2016年終述職報(bào)告范文個人

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一、堅(jiān)定不移抓好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    我堅(jiān)信發(fā)展就是硬道理,并始終把這句話作為自己管理學(xué)校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓交出答卷。因此,我們通過規(guī)范教研組活動主題,舉辦首屆教學(xué)節(jié),舉行教師教學(xué)基本評比,每月查教師課堂教學(xué)常規(guī),學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī),向常規(guī)要質(zhì)量。優(yōu)化師生關(guān)系,巧妙運(yùn)用教學(xué)方法,用活教材,布置彈性作業(yè),強(qiáng)調(diào)合作、互動課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、交流、合作等能力,舉行各學(xué)科研討、展示、匯報(bào)、競賽活動,把關(guān)注教師展業(yè)發(fā)展作為學(xué)校自設(shè)指標(biāo)重點(diǎn)工作,開辟海山小學(xué)微信交流平臺,目的都是為了提高教的效率和學(xué)的效果。
    二、持之以恒提升德育管理效率。
    德育為首,育人為本。德育是學(xué)校教育教學(xué)的前提和保證。正如身體是革命的本錢一樣。培養(yǎng)學(xué)生良好的品德與習(xí)慣,樹立正確的價(jià)值觀,讓學(xué)生為人有修養(yǎng),有氣質(zhì),讓好習(xí)慣好品德的養(yǎng)成成為學(xué)生內(nèi)在的自我需求。因此,學(xué)校上下形成齊抓共管的局面,人人都應(yīng)是德育工作者,我們利用每周國旗下晨訓(xùn),一周工作小結(jié),舉辦快樂海山六節(jié)“快樂海山讀書節(jié),科技節(jié),藝術(shù)節(jié),體育節(jié),孝心節(jié),英語節(jié)”,一月主題活動,一月主題板報(bào),召開班主任研討會,各類小型體藝活動,軍訓(xùn)等實(shí)踐教育活動,以社會主義核心價(jià)值觀為主題的德育專題活動,啟用學(xué)校電視臺教育功能,目的都是為了實(shí)現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行自我管理自我評價(jià),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展和包容性增長,豐富學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成學(xué)校主流價(jià)值觀,為培養(yǎng)合格的人,快樂的人服務(wù)。
    三、堅(jiān)持不懈強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)校管理教師為本。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。近幾年,我們海山小學(xué)教師的流動比較頻繁,年輕教師可塑性強(qiáng),隨著新課程的進(jìn)一步推進(jìn),教材的更新和變化,我們強(qiáng)調(diào)老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時(shí)無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導(dǎo)教師讀書活動,堅(jiān)持請進(jìn)來、走出去等方式開闊教師視野,本學(xué)年邀請各級各類教學(xué)專家十多人次,外出培訓(xùn)幾十人次,通過???,論壇、校園網(wǎng)為中青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。學(xué)校建立健全制度,實(shí)施獎勵政策,組織各類活動,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽,達(dá)到教師發(fā)展與學(xué)校發(fā)展共贏的局面。本學(xué)年教師參加各級各類比賽獲獎人數(shù),新苗獎評比人數(shù),名教師人數(shù)較往年有較大幅度提高。
    四、全心全意加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。
    作為支部書記、校長,是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中我能尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,支持各位班子成員的工作,出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求他們對分管負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。學(xué)校黨、政、工配合好,能互助互學(xué),既分工又合作。雖然自己是班子中的一把手,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,在貫徹落實(shí)上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問題上,堅(jiān)持集體討論決定,不搞一言堂,做到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)定,無私無畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
