以下是為大家整理的《優(yōu)秀小學日記：課堂趣事》的文章，供大家參考
今天，課堂上發(fā)生了一件有趣的事兒，讓同學們興奮了好久，去看看吧。
伴隨著優(yōu)美的鈴聲，數學老師面帶微笑地走進教室。一番簡短的表揚之后，老師提出了這節(jié)課的要求，讓同學們自由復習第八單元。聽完老師的要求，同學們都拿起書本開始全神貫注地復習，我呢？也不例外，埋頭在題海中辛苦地開始“沖浪”。教室里寂靜極了，似乎連一根針掉到地上都能聽見。就在這時，一道刺耳的尖叫劃破了寂靜?！靶▲B！”還沒等我反應過來，一個黑影伴隨著同學們的驚叫聲“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看，原來是一只小麻雀，只見它珍珠般的黑眼睛里寫滿了疑惑和驚嚇。只聽數學老師一聲令下：“快，關上窗戶！”同學們立刻響應號召行動起來，可憐的小鳥成了翁中之鱉?！巴郯“?，在那邊?。 薄暗竭@兒來了，這兒這兒！”“跑你那邊去了，快，周芷顏，在你的頭頂?！贝蠹蚁褚蝗河浾吒竺餍撬频模粫号艿竭@邊，一會兒跟到那兒。雖然一個個跑得氣喘吁吁，但就是捉不到。機靈的小麻雀得意地飛來飛去，“唧唧，唧唧”地叫著。 “我來?！敝灰娎蠋熥咧埐剑料⒛竦乜拷?，接著以迅雷不及掩耳之勢，倏地一伸手?！耙?！捉住了！”有的同學歡呼起來?？粗÷槿覆荒軇訌?，我一下子解了心頭之氣。哼，看你怎么神氣。我細細打量了一番小麻雀，它一身棕色的羽毛，小巧玲瓏的身體。我提議老師讓我摸摸它，老師同意了。我小心翼翼地從老師手上接過小麻雀，感覺摸上去渾身熱乎乎，軟綿綿的，真可愛。“老師給我摸一下?！薄拔乙惨乙惨?！”“好可愛?。?
今天，課堂上發(fā)生了一件有趣的事兒，讓同學們興奮了好久，去看看吧。
伴隨著優(yōu)美的鈴聲，數學老師面帶微笑地走進教室。一番簡短的表揚之后，老師提出了這節(jié)課的要求，讓同學們自由復習第八單元。聽完老師的要求，同學們都拿起書本開始全神貫注地復習，我呢？也不例外，埋頭在題海中辛苦地開始“沖浪”。教室里寂靜極了，似乎連一根針掉到地上都能聽見。就在這時，一道刺耳的尖叫劃破了寂靜?！靶▲B！”還沒等我反應過來，一個黑影伴隨著同學們的驚叫聲“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看，原來是一只小麻雀，只見它珍珠般的黑眼睛里寫滿了疑惑和驚嚇。只聽數學老師一聲令下：“快，關上窗戶！”同學們立刻響應號召行動起來，可憐的小鳥成了翁中之鱉?！巴郯“?，在那邊?。 薄暗竭@兒來了，這兒這兒！”“跑你那邊去了，快，周芷顏，在你的頭頂?！贝蠹蚁褚蝗河浾吒竺餍撬频模粫号艿竭@邊，一會兒跟到那兒。雖然一個個跑得氣喘吁吁，但就是捉不到。機靈的小麻雀得意地飛來飛去，“唧唧，唧唧”地叫著。 “我來?！敝灰娎蠋熥咧埐剑料⒛竦乜拷?，接著以迅雷不及掩耳之勢，倏地一伸手?！耙?！捉住了！”有的同學歡呼起來?？粗÷槿覆荒軇訌?，我一下子解了心頭之氣。哼，看你怎么神氣。我細細打量了一番小麻雀，它一身棕色的羽毛，小巧玲瓏的身體。我提議老師讓我摸摸它，老師同意了。我小心翼翼地從老師手上接過小麻雀，感覺摸上去渾身熱乎乎，軟綿綿的，真可愛。“老師給我摸一下?！薄拔乙惨乙惨?！”“好可愛?。?