據(jù)介紹，荔灣區(qū)目前已經(jīng)與中國(guó)教科院簽訂了《關(guān)于建立區(qū)域推進(jìn)教育現(xiàn)代化荔灣實(shí)踐基地合作協(xié)議》，謀求共同推進(jìn)荔灣教育領(lǐng)域的綜合改革試驗(yàn)工作。18日，中國(guó)教育科學(xué)院副書記史習(xí)琳一行21位專家組成專家組到荔灣區(qū)內(nèi)各校進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。
據(jù)了解，近期區(qū)域推進(jìn)教育現(xiàn)代化荔灣實(shí)踐基地將重點(diǎn)推進(jìn)六大項(xiàng)目：一是區(qū)域特色發(fā)展戰(zhàn)略項(xiàng)目，核心是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，打造文化品牌，探索“一校一品牌”的特色辦學(xué)和可持續(xù)發(fā)展策略；二是校長(zhǎng)選拔、培養(yǎng)與評(píng)價(jià)項(xiàng)目，核心是完善校長(zhǎng)選拔任用辦法，通過重點(diǎn)培養(yǎng)和全員提高相結(jié)合的機(jī)制，整體提升校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)；三是名教師培養(yǎng)與評(píng)價(jià)項(xiàng)目，核心是培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師，提升其影響力和公認(rèn)度，為其成長(zhǎng)為提供支撐平臺(tái)；四是學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)項(xiàng)目，核心是研制符合荔灣實(shí)際的教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，開展教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作；五是區(qū)域教育科研提升項(xiàng)目，核心是加強(qiáng)一線教科研隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)校教科研品牌，培養(yǎng)省級(jí)教科研示范學(xué)校；六是教育國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略項(xiàng)目，核心是豐富荔灣區(qū)的教育國(guó)際化實(shí)踐，指導(dǎo)荔灣區(qū)作為廣州市教育國(guó)際化試驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)工作。
六個(gè)項(xiàng)目組的組成也是一種新的工作機(jī)制的探索，項(xiàng)目組實(shí)行雙組長(zhǎng)制，由中國(guó)教科院和荔灣區(qū)教育局各選派一人擔(dān)任組長(zhǎng)，成員由雙方科研人員和荔灣區(qū)教育行政人員、學(xué)校校長(zhǎng)、一線教師等共同組成，真正達(dá)到雙方無縫對(duì)接，各組互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合力。
據(jù)了解，近期區(qū)域推進(jìn)教育現(xiàn)代化荔灣實(shí)踐基地將重點(diǎn)推進(jìn)六大項(xiàng)目：一是區(qū)域特色發(fā)展戰(zhàn)略項(xiàng)目，核心是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，打造文化品牌，探索“一校一品牌”的特色辦學(xué)和可持續(xù)發(fā)展策略；二是校長(zhǎng)選拔、培養(yǎng)與評(píng)價(jià)項(xiàng)目，核心是完善校長(zhǎng)選拔任用辦法，通過重點(diǎn)培養(yǎng)和全員提高相結(jié)合的機(jī)制，整體提升校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)；三是名教師培養(yǎng)與評(píng)價(jià)項(xiàng)目，核心是培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師，提升其影響力和公認(rèn)度，為其成長(zhǎng)為提供支撐平臺(tái)；四是學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)項(xiàng)目，核心是研制符合荔灣實(shí)際的教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，開展教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作；五是區(qū)域教育科研提升項(xiàng)目，核心是加強(qiáng)一線教科研隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)校教科研品牌，培養(yǎng)省級(jí)教科研示范學(xué)校；六是教育國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略項(xiàng)目，核心是豐富荔灣區(qū)的教育國(guó)際化實(shí)踐，指導(dǎo)荔灣區(qū)作為廣州市教育國(guó)際化試驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)工作。
六個(gè)項(xiàng)目組的組成也是一種新的工作機(jī)制的探索，項(xiàng)目組實(shí)行雙組長(zhǎng)制，由中國(guó)教科院和荔灣區(qū)教育局各選派一人擔(dān)任組長(zhǎng)，成員由雙方科研人員和荔灣區(qū)教育行政人員、學(xué)校校長(zhǎng)、一線教師等共同組成，真正達(dá)到雙方無縫對(duì)接，各組互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合力。