這篇《小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)私人訂制被贊有愛(ài)》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
昨日河南漯河市各小學(xué)放寒假，家長(zhǎng)們也收到了孩子的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》。“報(bào)告單中包含了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、特長(zhǎng)愛(ài)好、思想道德等內(nèi)容。其中，具看點(diǎn)的是老師給孩子的評(píng)語(yǔ)，和我們上小學(xué)那時(shí)相比，現(xiàn)在老師的評(píng)語(yǔ)可有個(gè)性啦！”昨日，不少學(xué)生家長(zhǎng)向記者報(bào)料，一些老師給學(xué)生寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ)很有趣。
學(xué)生說(shuō)
老師的評(píng)語(yǔ)“很有愛(ài)”
“天天，老師還是喜歡這樣稱(chēng)呼你——陽(yáng)光帥氣、聰明能干的男子漢！每天干凈工整的作業(yè)印證著踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，小小年紀(jì)一手好字彰顯了你刻苦勤奮的求知精神……孩子，加油，你會(huì)更棒的！”昨日，漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班學(xué)生盛政瑄收到了自己的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》，當(dāng)翻開(kāi)老師寫(xiě)給自己的期末評(píng)語(yǔ)時(shí)，他激動(dòng)得跳起來(lái)，“天天是我的昵稱(chēng)，沒(méi)想到老師這樣稱(chēng)呼我，很喜歡老師寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ)”。
隨后，記者翻閱了其他學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)，類(lèi)似的個(gè)性化語(yǔ)言比比皆是。對(duì)于這樣的個(gè)性化評(píng)語(yǔ)，學(xué)生們紛紛表示：“老師的評(píng)語(yǔ)很有愛(ài)，寫(xiě)得也很符合實(shí)際，客觀(guān)公正！”
家長(zhǎng)說(shuō)
過(guò)去的評(píng)語(yǔ)“長(zhǎng)得一個(gè)樣”
昨日上午，記者隨機(jī)采訪(fǎng)了十幾位學(xué)生家長(zhǎng)，談及上學(xué)時(shí)老師寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ)，他們均表示：“當(dāng)年的評(píng)語(yǔ)貌似都長(zhǎng)一個(gè)樣，前半部分夸、后半部分罵，語(yǔ)言用詞基本都是一樣，全班差不多，甚至上學(xué)期和這學(xué)期都沒(méi)區(qū)別。”
隨后，家長(zhǎng)們給記者列舉了一些當(dāng)年耳熟能詳?shù)脑u(píng)語(yǔ)，如該生思想進(jìn)步，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)等。
“學(xué)期結(jié)束了，孩子們期待老師給一個(gè)評(píng)語(yǔ)。”學(xué)生家長(zhǎng)們說(shuō)，現(xiàn)在有些老師不重視這項(xiàng)工作，寫(xiě)期末評(píng)語(yǔ)時(shí)敷衍了事，“老師評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生重要，對(duì)家長(zhǎng)了解學(xué)生情況也很重要，老師的一句話(huà)甚至可以改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和理想?！?BR> 老師說(shuō)
給每個(gè)孩子打造“獨(dú)一無(wú)二”的評(píng)語(yǔ)
漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班班主任高艷紅告訴記者，他們班有幾十個(gè)學(xué)生，給他們寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)可不是性完成的。平時(shí)，她就注意觀(guān)察每個(gè)孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并做記錄。為了給每一個(gè)孩子量身打造獨(dú)一無(wú)二的評(píng)語(yǔ)，她在放假前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備評(píng)語(yǔ)了。
“孩子年齡雖小，但也有很強(qiáng)的自尊心。為了不傷害到他們幼小的心靈，老師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候會(huì)特別注意，對(duì)于需要孩子改正的缺點(diǎn)，也常常對(duì)措辭想了又想?！备呃蠋熣f(shuō)，現(xiàn)在老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)多以鼓勵(lì)為主，盡可能用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言讓孩子明白自身的缺點(diǎn)。
您的評(píng)語(yǔ)是哪一派？
傳統(tǒng)派、知心派、名言派……您收到的期末評(píng)語(yǔ)是什么風(fēng)格的呢？您可以通過(guò)在大河報(bào)官方微博留言或直接撥打大河報(bào)熱線(xiàn)電話(huà)0371-96211告訴我們，曬曬您的期末評(píng)語(yǔ)。
小學(xué)生曬評(píng)語(yǔ)
哲理派
你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。你是個(gè)聰明的孩子，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
知心派
偶爾你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，但在老師眼中，你聰明機(jī)靈，是個(gè)很有潛力的學(xué)生，瞧，認(rèn)真起來(lái)，你的作業(yè)的正確率多高！良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成就一個(gè)人一生的事業(yè)的基礎(chǔ)，相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的。
名言派
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上合適了，在你不善言辭的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。
家長(zhǎng)們曬當(dāng)年評(píng)語(yǔ)
傳統(tǒng)派
1.該生思想進(jìn)步，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)。
2.上課不注意聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作。
3.愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
