耳邊又回蕩起一個(gè)聲音?!皠e上去,你會出丑的,同學(xué)們會笑話你的,別去?!蔽衣犃?,想了想,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)都有道理,這下,我左右為難了,不知該怎么辦,可還沒等我思考完,劉老師宣布了這次演講結(jié)束。我聽了,覺得有點(diǎn)遺憾。
    雖然這次競選結(jié)束了,但我的目標(biāo)并沒有消失,我相信,只要我克服了膽小這個(gè)心魔,我一定會在下次卷土重來。