2022年珍惜資源的建議書(十篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    珍惜資源的建議書篇一
    俗話說得好:珍惜資源,人人有責(zé)?,F(xiàn)在,我們的生存環(huán)境正一步一步的惡化,當(dāng)你打掃自己的庭院時(shí),我們的白色垃圾油然而見,當(dāng)你享受春日的時(shí)候,我們的南極上空已經(jīng)丟失了臭氧層的保護(hù)。為此,我想向大家提出以下幾條建議:
    一、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹木以后,應(yīng)該植樹。
    二、不亂丟一粒米,那是農(nóng)民用汗水換來的。
    三、不亂在樹上刻圖。
    四、不亂對(duì)垃圾,保持城市的清潔和環(huán)境。
    五、多走路,多騎自行車,少開私家車,多坐公共汽車。
    六、節(jié)約用水,如果世界上沒有了水,那最后一滴水便是人類的一滴眼淚。
    七、節(jié)約用電,多用節(jié)能燈。
    八、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
    同學(xué)們!我們必須自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境的主人。讓我們從節(jié)約一張紙,一滴水,一度電開始吧!
    珍惜資源的建議書篇二
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。
    我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
    現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
    同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
    我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
    如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
    珍惜資源的建議書篇三
    親愛的朋友們:
    大家好!
    以下是我提出的關(guān)于節(jié)約用水的一些建議
    1.要用省水形馬桶,般審型馬桶加裝
    2段式?jīng)_水配件,.水箱底下浮餅拆下 即成無段式控制出水。
    3.小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。
    4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車,及擦洗地板。
    5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
    6.將除濕機(jī)收集的水,及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用
    珍惜資源的建議書篇四
    親愛的同學(xué)們:
    俗話說得好:珍惜資源,人人有責(zé)。現(xiàn)在,我們的生存環(huán)境正一步一步的惡化,當(dāng)你打掃自己的庭院時(shí),我們的白色垃圾油然而見,當(dāng)你享受春日的時(shí)候,我們的南極上空已經(jīng)丟失了臭氧層的保護(hù)。為此,我想向大家提出以下幾條建議:
    一、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹木以后,應(yīng)該植樹。
    二、不亂丟一粒米,那是農(nóng)民用汗水換來的。
    三、不亂在樹上刻圖。
    四、不亂對(duì)垃圾,保持城市的清潔和環(huán)境。
    五、多走路,多騎自行車,少開私家車,多坐公共汽車。
    六、節(jié)約用水,如果世界上沒有了水,那最后一滴水便是人類的一滴眼淚。
    七、節(jié)約用電,多用節(jié)能燈。
    八、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
    同學(xué)們!我們必須自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境的主人。讓我們從節(jié)約一張紙,一滴水,一度電開始吧!
    珍惜資源的建議書篇五
    “家園只有一個(gè),地球不能克隆”“保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”等這些標(biāo)語(yǔ)隨處可見。我們一定要保護(hù)地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好。
    現(xiàn)在,水資源浪費(fèi)得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會(huì)浪費(fèi)掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉€(gè)關(guān)于節(jié)約用水的方法:
    一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個(gè)小盆接著,接滿了還可以用。 二:淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營(yíng)養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。
    三:洗完衣服或者脫完地的水還可以沖馬桶。
    四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要的浪費(fèi)。
    現(xiàn)在,同學(xué)們的本子用了一兩頁(yè)之后就扔掉了,這樣做不對(duì)。現(xiàn)在,由于人類亂砍亂伐,土地沙漠化非常嚴(yán)重,森林變成了沙漠,也帶來了一些災(zāi)難,比如沙塵暴、龍卷風(fēng),海嘯等。所以,我們要阻止土地沙漠化,多植樹種草,節(jié)約紙張。下面,我有幾個(gè)方法:
    一:不用一次性餐具。
    二:沒用完的舊練習(xí)本可以做草稿本。
    三:手指和餐巾紙可以用手帕代替。
    四:可以在廢紙上練習(xí)毛筆字。
    現(xiàn)在,人們都富裕了,都過上了小康生活。自然,家家都有了小轎車,所以,排放量很大,空氣被污染了,看不到小鳥了。所以,喔?jìng)円M量減少排放量。下面,我們幾個(gè)方法僅供大家參考:
    一:如過去很近的地方,就可以騎自行車或步行去。
    二:離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公交車上下學(xué)。
    最后,我想大家發(fā)出號(hào)召:保護(hù)地球,從我做起,節(jié)約資源,從小事做起!給我們的子孫后代一個(gè)美好的家園!
    珍惜資源的建議書篇六
    廣大的群眾們:
    有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來?!边@句話是1999年世界環(huán)保日的主題。
    人類的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以,現(xiàn)在我向大家提出以下要求:
    1。節(jié)約用水。如:洗米的水可以用來洗菜,洗衣后的水可以用來沖廁所,吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。
    2。節(jié)約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁(yè)一頁(yè)搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?,假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請(qǐng)珍惜紙張吧。
    3。請(qǐng)大家盡量不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物,好嗎?不知道為什么,現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了,它們是在“睡覺”嗎?
    不!其實(shí)它們與其說是在“睡覺”,不如說是被人類吃掉了。所以,請(qǐng)大家愛護(hù)動(dòng)物、不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物。
    4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。 雖然我國(guó)從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn),這只是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生小小的心愿而已!
    珍惜資源的建議書篇七
    全體少先隊(duì)員們:
    你們好!我國(guó)改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí),往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。人類只有一個(gè)地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
    1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
    2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
    3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
    4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹。
    5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
    6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
    7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
    8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
    9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
    10、護(hù)花草?;ú菘梢詢艋諝猓阑h(huán)境。
    保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧!為了我們的未來,一定要保護(hù)好地球。
    珍惜資源的建議書篇八
    環(huán)保局的叔叔阿姨們:
    您們好!
    我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了20xx年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
    不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥語(yǔ)啾啾,流水潺潺??扇缃?,那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
    是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!
    我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%珍惜資源建議書珍惜資源建議書。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
    放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó),他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
    環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
    一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí),派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
    二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
    三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
    四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
    五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
    六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?
    敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。 珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
    敬禮!
    珍惜資源的建議書篇九
    親愛的朋友們:
    大家好
    地球——是我們生存的家園,地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們必不可少的生活條件,相信一定有很多同學(xué)都有過浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如,水龍頭不停地流出清澈的水,開著電燈,房間里卻空無一人,厚厚的本子隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只寫了幾頁(yè),這些都是在日常生活中存在的問題。所以,我特別為大家提出以下的建議:
    在使用水時(shí),一定要注意的幾點(diǎn):
    1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn),洗完手立即關(guān)上水龍頭,淘完米后的水可以用來澆花,在拖地時(shí)不要用太多水,拖完地的水可以用來沖廁所。
    2、愛護(hù)公物大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕成方狀的裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又可以不浪費(fèi)掉反面沒用過的紙張。
    3:不使用有毒文具。(如修改液)
    地球是我們的家園,更是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)更加美好的家園!
    珍惜資源的建議書篇十
    ××市環(huán)保局長(zhǎng):
    您好!不知您是否知道:現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮!S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!
    折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn):是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類造成的人為污染,對(duì)水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢?就像現(xiàn)在的××河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議:
    1、呼吁人類愛護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
    2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
    3、在河邊插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂人垃圾。
    4、讓人們把水循環(huán)利用。
    不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
    祝工作順利!