4.樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心接受他人意見(jiàn)。
5.希望該生戒驕戒躁、爭(zhēng)取更上一層樓！
昨日河南漯河市各小學(xué)放寒假，家長(zhǎng)們也收到了孩子的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》。“報(bào)告單中包含了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、特長(zhǎng)愛(ài)好、思想道德等內(nèi)容。其中，具看點(diǎn)的是老師給孩子的評(píng)語(yǔ)，和我們上小學(xué)那時(shí)相比，現(xiàn)在老師的評(píng)語(yǔ)可有個(gè)性啦！”昨日，不少學(xué)生家長(zhǎng)向記者報(bào)料，一些老師給學(xué)生寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ)很有趣。
學(xué)生說(shuō)
老師的評(píng)語(yǔ)“很有愛(ài)”
“天天，老師還是喜歡這樣稱(chēng)呼你——陽(yáng)光帥氣、聰明能干的男子漢！每天干凈工整的作業(yè)印證著踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，小小年紀(jì)一手好字彰顯了你刻苦勤奮的求知精神……孩子，加油，你會(huì)更棒的！”昨日，漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班學(xué)生盛政瑄收到了自己的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》，當(dāng)翻開(kāi)老師寫(xiě)給自己的期末評(píng)語(yǔ)時(shí)，他激動(dòng)得跳起來(lái)，“天天是我的昵稱(chēng)，沒(méi)想到老師這樣稱(chēng)呼我，很喜歡老師寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ)”。
隨后，記者翻閱了其他學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)，類(lèi)似的個(gè)性化語(yǔ)言比比皆是。對(duì)于這樣的個(gè)性化評(píng)語(yǔ)，學(xué)生們紛紛表示：“老師的評(píng)語(yǔ)很有愛(ài)，寫(xiě)得也很符合實(shí)際，客觀(guān)公正！”
家長(zhǎng)說(shuō)
過(guò)去的評(píng)語(yǔ)“長(zhǎng)得一個(gè)樣”
昨日上午，記者隨機(jī)采訪(fǎng)了十幾位學(xué)生家長(zhǎng)，談及上學(xué)時(shí)老師寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ)，他們均表示：“當(dāng)年的評(píng)語(yǔ)貌似都長(zhǎng)一個(gè)樣，前半部分夸、后半部分罵，語(yǔ)言用詞基本都是一樣，全班差不多，甚至上學(xué)期和這學(xué)期都沒(méi)區(qū)別。”
隨后，家長(zhǎng)們給記者列舉了一些當(dāng)年耳熟能詳?shù)脑u(píng)語(yǔ)，如該生思想進(jìn)步，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)等。
“學(xué)期結(jié)束了，孩子們期待老師給一個(gè)評(píng)語(yǔ)。”學(xué)生家長(zhǎng)們說(shuō)，現(xiàn)在有些老師不重視這項(xiàng)工作，寫(xiě)期末評(píng)語(yǔ)時(shí)敷衍了事，“老師評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生重要，對(duì)家長(zhǎng)了解學(xué)生情況也很重要，老師的一句話(huà)甚至可以改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和理想?！?BR> 老師說(shuō)
給每個(gè)孩子打造“獨(dú)一無(wú)二”的評(píng)語(yǔ)
漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班班主任高艷紅告訴記者，他們班有幾十個(gè)學(xué)生，給他們寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)可不是性完成的。平時(shí)，她就注意觀(guān)察每個(gè)孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并做記錄。為了給每一個(gè)孩子量身打造獨(dú)一無(wú)二的評(píng)語(yǔ)，她在放假前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備評(píng)語(yǔ)了。
“孩子年齡雖小，但也有很強(qiáng)的自尊心。為了不傷害到他們幼小的心靈，老師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候會(huì)特別注意，對(duì)于需要孩子改正的缺點(diǎn)，也常常對(duì)措辭想了又想?！备呃蠋熣f(shuō)，現(xiàn)在老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)多以鼓勵(lì)為主，盡可能用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言讓孩子明白自身的缺點(diǎn)。
您的評(píng)語(yǔ)是哪一派？
傳統(tǒng)派、知心派、名言派……您收到的期末評(píng)語(yǔ)是什么風(fēng)格的呢？您可以通過(guò)在大河報(bào)官方微博留言或直接撥打大河報(bào)熱線(xiàn)電話(huà)0371-96211告訴我們，曬曬您的期末評(píng)語(yǔ)。
小學(xué)生曬評(píng)語(yǔ)
哲理派
你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。你是個(gè)聰明的孩子，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
知心派
偶爾你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，但在老師眼中，你聰明機(jī)靈，是個(gè)很有潛力的學(xué)生，瞧，認(rèn)真起來(lái)，你的作業(yè)的正確率多高！良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成就一個(gè)人一生的事業(yè)的基礎(chǔ)，相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的。
名言派
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上合適了，在你不善言辭的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。
家長(zhǎng)們曬當(dāng)年評(píng)語(yǔ)
傳統(tǒng)派
1.該生思想進(jìn)步，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)。
2.上課不注意聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作。
3.愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
4.樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心接受他人意見(jiàn)。
5.希望該生戒驕戒躁、爭(zhēng)取更上一層樓！