這篇關(guān)于2013年師范專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定范文，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
我們實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查等。現(xiàn)對我實(shí)習(xí)隊(duì)在附中實(shí)習(xí)的情況總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)綜述
1、班主任工作
在此次班主任實(shí)習(xí)中，每兩名實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)一個(gè)班級，都能積極配合本班班主任的工作，從班級考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、主題班會到班級活動，乃至于協(xié)調(diào)學(xué)生間的關(guān)系，都全身心地投入。積極主動地與學(xué)生溝通，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)師生友誼。如開展內(nèi)容豐富的主題班會等活動，對學(xué)生能循循善誘、耐心教育、動之以情、曉之以理，并平等地對待每一位學(xué)生，贏得了他們的信賴和友誼，也令他們能積極配合老師的課堂教學(xué)，參與班級活動。
每一個(gè)班級還圍繞“加強(qiáng)班級整體凝聚力” 、“學(xué)習(xí)方法的借鑒”“中秋一家親”等為主題開展主題班會，這些主題班會，各班活動形式豐富多樣，有知識搶答、編圖比賽、表演、唱歌、以及辯論等。得到年段段長以及高二各班老師的好評。
每天早上7點(diǎn)左右，每一個(gè)實(shí)習(xí)生都能夠到班上協(xié)助班主任教師做督導(dǎo)早讀、檢查班級衛(wèi)生等工作。課間操也能隨時(shí)間到我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的身影，大家都能夠按照實(shí)習(xí)對的整體要求去做，積極的參加班級的各項(xiàng)活動，把自己融入到班級中。個(gè)別的隊(duì)員還能夠利用課余的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行知識的解答，了解學(xué)生的思想和生活狀況。
總之通過班主任實(shí)習(xí)，使我們對中學(xué)生有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?，對班主任工作有了更為真?shí)的體驗(yàn)，鍛煉了我們對問題的協(xié)調(diào)、組織能力。
2、教學(xué)工作
第一周是見習(xí)周，我們每天堅(jiān)持聽四位任課老師(陳琳、葉海燕、章雪華、王云慧)的課，做好聽課筆記，課后積極向老師請教有關(guān)教學(xué)問題，并召集大家討論，做到每聽課后都有一定的收獲和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的積極肯定，評價(jià)是對教材能很好的理解和組織；講課貼近學(xué)生生活實(shí)際，深入淺出；表達(dá)、教態(tài)良好，上課順利、流暢，課堂氣氛活躍、自然。總體反映良好。
在第四個(gè)實(shí)習(xí)周，針對各位實(shí)習(xí)生上課的表現(xiàn)，先經(jīng)實(shí)習(xí)隊(duì)成員自己報(bào)名，帶隊(duì)老師審核，指導(dǎo)老師聽課，終確定了王朝荷同學(xué)開一場觀摩公開課，并定于第五個(gè)實(shí)習(xí)周周三上午第四節(jié)舉行。開課之前，全體實(shí)習(xí)隊(duì)成員都放下自己手中的事情，全力幫助朝荷同學(xué)備課，準(zhǔn)備上課的用具等，并在其他班級試講，評課，自我分析和同學(xué)意見結(jié)合等方法，使本次的公開課開的很成功，
總之在教學(xué)實(shí)習(xí)中，通過自己的教學(xué)實(shí)踐和指導(dǎo)教師悉心指導(dǎo)幫助，無論在教學(xué)技能方面還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面都發(fā)生了質(zhì)的變化，有了一個(gè)大的飛躍。
3、活動系列
在我們進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的第一周時(shí)，德育處的老師就和我們說，希望我們能夠?yàn)楦街凶鲏?bào)。對于這項(xiàng)工作，全體隊(duì)員都熱情參與，積極貢獻(xiàn)。終完成了以“xx大”為主題的墻報(bào)展，得到了附中領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
4、生活
由于我們住在新校區(qū)，距離實(shí)習(xí)的學(xué)校附中比較遠(yuǎn)，每天要很早起床，作半個(gè)多小時(shí)的校車，但這種繁忙和艱苦，并未打擾我們正常的生活。有句話叫“年青的人在一起比什么都快樂”。同學(xué)們通過認(rèn)真教學(xué)，與同實(shí)習(xí)隊(duì)的同學(xué)的和睦相處，互幫互助，建立起了深厚的友誼。
很多同學(xué)早上五點(diǎn)多就起床去提醒同學(xué)起床，晚上大家一起擠著擁擠的公交回寢室，此時(shí)連熱乎乎的晚飯都很難買到了，但是大家都以一種教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感作為行為支柱，流血流汗不流淚，有很多同學(xué)因?yàn)檫^于勞累而病倒，隊(duì)友都能夠主動的去照顧幫忙。兩個(gè)月的生活讓我們彼此都靠的更近，聯(lián)的更緊，圓滿的完成了任務(wù)。
