2013最新五年級上冊音樂教學計劃范文

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    工作計劃頻道為大家整理了《2013新五年級上冊音樂教學計劃范文》,供大家學習參考。
     一、基本情況:
    本年級學生對音樂有了一定的感悟,本學期將繼續(xù)對本年級音樂教學實施較為更加系統(tǒng)訓練。
    二、教材分析:
    1、本學期教材共有八個單元:
    第一單元:西部風情
    第二單元:古詩新唱
    第三單元:美麗的草原
    第四單元:歡快的舞步
    第五單元:綠色暢想
    第六單元:歡樂的鼓聲
    第七單元:音樂中的故事
    第八單元:美好的祝福
    2、各單元教學要求
    第一單元:西部風情
    單元總要求:
    要求學生初步了解我國西部地區(qū)有代表性的音樂特點及相關文化,如西藏的拉薩、長江三峽及三峽工程,西南地區(qū)苗族、彝族的音樂特點等,通過音樂抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛。進一步培養(yǎng)學生獨立視譜演唱歌曲、分辨音樂結(jié)構(gòu)和音樂情緒的能力,能為歌曲設計領唱與齊唱。
    第二單元:古詩新唱
    單元總要求:
    通過集中學唱古詩歌曲,增進學生對我國古詩文化的了解。
    在演唱方面,進一步要求學生能用有控制的聲音演唱歌曲,演唱合唱歌曲《靜夜思》。
    在感受與鑒賞方面,要求學生能通過《讀唐詩》的欣賞,感受古詩文化的博大精深,理解“唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩里有苦,唐詩里有樂”的意境。感受歌曲的情感。
    在音樂創(chuàng)造方面,要求學生能根據(jù)教材提供的材料組成古詩歌曲《春曉》。要求學生能積極組織并參與“古詩朗誦演唱會”的活動,鍛煉學生的組織能力。發(fā)揮學生的音樂創(chuàng)造性,即興吟唱古詩。
    在音樂與相關文化方面,要求學生盡可能多地朗誦古詩和演唱古詩歌曲,并能理解這些古詩的含義。
    第三單元:美麗的草原
    單元總要求:
    通過對優(yōu)秀藝術作品的體驗和感受,增進學生對草原各民族和音樂的感情,能用深情的歌聲表現(xiàn)牧民放牧時的愉快心情。
    第四單元:歡快的舞步
    單元總要求:
    這是以歡快的流行音樂為主題的單元。通過本單元的學習,開闊學生的音樂視野,豐富學生的音樂情感體驗,培養(yǎng)良好的審美情趣。
    通過唱歌、欣賞、創(chuàng)編等音樂實踐活動,了解世界的多元文化,豐富音樂的學習內(nèi)容,引導學生感受積極健康的流行音樂。在活動中,培養(yǎng)訓練學生的節(jié)奏感、運動協(xié)調(diào)感等方面的能力。
    第五單元:綠色暢想
    單元總要求:
    通過歌唱和演奏,加深對環(huán)境保護的感性認識,更加關注綠色事業(yè)。在器樂合奏中體驗表現(xiàn)音樂的樂趣和合作的愉快。
    第六單元:歡樂的鼓聲
    單元總要求:
    1.通過欣賞、唱歌及音樂活動,使學生們了解鼓給人們生活中帶來的歡樂,激發(fā)學生對鼓樂文化的興趣。
    2.學唱歌曲《木鼓歌》,使加深學生對我國優(yōu)秀鼓樂文化的了解。
    3.小組合作進行創(chuàng)編活動——“鼓的對話”。
    第七單元:音樂中的故事
    單元總要求:
    這是以欣賞為專題的單元。通過本單元的學習,開闊學生的音樂視野,豐富學生的音樂情感體驗,培養(yǎng)良好的審美情趣。
    通過欣賞、創(chuàng)編等音樂實踐活動,鞏固和運用已學過的樂器知識,提高學生對音樂的理解能力。
    第八單元:美好的祝福
    單元總要求:
    1.通過欣賞、歌曲演唱及組織音樂會的活動,激發(fā)學生熱愛生活的情感,培養(yǎng)學生從小有愛心,把心中美好的祝福帶給自己的長輩、老師和小伙伴。
    2.進一步了解我國優(yōu)秀的民族音樂文化,激發(fā)學生對民族音樂的熱愛之情。
    3.在音樂實踐中學會與人合作組織新年聯(lián)歡會的活動。
    三、提高教學質(zhì)量措施:
    1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。
    2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
    3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
    4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。
    6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
    四、進度計劃:
    課題
    內(nèi)容
    課時
    周次
    一、西部風情
    拉薩謠
    2
    2
    北京喜訊到邊寨
    1
    3
    三峽的孩子愛三峽
    2
    4
    二、古詩新唱
    梅花
    2
    5
    靜夜思
    2
    7
    古詩朗誦演唱會
    1
    7
    三、美麗的草原
    天堂
    1
    8
    牧民的一天
    1
    8
    美麗的夏牧場
    2
    9
    四、歡快的舞步
    大河之舞
    1
    10
    稍息 立正 站好
    1
    10
    大家一起來
    1
    10
    五、綠色暢想
    手拉手,地球村
    2
    11
    綠色的歌謠
    2
    12
    森林狂想曲
    1
    13
    六、歡樂的鼓聲
    龍騰虎躍
    1
    13
    木鼓歌
    2
    14
    鼓聲傳情
    1
    15
    七、音樂中的故事
    彼得與狼
    1
    15
    八、美好的祝福
    平安夜
    1
    15
    花好月圓
    1
    16
    難忘今宵
    1
    16
    新年音樂會
    1
    16
    期末復習與檢測
    2
    17