    五、孜孜以求推進(jìn)學(xué)校體藝特色教育。
    海山的體藝特色是學(xué)校的品牌和形象。如何繼承和發(fā)展使之更鮮明更普及更有特色是作為校長要思考的問題,本學(xué)年在體育方面主要通過規(guī)范一月體育活動,大課間活動,增加課間跑操,武術(shù)操,冬季越野賽等形式增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),堅(jiān)持抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練同時(shí)抓好足球隊(duì)、健美操隊(duì)、乒乓球隊(duì)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,普及和推廣乒乓教學(xué)。學(xué)校在各類體育方面也取得了不錯的成績。學(xué)校被區(qū)體育局命名為業(yè)余訓(xùn)練基地。藝術(shù)方面,把藝術(shù)特色普及和提高作為學(xué)校突破性重點(diǎn)工作開展,組織繽紛星期二社團(tuán)活動,打破原有班級制,安排豐富多彩的項(xiàng)目,編排海山鼓韻鑼鼓操,各班成立童聲嘹亮合唱團(tuán)學(xué)唱紅歌,搭建快樂展示藝術(shù)舞臺。舉辦書畫作品展。陶行知先生說:“藝術(shù)教育面向每一個學(xué)生”。學(xué)校讓每一位孩子積極參與、大膽表現(xiàn),施展才藝。校園環(huán)境展示,節(jié)日展示,達(dá)標(biāo)測評展示,校園網(wǎng)絡(luò)展示,公益演出交流展示,通過組織豐富多彩的藝術(shù)活動,讓學(xué)生全面、全員、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,達(dá)到智力發(fā)展與非智力發(fā)展齊頭并進(jìn)。
    六、千方百計(jì)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),聽課代課,積極參加教研活動,努力適應(yīng)新課程課堂教學(xué),同時(shí)注重不斷積累,寫論文和新的體會,德育論文獲區(qū)一等獎。作為黨員和支部書記,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各級文件,制定教師師德建設(shè)活動計(jì)劃,開展師德師風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作,學(xué)校黨支部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中分工明確,職責(zé)落實(shí),學(xué)校班子成員每人簽訂廉潔自律書,學(xué)年末,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開展民主評議工作,向全體教師征求意見和建議,實(shí)行述職述廉報(bào)告制度。全體教師努力以實(shí)際行動把良好的師德落實(shí)在課堂上,教學(xué)中,融入到育人的一言一行中,爭做學(xué)生喜愛的老師,營造風(fēng)清氣正育人氛圍,全面提升教師的師德師風(fēng)水平。
    七、真摯熱情為教師為家長為學(xué)生辦實(shí)事。
    在我心中,學(xué)校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,團(tuán)結(jié)同志,真誠待人。支持學(xué)校工會舉行的各種活動,支持“浙江大學(xué)”辦學(xué),關(guān)心教師身體健康。我尊重每一位家長,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;熱情接待每一位來訪來信來電的家長,力所能及的幫他們解決困難,化解學(xué)校、教師與家長之間的矛盾和誤會,及時(shí)回復(fù)校長信箱中的留言,把問題消滅在起點(diǎn);我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的健康成長,快樂成長,本學(xué)年改變了校服樣式,使校服更舒服,關(guān)心學(xué)生的心理健康,心理咨詢,心靈傾訴為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航,關(guān)心學(xué)有困難的學(xué)生和品行有差錯的學(xué)生,了解家庭情況,與任課教師商量幫教措施,相信每一朵小草都期待開花。
    2016年終述職報(bào)告范文個人二
    各位老師:
    受學(xué)校行政委托,我代表學(xué)校作述廉報(bào)告,請予評議。
    20xx學(xué)年,在區(qū)教育局紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在廉政建設(shè)方面重點(diǎn)做到以下幾幾點(diǎn):