我們實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查等。現(xiàn)對我實(shí)習(xí)隊(duì)在附中實(shí)習(xí)的情況總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)綜述
1、班主任工作
在此次班主任實(shí)習(xí)中，每兩名實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)一個(gè)班級，都能積極配合本班班主任的工作，從班級考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、主題班會到班級活動，乃至于協(xié)調(diào)學(xué)生間的關(guān)系，都全身心地投入。積極主動地與學(xué)生溝通，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)師生友誼。如開展內(nèi)容豐富的主題班會等活動，對學(xué)生能循循善誘、耐心教育、動之以情、曉之以理，并平等地對待每一位學(xué)生，贏得了他們的信賴和友誼，也令他們能積極配合老師的課堂教學(xué)，參與班級活動。
每一個(gè)班級還圍繞“加強(qiáng)班級整體凝聚力” 、“學(xué)習(xí)方法的借鑒”“中秋一家親”等為主題開展主題班會，這些主題班會，各班活動形式豐富多樣，有知識搶答、編圖比賽、表演、唱歌、以及辯論等。得到年段段長以及高二各班老師的好評。
每天早上7點(diǎn)左右，每一個(gè)實(shí)習(xí)生都能夠到班上協(xié)助班主任教師做督導(dǎo)早讀、檢查班級衛(wèi)生等工作。課間操也能隨時(shí)間到我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的身影，大家都能夠按照實(shí)習(xí)對的整體要求去做，積極的參加班級的各項(xiàng)活動，把自己融入到班級中。個(gè)別的隊(duì)員還能夠利用課余的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行知識的解答，了解學(xué)生的思想和生活狀況。
總之通過班主任實(shí)習(xí)，使我們對中學(xué)生有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?，對班主任工作有了更為真?shí)的體驗(yàn)，鍛煉了我們對問題的協(xié)調(diào)、組織能力。
2、教學(xué)工作
第一周是見習(xí)周，我們每天堅(jiān)持聽四位任課老師(陳琳、葉海燕、章雪華、王云慧)的課，做好聽課筆記，課后積極向老師請教有關(guān)教學(xué)問題，并召集大家討論，做到每聽課后都有一定的收獲和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的積極肯定，評價(jià)是對教材能很好的理解和組織；講課貼近學(xué)生生活實(shí)際，深入淺出；表達(dá)、教態(tài)良好，上課順利、流暢，課堂氣氛活躍、自然。總體反映良好。
在第四個(gè)實(shí)習(xí)周，針對各位實(shí)習(xí)生上課的表現(xiàn)，先經(jīng)實(shí)習(xí)隊(duì)成員自己報(bào)名，帶隊(duì)老師審核，指導(dǎo)老師聽課，終確定了王朝荷同學(xué)開一場觀摩公開課，并定于第五個(gè)實(shí)習(xí)周周三上午第四節(jié)舉行。開課之前，全體實(shí)習(xí)隊(duì)成員都放下自己手中的事情，全力幫助朝荷同學(xué)備課，準(zhǔn)備上課的用具等，并在其他班級試講，評課，自我分析和同學(xué)意見結(jié)合等方法，使本次的公開課開的很成功，
總之在教學(xué)實(shí)習(xí)中，通過自己的教學(xué)實(shí)踐和指導(dǎo)教師悉心指導(dǎo)幫助，無論在教學(xué)技能方面還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面都發(fā)生了質(zhì)的變化，有了一個(gè)大的飛躍。
3、活動系列
在我們進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的第一周時(shí)，德育處的老師就和我們說，希望我們能夠?yàn)楦街凶鲏?bào)。對于這項(xiàng)工作，全體隊(duì)員都熱情參與，積極貢獻(xiàn)。終完成了以“xx大”為主題的墻報(bào)展，得到了附中領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
4、生活
由于我們住在新校區(qū)，距離實(shí)習(xí)的學(xué)校附中比較遠(yuǎn)，每天要很早起床，作半個(gè)多小時(shí)的校車，但這種繁忙和艱苦，并未打擾我們正常的生活。有句話叫“年青的人在一起比什么都快樂”。同學(xué)們通過認(rèn)真教學(xué)，與同實(shí)習(xí)隊(duì)的同學(xué)的和睦相處，互幫互助，建立起了深厚的友誼。
很多同學(xué)早上五點(diǎn)多就起床去提醒同學(xué)起床，晚上大家一起擠著擁擠的公交回寢室，此時(shí)連熱乎乎的晚飯都很難買到了，但是大家都以一種教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感作為行為支柱，流血流汗不流淚，有很多同學(xué)因?yàn)檫^于勞累而病倒，隊(duì)友都能夠主動的去照顧幫忙。兩個(gè)月的生活讓我們彼此都靠的更近，聯(lián)的更緊，圓滿的完成了任務(wù)。