為大家收集整理了《2014年三支一扶行測模擬試題-資料分析（23）》供大家參考，希望對大家有所幫助?。。?BR> 快速練習(xí)題（請用盡量少的時間做完下列15道題）
1、晚清的新學(xué)之士，提及開通民智，總是首推報館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”，卻因體制及利益不同，無法 。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A. 珠聯(lián)璧合
B. 相輔相成
C. 相得益彰
D. 取長補(bǔ)短
2、管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法，即目標(biāo)管理，他認(rèn)為，目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管理者的認(rèn)同，只有這樣，有難度的工作才不會被員工所拒絕和回避。
這句話表達(dá)的意思是（ ）
A. 德魯克提出目標(biāo)管理方法
B. 目標(biāo)由管理者確定
C. 管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)
D. 工作不應(yīng)有難度，否則員工會拒絕
3、對歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們，往往把中世紀(jì)說成是漫漫長夜和科學(xué)的空白時期，為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上，這樣的描述也不為過，然而人類總是要進(jìn)步，無論多么黑暗的時代，它能禁錮人的手足，卻無法阻止人們的實(shí)踐；它能砍下人的頭顱，卻無法取消人們的思考。
這段話顯示在歐洲中世紀(jì)（ ）。
A. 科學(xué)發(fā)展一片空白
B. 科學(xué)仍然有所發(fā)展
C. 人們完全無法思考
D. 每天都是漫漫長夜
4、韓國一生物學(xué)研究小組發(fā)現(xiàn)．激活在動脈血管細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的Ref一1蛋白質(zhì)，能夠阻止引發(fā)內(nèi)膜增生和動脈硬化的活性氧的形成。內(nèi)膜增生是指動脈血管內(nèi)壁的增生和變厚，這不僅會影響正常的血液流動，嚴(yán)重的甚至?xí)＜吧?。?jù)說，這是研究人員第一次發(fā)現(xiàn)Ref一1蛋白質(zhì)和動脈硬化之間的聯(lián)系。
關(guān)于“Ref—l蛋白質(zhì)”，目前已知的是（ ?。?BR> A. 為韓國科研人員首次發(fā)現(xiàn)
B. 被動脈血管細(xì)胞所激活
C. 可以阻斷動脈內(nèi)膜的增生
D. 將有助于治療動脈硬化
5、發(fā)生在印度洋上的地震和海嘯，再次讓人類領(lǐng)教了大自然的威力。盡管我國的海區(qū)外岸有很多連串的島嶼、暗礁環(huán)繞，形成了一道抵抗海嘯的天然屏障，但依然要居安思危。我國由于距離海岸很遠(yuǎn)，有時深海發(fā)生的地震沒有直接給我國造成損失，但地震引發(fā)的海嘯卻可以造成巨大的破壞，海嘯波可以以每小時800公里的速度在海洋中長距離傳播，形成幾十米高的涌浪。
這段話主要支持的論點(diǎn)是（ ）。
A. 地震和海嘯警示世人矚目深海大洋
B. 印度洋的地震和海嘯警示我國要加快深海大洋研究
C. 地震引起的海嘯可以造成巨大的破壞
D. 自然災(zāi)害是殘酷無情的
6、①雖然他盡了的努力，還是沒能 住對方凌厲的攻勢，痛失獎杯。
②能源短缺，加上惡劣的自然條件，極大地 著這個小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
③那些見利忘義的人，不僅為正人君子所 ，還可能滑向犯罪的深淵。
A. 抵擋 限制 不恥
B. 遏止 束縛 不容
C. 阻止 約束 厭惡
D. 遏制 制約 不齒
7、我國的人民代表大會制度，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治 的主要形式。
A. 權(quán)力
B. 興趣
C. 義務(wù)
D. 權(quán)利
8、下列無語病的一句是（ ）。
A. 梵高在死了許多年之后，評論家們眾星捧月似地贊美他
B. 我們要借助黨團(tuán)組織及社會團(tuán)體力量，開展好這一活動
C. 相聲大師侯寶林的名字對中年人是熟悉的
D. 我國目前的測控通信網(wǎng)，是我國航天規(guī)模最龐大、技術(shù)最先進(jìn)、可靠性更高的系統(tǒng)
