每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
夸夸自己二年級寫話 小學二年級作文夸夸我自己篇一
我的體育很好，這次運動會我是運動員，得了第二名和第三名的好成績，為班級爭得了榮譽。
我很會照顧大人。有一次放學回家，看到媽媽很難受的躺在床上，我連忙放下書包，拿出藥盒，給媽媽沖藥，媽媽喝了我沖的藥，覺得好多了，我說：“媽媽，你就安心的睡一覺吧，我會和妹妹在家好好寫作業(yè)的?！眿寢尭吲d的說：“你長大了，懂事了”。
我在學習方面是個很認真的好孩子，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)，考試成績還算可以，但是有時候有些小粗心，我會改掉這個毛病的。
我很樂于助人。有一次上體育課，有一個小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了，我看到后，連忙把這位小朋友扶起來，小朋友連忙向我道謝，我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們同學之間就該相互團結(jié)，相互幫助”。
這就是我，一個既懂事、聽話，又熱心的快樂女孩。
夸夸自己二年級寫話 小學二年級作文夸夸我自己篇二
世界上沒有十全十美的人，我也一樣，可今天我要給大家講講我的優(yōu)點。
我寫字很漂亮，每次老師布置的寫字作業(yè)，我總是完成的最好的。因為我寫字好，這個學期黑板報上的字，都是我寫的。
我也是一個勤勞的孩子，每次到了我值日的時候，我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家里，寫完作業(yè)我就會主動的幫媽媽做些家務(wù)活。
我還是一個有毅力的孩子，做什么事都不會輕易放棄。有一次，老師叫我去跳舞，我高高興興的去了。一開始，我覺得很好練，到了后來我碰到了一個很難的動作，叫“下腰”，它真的太難做了，可我一直堅持天天練習，終于學會了下腰。
我還是一個大方的孩子，有一次，我們班有一個同學沒帶鉛筆盒，我發(fā)現(xiàn)了，主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。
以后，我要把我的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，做一個優(yōu)秀的我。
夸夸自己二年級寫話 小學二年級作文夸夸我自己篇一
我的體育很好，這次運動會我是運動員，得了第二名和第三名的好成績，為班級爭得了榮譽。
我很會照顧大人。有一次放學回家，看到媽媽很難受的躺在床上，我連忙放下書包，拿出藥盒，給媽媽沖藥，媽媽喝了我沖的藥，覺得好多了，我說：“媽媽，你就安心的睡一覺吧，我會和妹妹在家好好寫作業(yè)的?！眿寢尭吲d的說：“你長大了，懂事了”。
我在學習方面是個很認真的好孩子，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)，考試成績還算可以，但是有時候有些小粗心，我會改掉這個毛病的。
我很樂于助人。有一次上體育課，有一個小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了，我看到后，連忙把這位小朋友扶起來，小朋友連忙向我道謝，我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們同學之間就該相互團結(jié)，相互幫助”。
這就是我，一個既懂事、聽話，又熱心的快樂女孩。
夸夸自己二年級寫話 小學二年級作文夸夸我自己篇二
世界上沒有十全十美的人，我也一樣，可今天我要給大家講講我的優(yōu)點。
我寫字很漂亮，每次老師布置的寫字作業(yè)，我總是完成的最好的。因為我寫字好，這個學期黑板報上的字，都是我寫的。
我也是一個勤勞的孩子，每次到了我值日的時候，我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家里，寫完作業(yè)我就會主動的幫媽媽做些家務(wù)活。
我還是一個有毅力的孩子，做什么事都不會輕易放棄。有一次，老師叫我去跳舞，我高高興興的去了。一開始，我覺得很好練，到了后來我碰到了一個很難的動作，叫“下腰”，它真的太難做了，可我一直堅持天天練習，終于學會了下腰。
我還是一個大方的孩子，有一次，我們班有一個同學沒帶鉛筆盒，我發(fā)現(xiàn)了，主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。
以后，我要把我的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，做一個優(yōu)秀的我。