    一、以“道德規(guī)范教育”為抓手,明確職責(zé),增強(qiáng)廉政意識。
    1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,做稱職、廉潔教師。本學(xué)年來,學(xué)校利用教師集會之機(jī)進(jìn)行教師職業(yè)道德教育,組織教師觀看過《叫我第一名》影視,學(xué)習(xí)過習(xí)書記《做黨和人民滿意教師》文章,在開學(xué)初賀校長作了《新學(xué)期,新寄語》專題師德教育講座,每位教師對照《海山小學(xué)教師師德師風(fēng)自查表》進(jìn)行了自查,每位黨員結(jié)合自身實(shí)際都寫了兩篇以上的體會文章。通過學(xué)習(xí)、自查、反思、整改等舉措,使每位教師進(jìn)一步明確了教育的職責(zé)和教師職業(yè)道德規(guī)范,端正了工作態(tài)度和教育觀念,從思想道德和崗位職責(zé)上扎緊了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控籬笆。
    2、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,做合格、廉政的黨員。我們要求每位黨員能根據(jù)《海山小學(xué)黨員教師基本要求》標(biāo)準(zhǔn),自覺履行黨員教師的基本職責(zé)。許多黨員和部分優(yōu)秀教師能積極完成“教育服務(wù)到基層,教師義教進(jìn)社區(qū)”任務(wù),積極爭先創(chuàng)優(yōu),與困難學(xué)生結(jié)對,解決他們的生活或?qū)W習(xí)困難,與新教師結(jié)對,形成教學(xué)共同體,上展示課,發(fā)揮骨干教師學(xué)科示范作用,這些舉措體現(xiàn)了黨員奉獻(xiàn)、帶頭、相互協(xié)作的模范作用。此外,學(xué)年初每位黨員與支部簽訂了《海山小學(xué)黨員干部廉政責(zé)任書》,每位班子成員填寫《重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)識別防范》表、《“四風(fēng)”問題個人整改清單》等,每學(xué)期在黨員民主生活會上每位黨員在總結(jié)工作、思想基礎(chǔ)上,著重反思自己廉政落實(shí)情況,明晰得失,提出今后需要改正之處。從而增強(qiáng)了黨員教師的廉潔教育意識。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的廉政教育。廉潔教育需從娃娃開始,學(xué)校結(jié)合《品德與生活》《品德與社會》等載體,通過教育、開展活動和文明考級等多項(xiàng)舉措,增強(qiáng)了學(xué)生的廉潔意識、感恩意識和孝心意識,學(xué)生的文明行為程度有了進(jìn)一步的提高。
    二、按民主體系行事,自覺接受監(jiān)督
    我校積極實(shí)施集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工制度,學(xué)校重大事件決策嚴(yán)格按照《海山小學(xué)科學(xué)民主決策制度》進(jìn)行,涉及到教師利益的決議和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃大事,事前在廣泛征求教師或教師代表意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主表決,教師年度考核、評優(yōu)能做到全民參與,按章辦事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)各自的行政職責(zé),簽訂廉潔自律書,定期召開干群民主會和黨員民主生活會,嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部民主生活會、述職述廉等制度。
    三、加大公示力度,力求公正、透明
    1、堅(jiān)持校務(wù)公開制度,借助校園網(wǎng)、局域網(wǎng)、海山小學(xué)教師QQ群、校訊通和公示欄等途徑,做到公開及時(shí)、內(nèi)容真實(shí);平時(shí)學(xué)校還在全體教職工會上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng),每學(xué)年學(xué)校舉行領(lǐng)導(dǎo)述職述廉活動,接受全體教職工評議,使學(xué)校管理做到民主、公正、透明。
    2、規(guī)范財(cái)務(wù)制度,不設(shè)立帳外帳,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理。
    四、以身作則,身先士卒。
    一學(xué)年來,班子成員能做到工作上愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)上務(wù)實(shí)求精,作風(fēng)上廉潔自律,心系學(xué)校,以校為家。把安全作為生命線,把廉潔作為生存線,帶頭主動工作,樂于奉獻(xiàn),帶頭接受監(jiān)督。強(qiáng)化人本思想,關(guān)心師生疾苦,努力營造我們海山小學(xué)愉悅、團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、包容的工作環(huán)境。