9、在環(huán)境保護(hù)的宣傳中，“我們只有一個地球”的口號提醒了人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。
下列4句話中，與這句口號的提出者想法最相近一句是（ ）。
A. 宇宙中其他的星球都不可能有生命存在
B. 宇宙中即使有其他的星球適宜人類居住，人類也無法遷住那個星球
C. 如果地球被污染了，人類將束手無策
D. 人類不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了
10、能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)的地位，但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的能源技術(shù)仍然舉足輕重，尤其在當(dāng)今石化能源逐漸短缺的條件下，其發(fā)展對整個人類社會的發(fā)展是至關(guān)重要的。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（ ）。
A. 能源技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中依然舉足輕重
B. 能源技術(shù)對人類社會的發(fā)展至關(guān)重要
C. 能源技術(shù)有廣闊的發(fā)展前景
D. 能源技術(shù)曾經(jīng)是科技革命的帶頭技術(shù)
11、病句修改有錯誤的一項(xiàng)是（ ）。
A. 王林同學(xué)一年來管理班費(fèi)沒差錯一分錢，受到全班同學(xué)的稱贊。（修改：把“沒差錯一分錢”改為“沒出現(xiàn)一分錢的差錯”）
B. 某工廠原來每日用水四噸，現(xiàn)在每日一噸，現(xiàn)在每日用水比原來降低了三倍。（修改：把“降低了三倍”改為“降低了四分之三”）
C. 他那優(yōu)秀的品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我們的腦海中。（修改：把“品質(zhì)”改為“形象”）
D. 校長請數(shù)學(xué)家來指教同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到的問題。（修改：把“指教”改為“解答”）
12、北京天壇祈年殿、圜丘的各層組排，均是以天陽之?dāng)?shù)“九”及其倍數(shù)呈扇環(huán)形展開的，即由內(nèi)層至外層分別為九、一十八、三十六……這個天陽之?dāng)?shù)“九”來源于《易經(jīng)》乾卦的“九”，如《易經(jīng)·乾》“上九，亢龍有悔”，即言“九”為陽數(shù)之極，此時為陽之亢極。神圣的祈年大殿用“九”及其倍數(shù)排列，寓含著崇尚天陽的信息，這是《易經(jīng)》符號學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)。
這段文字意在說明（ ）。
A. 我國古代建筑體現(xiàn)著功用、審美的特點(diǎn)
B. 我國古代建筑蘊(yùn)藏著一種數(shù)字符號信息
C. 《易經(jīng)》與我國古代建筑中的符號信息
D. 我國建筑藝術(shù)的境界暗含符號信息
13、歷史書法家多雅人高士，故所能風(fēng)度瀟灑，韻味醇古，于筆墨以外，則有一種靜穆之氣，幽雅之思，為常人凡夫所不及。此即將人格移入于作品之中，使之人格化，故能感人最深而為書法之上上乘也。
根據(jù)這段話，作者想告訴我們（ ）。
A. 人品影響作品
B. 作品影響人品
C. 人品比作品重要
D. 作品比人品重要
14、下列沒有歧義的一句是（ ）。
A. 我這不是請你來了嘛
B. 那個教室我過去看過，沒有什么擺設(shè)
C. 連戰(zhàn)、宋楚瑜對大陸的訪問，對促進(jìn)兩岸關(guān)系有重要意義
D. 山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝
15、下列各句中，括號內(nèi)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A. 古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷（汗牛充棟）
B. “崇尚科學(xué)文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得（淋漓盡致），使觀眾深受教育
C. 本刊將（洗心革面），繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登
D. 談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道、（左右逢源），使在場的專家驚嘆不已
1、晚清的新學(xué)之士，提及開通民智，總是首推報館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”，卻因體制及利益不同，無法 。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A. 珠聯(lián)璧合
B. 相輔相成
C. 相得益彰
D. 取長補(bǔ)短
2、管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法，即目標(biāo)管理，他認(rèn)為，目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管理者的認(rèn)同，只有這樣，有難度的工作才不會被員工所拒絕和回避。
這句話表達(dá)的意思是（ ）
A. 德魯克提出目標(biāo)管理方法
B. 目標(biāo)由管理者確定
C. 管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)
D. 工作不應(yīng)有難度，否則員工會拒絕
3、對歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們，往往把中世紀(jì)說成是漫漫長夜和科學(xué)的空白時期，為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上，這樣的描述也不為過，然而人類總是要進(jìn)步，無論多么黑暗的時代，它能禁錮人的手足，卻無法阻止人們的實(shí)踐；它能砍下人的頭顱，卻無法取消人們的思考。
這段話顯示在歐洲中世紀(jì)（ ）。
A. 科學(xué)發(fā)展一片空白
B. 科學(xué)仍然有所發(fā)展
C. 人們完全無法思考
D. 每天都是漫漫長夜
4、韓國一生物學(xué)研究小組發(fā)現(xiàn)．激活在動脈血管細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的Ref一1蛋白質(zhì)，能夠阻止引發(fā)內(nèi)膜增生和動脈硬化的活性氧的形成。內(nèi)膜增生是指動脈血管內(nèi)壁的增生和變厚，這不僅會影響正常的血液流動，嚴(yán)重的甚至?xí)＜吧?。?jù)說，這是研究人員第一次發(fā)現(xiàn)Ref一1蛋白質(zhì)和動脈硬化之間的聯(lián)系。
關(guān)于“Ref—l蛋白質(zhì)”，目前已知的是（ ?。?BR> A. 為韓國科研人員首次發(fā)現(xiàn)
B. 被動脈血管細(xì)胞所激活
C. 可以阻斷動脈內(nèi)膜的增生
D. 將有助于治療動脈硬化
5、發(fā)生在印度洋上的地震和海嘯，再次讓人類領(lǐng)教了大自然的威力。盡管我國的海區(qū)外岸有很多連串的島嶼、暗礁環(huán)繞，形成了一道抵抗海嘯的天然屏障，但依然要居安思危。我國由于距離海岸很遠(yuǎn)，有時深海發(fā)生的地震沒有直接給我國造成損失，但地震引發(fā)的海嘯卻可以造成巨大的破壞，海嘯波可以以每小時800公里的速度在海洋中長距離傳播，形成幾十米高的涌浪。
這段話主要支持的論點(diǎn)是（ ）。
A. 地震和海嘯警示世人矚目深海大洋
B. 印度洋的地震和海嘯警示我國要加快深海大洋研究
C. 地震引起的海嘯可以造成巨大的破壞
D. 自然災(zāi)害是殘酷無情的
6、①雖然他盡了的努力，還是沒能 住對方凌厲的攻勢，痛失獎杯。
②能源短缺，加上惡劣的自然條件，極大地 著這個小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
③那些見利忘義的人，不僅為正人君子所 ，還可能滑向犯罪的深淵。
A. 抵擋 限制 不恥
B. 遏止 束縛 不容
C. 阻止 約束 厭惡
D. 遏制 制約 不齒
7、我國的人民代表大會制度，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治 的主要形式。
A. 權(quán)力
B. 興趣
C. 義務(wù)
D. 權(quán)利
8、下列無語病的一句是（ ）。
A. 梵高在死了許多年之后，評論家們眾星捧月似地贊美他
B. 我們要借助黨團(tuán)組織及社會團(tuán)體力量，開展好這一活動
C. 相聲大師侯寶林的名字對中年人是熟悉的
D. 我國目前的測控通信網(wǎng)，是我國航天規(guī)模最龐大、技術(shù)最先進(jìn)、可靠性更高的系統(tǒng)
9、在環(huán)境保護(hù)的宣傳中，“我們只有一個地球”的口號提醒了人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。
下列4句話中，與這句口號的提出者想法最相近一句是（ ）。
A. 宇宙中其他的星球都不可能有生命存在
B. 宇宙中即使有其他的星球適宜人類居住，人類也無法遷住那個星球
C. 如果地球被污染了，人類將束手無策
D. 人類不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了
10、能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)的地位，但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的能源技術(shù)仍然舉足輕重，尤其在當(dāng)今石化能源逐漸短缺的條件下，其發(fā)展對整個人類社會的發(fā)展是至關(guān)重要的。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（ ）。
A. 能源技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中依然舉足輕重
B. 能源技術(shù)對人類社會的發(fā)展至關(guān)重要
C. 能源技術(shù)有廣闊的發(fā)展前景
D. 能源技術(shù)曾經(jīng)是科技革命的帶頭技術(shù)
11、病句修改有錯誤的一項(xiàng)是（ ）。
A. 王林同學(xué)一年來管理班費(fèi)沒差錯一分錢，受到全班同學(xué)的稱贊。（修改：把“沒差錯一分錢”改為“沒出現(xiàn)一分錢的差錯”）
B. 某工廠原來每日用水四噸，現(xiàn)在每日一噸，現(xiàn)在每日用水比原來降低了三倍。（修改：把“降低了三倍”改為“降低了四分之三”）
C. 他那優(yōu)秀的品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我們的腦海中。（修改：把“品質(zhì)”改為“形象”）
D. 校長請數(shù)學(xué)家來指教同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到的問題。（修改：把“指教”改為“解答”）
12、北京天壇祈年殿、圜丘的各層組排，均是以天陽之?dāng)?shù)“九”及其倍數(shù)呈扇環(huán)形展開的，即由內(nèi)層至外層分別為九、一十八、三十六……這個天陽之?dāng)?shù)“九”來源于《易經(jīng)》乾卦的“九”，如《易經(jīng)·乾》“上九，亢龍有悔”，即言“九”為陽數(shù)之極，此時為陽之亢極。神圣的祈年大殿用“九”及其倍數(shù)排列，寓含著崇尚天陽的信息，這是《易經(jīng)》符號學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)。
這段文字意在說明（ ）。
A. 我國古代建筑體現(xiàn)著功用、審美的特點(diǎn)
B. 我國古代建筑蘊(yùn)藏著一種數(shù)字符號信息
C. 《易經(jīng)》與我國古代建筑中的符號信息
D. 我國建筑藝術(shù)的境界暗含符號信息
13、歷史書法家多雅人高士，故所能風(fēng)度瀟灑，韻味醇古，于筆墨以外，則有一種靜穆之氣，幽雅之思，為常人凡夫所不及。此即將人格移入于作品之中，使之人格化，故能感人最深而為書法之上上乘也。
根據(jù)這段話，作者想告訴我們（ ）。
A. 人品影響作品
B. 作品影響人品
C. 人品比作品重要
D. 作品比人品重要
14、下列沒有歧義的一句是（ ）。
A. 我這不是請你來了嘛
B. 那個教室我過去看過，沒有什么擺設(shè)
C. 連戰(zhàn)、宋楚瑜對大陸的訪問，對促進(jìn)兩岸關(guān)系有重要意義
D. 山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝
15、下列各句中，括號內(nèi)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A. 古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷（汗牛充棟）
B. “崇尚科學(xué)文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得（淋漓盡致），使觀眾深受教育
C. 本刊將（洗心革面），繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登
D. 談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道、（左右逢源），使在場的專家驚嘆不已